小學(xué)三年級(jí)的作文7篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天是正月十七,我和爸爸媽媽一起去趵突泉看花燈。還沒有進(jìn)大門,就看到了兩個(gè)大娃娃,一個(gè)大娃娃前面有一只大山羊,另一個(gè)娃娃抱著一條大鯉魚。里面到底是什么樣的?好期待!
進(jìn)了大門,走了一小段,就看見一個(gè)花燈。這個(gè)花燈表現(xiàn)的是一場(chǎng)古代的.婚禮。右邊有一群娃娃,吹著喇叭、敲著鼓、抬著轎子。中間有一座橋,左邊是新郎,右邊是新娘,他們正對(duì)著行禮呢。左邊有兩個(gè)人男人跪著行禮、三個(gè)女人站著行禮,看來是他們的仆人。那三個(gè)女人前兩個(gè)笑瞇瞇的,第三個(gè)撅著嘴,很有意思。
除了這個(gè)花燈,還有孔雀燈、喜羊羊、小村莊、大佛,各種各樣的花燈,讓人眼花繚亂?粗粗蝗环宽斏系臒袅亮,趵突泉上的燈也亮了,“三股水”下面亮著紅色、黃色、綠色的燈,特別好看。公園里人山人海,他們邊走邊看,拿起他們的手機(jī)拍照留念。
等我們走出大門,又看到了門前的那兩個(gè)大娃娃也亮了。我很高興,這些花燈真漂亮啊。以后元宵節(jié)我都要去看看花燈。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
可愛的小松鼠 一棵飽經(jīng)滄桑的松樹上,住著兩只美麗機(jī)靈、活潑可愛的小松鼠。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。兩只耳朵豎在圓圓的腦袋上,時(shí)刻在警惕著周圍的動(dòng)靜,那小巧的面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛,透出一種機(jī)智,一種可愛,一個(gè)靈巧的小鼻子,一張尖尖的小嘴,嘴邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢!四條粗壯有力靈活的腿,一條又蓬松又柔軟毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯的格外漂亮。它的`尾巴作用很大,晚上可以當(dāng)松鼠的被子,也是松鼠的降落傘。松鼠在樹干之間跳來跳去,跳上跳下,全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩(wěn)穩(wěn)的落地。
你看,一只小松鼠在樹干上,捧著一只松果津津有味地啃著,是多么開心。它身后有一只剛剛出生不久的小松鼠,正從這顆樹上使勁的后腿一蹬,跳躍起來,一個(gè)漂亮的降落穩(wěn)穩(wěn)的落在另一個(gè)枝干上。它在做游戲嗎?不是的,它在練功呢!松鼠在動(dòng)物中是弱者,為了逃避敵人,保全自已,不好好練功怎么能生存呢?
“瞧”多么聰明可愛的小松鼠。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
愛美大概是人的天性吧。宇宙間美的東西很多,花在其中占重要的地位。愛花的國(guó)家也很多。當(dāng)然,中國(guó)也不例外。
現(xiàn)在的.中國(guó)人家家戶戶都在養(yǎng)花,杭州是人間的天堂,每當(dāng)春天一到,那姹紫嫣紅的花就在每個(gè)小區(qū)里盛開了。當(dāng)然,我們小區(qū)也一樣。
瞧!那山茶樹上開滿了茶花。那一朵朵紅色的花,就像孩子們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ。有的茶花全開了,你可以看出里面黃色的花蕊;有的半開著,就像羞澀的少女;有的還沒開?纯催@朵花很美;看看那朵花也很美;站在這棵樹下看看很美;站在那棵樹下看看也很每。這些花,讓我也變成了一朵茶花,在茶花群里翩翩起舞呢!小小的杏花也很惹人喜愛,那花雖小。卻開出別樣的風(fēng)采。它開得密密麻麻的,從樹根開到樹梢,一簇簇、一叢叢,密密層層,不留一點(diǎn)縫隙,樹枝被壓彎了,就像花園里花的噴泉。杏花旁有一片灌木叢,它們好像無人管似的。它們像怎么長(zhǎng)就怎么長(zhǎng),它若長(zhǎng)到別人的窗戶外去也沒有人管。小區(qū)里還有一對(duì)夫妻在打羽毛球,看他們那樣認(rèn)真,那樣仔細(xì)的樣子,我也想打了。小區(qū)內(nèi)還有些小朋友在滾鐵環(huán),他們分成兩隊(duì),喊加油!
“春天在哪里啊,春天在哪里……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí),我會(huì)回答:“春天在我的小區(qū)里!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友叫小鳴,他十歲了,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻子大大的.,他愛好是籃球。
有一天他到我家來玩,在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞,他就把我家的大公雞給趕回家了。沒想到大公雞把他給叮了,小鳴就大聲叫起來.我一聽見馬上就出去,小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了.然后馬上那塊大石頭向大公雞打去,大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里.然后我就把小鳴給送回家,然后小鳴的媽媽幫他擦藥。
幾天后我去他家說:“小鳴對(duì)不起!”小鳴說:“沒關(guān)系!”
這就是我的好朋友!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
書是知識(shí)的王國(guó),而我是一只小小鳥,自由自在書的王國(guó)中飛來飛去。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書天天會(huì)陪伴著我們,并自然而然的成為我最好的朋友。
有一次,我在圖書館里靜靜在看《西游記》這本書。里面寫著孫悟空,豬兒戒、沙和尚和它師父唐僧去西天取經(jīng)的`故事。在取經(jīng)的路上,唐僧因?yàn)樘屏级脦状伪谎肿ト,差點(diǎn)被吃掉。還好,唐僧的大徒弟孫悟空及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,救出了唐僧。他們經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)和挫折后終于去西天取經(jīng)了?戳恕段饔斡洝愤@本書,讓我感受到了人的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷挫折。
還有一次,我在看一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書。我靜靜地看著,就進(jìn)入了書的世界,我和主人公一起去冒險(xiǎn),它們帶著我去找魔法精靈,因?yàn)樗鼈儽皇┝朔,需要找到魔法精靈才能解除。我們經(jīng)歷了很多的危險(xiǎn)才找到魔法精靈,主人公變回了原來的樣子,我也回到了現(xiàn)實(shí)的世界。
冰心曾經(jīng)說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我更喜歡讀書了。讓我們?cè)跁耐鯂?guó)中自由地飛翔吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
老爸換新辦公室啦,哎,學(xué)習(xí)太忙,我還一直沒去看呢!
總算挨到周六周天了,我跟老爸去看看他的新辦公室了!
哇,好美啊,哇,好像一本書啊!建這個(gè)樓的人一定花了很大的功夫吧!一進(jìn)老爸單位的院子,我就贊嘆。
樓內(nèi)是什么樣子呢?哇,好安靜,好整潔!哇,好大好明亮!一進(jìn)樓,我不由自主地贊嘆。
進(jìn)了老爸的'辦公室,呀,小屋!可是屋雖小,里面很漂亮很整齊哦。屋里有四張辦公桌,三臺(tái)電腦,三個(gè)鐵柜子,最重要的是有各種花草,碧玉碧綠碧綠,海棠開得正歡,木菊花紅葉茂,綠羅藤蓋住了鐵柜子,美麗極了。
晚上再來觀光吧!美麗的夜景迷人哦!老爸告訴我。我迫不急待地讓晚上馬一到來。哈哈,晚上終于來了,老爸讓我來到辦公室的窗前。真讓我大開眼界,長(zhǎng)壽路一排排燈火,真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍啊,街道上的車真像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,遙遠(yuǎn)的天空,星星閃爍,和這個(gè)美麗的城市在夜幕中連在一起
老爸,我以后要多來你們單位,好不好!
好的,以后周六周日就到老爸單位來寫作業(yè)吧!
哎,能不能不這樣呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我見過好多人的手,妹妹的手又白又胖,爸爸的手強(qiáng)壯有力,爺爺?shù)氖譂M是皺紋……我最最喜歡的,是媽媽的手。
媽媽的手,皮膚呈淡黃色,摸起來有些粗糙,青筋在手背上凸起得不那么的明顯,所以,不怎么難看。掌心的紋路交錯(cuò)不齊,密密麻麻,手軟軟的,像海綿一樣。
媽媽的手很有力。
今天早上,我因?yàn)橐嫌⒄Z課,搗蛋活動(dòng)沒能參加,就很是失落。媽媽帶妹妹一起來接我下課時(shí)似乎看出了什么,問我干嘛不開心,我說沒事,可心里卻不想讓媽媽分出心思來安慰我。媽媽見我不開心,就把手扶在我的肩膀上,和我說:“我們一起去綠軸公園去玩一會(huì)吧,放松一下!甭爧寢屨f可以讓我去公園玩一會(huì),我當(dāng)時(shí)低落的情緒才略微的好了一點(diǎn)。到了綠軸公園,以往搶手的秋千今天居然空著兩個(gè),看來是因?yàn)榻裉焯鞖馓珶崃藖硗娴娜吮容^少,正好可以讓我和妹妹一人一架秋千,媽媽則站在我們身后輪流推著我們倆蕩了起來。感覺到媽媽的手在我身后一推我的屁股,我一下子“一飛三尺高”,把煩惱“一掃而光”,旁邊的妹妹也不停地說“再高一點(diǎn)高一點(diǎn)”。媽媽的手力氣可真大!聽著我和妹妹開心爽朗的笑聲,媽媽也開心地笑了!
媽媽的手非常靈巧。
昨天媽媽教我疊被子,只見本來在床上亂成一團(tuán)的被子,在媽媽靈巧的雙手下,一鋪一拉,一疊一拍,三下五除二就疊得整整齊齊的了。我學(xué)得很快,把被子往床上一鋪,撣了撣被子,然后長(zhǎng)與長(zhǎng)相接,寬對(duì)折,接著長(zhǎng)往前一折……,最后往前一折,被子就疊好了。我雖然一下子就學(xué)會(huì)了,可沒法疊成像媽媽那樣的“豆腐塊”,一時(shí)半會(huì)拿不定注意,媽媽一看,微微一笑,幫我把被子的`邊邊角角整理了一下,沒一會(huì)兒功夫就幫我把被子整理好了,又方又正,真像一塊“豆腐”。媽媽的手真靈巧啊!
這就是媽媽的手,一雙有力、靈巧的手,我就是在媽媽這雙有力、靈巧的雙手的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
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