二年級(jí)作文9篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
今天，草原里靜悄悄的，小兔從家里跑出來，突然看見一只大老虎，它剛想走過去，大老虎一轉(zhuǎn)身就朝它撲來，小兔見了，就象風(fēng)一樣的`速度跑走，大老虎也追上去，小兔跑呀跑呀，它跑到河邊前面已經(jīng)無路可走，它在河邊看到一只大象，小兔就連忙叫大象救救它，大象馬上跑過來問：“小兔，你怎么了？”小兔說：“有一只大老虎想吃我。”大象連忙說：“那你快點(diǎn)爬到我的背上來�！�
小兔爬到了大象的背上，大象趕緊跑到河岸，小兔說：“謝謝你大象。”
二年級(jí)作文 篇2
今天媽媽買了好吃的橘子！
小橘子黃燦燦的，發(fā)出陣陣香氣，我聞著就忍不住想要吃掉它。媽媽知道我最喜歡吃的水果就是橘子了，所以經(jīng)常會(huì)在買菜后順便給我買回來一大袋橘子吃，每次一看到那袋橘子我都會(huì)笑開了花。
為什么我會(huì)喜歡吃橘子呢？因?yàn)殚僮拥墓馓鹛鸬模芏�，每次將橘瓣放到嘴里咀嚼的時(shí)候都會(huì)汁水四溢，充滿口腔，那甜甜的滋味我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
這次媽媽又買回來很多很多的橘子。媽媽說這是新產(chǎn)的砂糖橘。我說我想嘗一嘗，于是媽媽幫我剝了一個(gè)，熟悉的味道充滿口腔，我滿足地笑了笑。于是我想要吃更多，就再問媽媽要了一個(gè)，媽媽說好，這次我自己剝，體會(huì)到了吃橘子的'樂趣。
不知不覺我已經(jīng)吃了五個(gè)小橘子了，在我向媽媽要第六個(gè)的時(shí)候媽媽顯得有些不高興了。
她對(duì)我說：“好孩子一次不能吃太多。”
我問為什么，媽媽告訴我說：“萬事皆有度，如果吃的太多得話就不會(huì)再喜歡吃橘子了，好東西只有偶爾吃到才會(huì)覺得香甜可口��！”
媽媽說的話我有些不理解，不過這也讓我明白了一個(gè)道理：什么東西就算是喜歡也不能總是去做，那樣就不會(huì)再喜歡了。
二年級(jí)作文 篇3
一：論創(chuàng)新
當(dāng)一個(gè)活躍的變數(shù)出現(xiàn)在死水般的體制內(nèi)，所有的腐臭都站在了光明的對(duì)立面，創(chuàng)新與夢(mèng)想_750字作文。創(chuàng)新，就是這樣的東西，打破體制，另辟蹊徑。狹義上來說，就是倔強(qiáng)任性。你叫我寫詩我偏寫篇表文，你叫我煉鋼我偏要砸鋼，你叫我和你風(fēng)花雪月一邊聽海濤一邊彈吉它纏綿悱惻，我偏要去酒吧舞廳花天酒地風(fēng)流倜儻�；军c(diǎn)達(dá)到了，有了個(gè)性，廣義上講，要能跳出體制，敢于講別人不敢講小聲講的話，要敢于跨過雷區(qū)踩在老虎背上，這叫做了勇氣。但究其根本，在于有思想，動(dòng)腦子，偉大的理論誕生于腦袋不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，在于對(duì)生命的格物致知，在于對(duì)人類懶惰之性的鄙夷，動(dòng)了腦子，砰，站在巨人肩膀上的牛頓想出了三個(gè)理論，啪，貝多芬敲出了新旋律，咚，王小波找到新的樂子。不動(dòng)腦子，憑借簡單重復(fù)和記憶，人類還在遠(yuǎn)古時(shí)期拿著石棍追老虎玩兒，還在踩著步子做著量變的路程。此謂創(chuàng)新三談。
二：論夢(mèng)想
夢(mèng)想，是純主觀因素，扎根于唯物世界的客觀現(xiàn)實(shí)，工人的夢(mèng)想是成為工頭，農(nóng)民的夢(mèng)想是成為地主，中國西部的夢(mèng)想是發(fā)展成為中國東部。人人都有夢(mèng)想，可惜用宿舍論的眼光觀察，我們的'夢(mèng)想與生俱來，受家庭背景社會(huì)環(huán)境所渲染，最終在社會(huì)中碰壁，形成自已主動(dòng)意識(shí)，“對(duì)，這就是我的的夢(mèng)想”。
美國人提了美國夢(mèng)，中國也跟著來了中國夢(mèng)，以后還會(huì)有印度夢(mèng)，肯利亞夢(mèng)，馬里夢(mèng)，人們吃飽了喝足了，欲望膨脹了，就開始做夢(mèng)了，有了夢(mèng)，就得開始干事兒��！老牛夢(mèng)見飛上月亮見了嫦娥，就扛上犁耕啊耕，人所有了全面富裕的夢(mèng)就開始拼命干活賣東西，野心家有了夢(mèng)就開始宣傳造勢排除異己。此乃夢(mèng)想二談。
三：論夢(mèng)想加創(chuàng)新
創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，可惜有了工具就很難再造出來。為了一個(gè)目標(biāo)，開始刪去與目標(biāo)無關(guān)的聯(lián)系，切斷與體制外想接壤的凈土。變得昏昏碌碌。
“看客你有夢(mèng)想嗎”
“夢(mèng)想是什么？可以吃嗎？”
高二:xxx
二年級(jí)作文 篇4
什么是真善美？
我覺得真就是真誠待人。如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利。我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，而在于內(nèi)心，心靈美才是真正的美。
其實(shí)，一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
還有發(fā)生在我們身邊的一些小事，比如：給陌生人的'一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現(xiàn)。
只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。真善美需要我們?nèi)プ非螅?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。
二年級(jí)作文 篇5
我家的小老鼠，生小寶貝了！剛生出的小寶寶有花生米那么大，身子紅紅的，沒有一點(diǎn)毛，就連眼睛和耳朵都沒有呢！我一數(shù)，啊的大叫一聲：“七只，這么多，米妮怎么照顧的過來呢？”我為米妮擔(dān)心，也希望小老鼠可以安全長大。
自從米妮生了小寶寶們，就特別的忙碌，可以說對(duì)小寶寶們的照顧是盡心盡力了，整整一天，米妮只能趴在窩里給寶寶們喂奶，直到小寶寶們吃飽了，才自己出去，匆匆忙忙的吃點(diǎn)兒東西喝點(diǎn)水，就急忙的返回窩里，生怕小寶寶們著涼了。
在米妮的精心照料下，沒過幾天，小老鼠的耳朵長出來哩！有時(shí)，還逞能，趁米妮不注意，偷偷溜出來，但是這一舉一動(dòng)都逃不過米妮的眼睛，最后還是被米妮叼回了臥。乖乖的睡覺。
漸漸的，它們的大小有了區(qū)分，大的特別大，小的特別小。最小的要算是米小花了。兄弟們都會(huì)跑了，米小花還不會(huì)走呢，一走就得翻身，并且翻不過來，四腳朝天，翻不過身來時(shí)的樣子像小烏龜一樣，笨的可愛死了！
一天晚上，米小花不知怎么了，躺在籠里，一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊閉著，怎么樣它都不睜眼，我想它是死掉了，我痛哭流涕，媽媽也很著急，不知如何是好，媽媽還把它專門放在一個(gè)小盒子里，用眼藥水瓶給它喂食物，米小花的'眼漸漸的張開了一點(diǎn)，慢慢的爬了起來，開始進(jìn)食，哎！嚇?biāo)牢伊耍瓉�，米小花是餓暈了。
呵呵！小寶寶們是否能夠健康的長大，請(qǐng)你們欣賞下篇關(guān)于鼠寶寶們的趣事------《關(guān)于米妮的新發(fā)現(xiàn)》和《搞笑米小花》......
二年級(jí)作文 篇6
有一天，小紅和媽媽到公園。小紅一邊走著一邊東張西望，她看到了美麗的花朵。她想摘一朵花給媽媽。小紅剛要用手摘花時(shí)，她媽媽急忙拉住小紅的手，媽媽說：“不能摘花，花是植物，我們應(yīng)該愛護(hù)植物。”小紅聽了媽媽的'話低下了頭，臉上紅通通的，心里想：“我不應(yīng)該摘花朵�！�
從此，小紅懂得了要愛護(hù)植物，植物也有生命。
二年級(jí)作文 篇7
最近家里附近十分的吵鬧很是令人煩惱，父母為了給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，大費(fèi)周章的讓我們搬家，十分的不舍對(duì)這個(gè)呆了那么久的地方，這里的小賣部阿姨可是跟我很熟的一個(gè)熟人，每次我去買東西都會(huì)便宜一點(diǎn)的賣給我，因?yàn)榘岬搅艘粋�(gè)安靜地帶，可也沒有什么都順從心意的事情，我家離學(xué)校的路程比之前遠(yuǎn)了許多，我不得不中午離開家里在學(xué)校住，在學(xué)校午休，雖然會(huì)很不習(xí)慣。
不知不覺中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我突然發(fā)現(xiàn)自己來到了青青草原學(xué)校，這是哪里，我朦朧中覺得這些場景十分的熟悉，此時(shí)我聽到有人在呼喚我的名字，轉(zhuǎn)身一看，是懶羊羊，嚇了我一跳，我是喜羊羊嗎？我興奮的抱著懶羊羊在哪里歡快的跳躍，懶羊羊告訴我說灰太狼想要來抓我們，叫我想辦法，我不一會(huì)兒就想到了，馬上組織羊羊們做好各種準(zhǔn)備，一切都聽我的指揮，這時(shí)灰太狼終于來了，它的手里抓著美羊羊，此時(shí)我的心十分的焦急，便奮力抵抗灰太狼并且救出美羊羊。
我們團(tuán)結(jié)合作最終把灰太狼打回了老巢，熟悉的聲音熟悉的臺(tái)詞在我耳邊響起，我一定會(huì)回來的，我們都在哪里歡快的笑著，我成了英雄打敗了灰太狼，拯救了青青草原，他們都來感謝我，其中美羊羊做了她自己精心準(zhǔn)備的食物，同樣的'被懶羊羊偷吃了，這一次都太美好了，我希望以后都能夠做一個(gè)英雄，有一個(gè)如此聰明的頭腦和如此活潑的朋友，我還看到了村長，它又拿著棍子過來趕我們?nèi)ド险n了，我們只得乖乖的跑回去上課……
在課堂上我睡著了，突然有一陣痛意，我便從床上爬了起來，看到大家都已經(jīng)準(zhǔn)備出門了，忙的看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)自己快要吃到了，是一個(gè)跟我關(guān)系比較好的宿友在回學(xué)校前把我拍了起來，在忙亂中準(zhǔn)備去學(xué)校，腦子里依然閃現(xiàn)著夢(mèng)里的畫面，原來是一場夢(mèng)呀！在夢(mèng)里我變成了喜羊羊，變成了英雄救美的英雄。
二年級(jí)作文 篇8
在百花調(diào)謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。
梅花雖然沒有牡丹那么雍容華麗，沒有紫羅蘭那么輕盈撫媚，也沒有玫瑰那么光彩照人。但它紅得明快丶紅得動(dòng)人丶紅得鮮艷丶紅得深沉。
數(shù)九隆冬丶地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。花朵溢出深淺不同的紅來：淡紅的嬌嫩可愛，像嬰兒甜甜的笑臉;殷紅的熱情似火，像是要把白雪燃融;粉紅的文雅迷人，像是那國色天香的公主。
幽香的梅花在嚴(yán)冬中玩耍，從不怕那嚴(yán)厲的風(fēng)爺爺，盡情地?fù)u擺著開滿瑰麗的梅花的.枝條。
梅花是那么的堅(jiān)強(qiáng)，不怕飛舞的雪花，不怕凜洌的寒風(fēng)，在嚴(yán)冬下挺撥聳立。我愛梅這‘倔強(qiáng)’的精神!
二年級(jí)作文 篇9
我們到達(dá)了目的地——郭灘。
爸爸和叔叔們一到就開始忙活，爸爸負(fù)責(zé)生火燉排骨，我們孩子幫忙燒火；李叔叔負(fù)責(zé)燒烤，我們帶的有羊肉串、雞翅、各種蔬菜。一會(huì)兒，東西烤好了，我們孩子先吃，因?yàn)槭迨蹇狙蛉獯镜?少，放的鹽太多，但是因?yàn)閬淼娜颂�，我們都沒吃 飽，最后一個(gè)叔叔又買了只燒雞，人太多，我只搶到點(diǎn)雞皮嘗個(gè)味，我喝點(diǎn)排骨湯就結(jié)束這次野炊。
雖然這次準(zhǔn)備的不太完美，但是我玩的很開心。
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