六年級(jí)作文6篇[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1

　　爸爸不知從哪兒捉來(lái)一只貓，可把我高興壞了。第二天一早，我便急忙去看“拜見(jiàn)”它。別看它個(gè)頭大，模樣兇，可它還是挺害羞的，一直躲在桌子底下不肯出來(lái)。我拿了碗和筷子，不停地敲著，喚它吃食，誰(shuí)知它不但沒(méi)有出來(lái)，反而向后退了好幾步，哈，真是一只膽小貓。

　　一個(gè)星期后，貓貓漸漸熟悉了這個(gè)家。它開(kāi)始“工作”——搞惡作劇，比如偷魚(yú)，在房間里跳上跳下，把房間搞得一團(tuán)糟……為了阻止它的“瘋狂行為”，我決定好好調(diào)教它（關(guān)它幾天）。

　　我把貓引進(jìn)一間小屋子，鎖住門(mén)，貓?jiān)诶锩娌煌＝兄�。我透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)它爬到了窗戶(hù)前面，還用爪子一個(gè)勁抓窗子。掙扎了好久，見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事，便無(wú)精打采地趴在地上乖乖地睡覺(jué)了，或許它也知道自己出不去了，我就是要?dú)�殺他的霸氣�?/p>

　　第二天，我去給它喂食時(shí)，它蹭了我?guī)紫�，使我頓生憐憫之心，幾時(shí)放它出去呢？過(guò)幾天再說(shuō)吧。我狠狠心，重新把門(mén)鎖上了。此后，我在門(mén)縫里觀察了好幾天，見(jiàn)它都不怎么活動(dòng)，我想是放它出來(lái)的時(shí)候了，可我又擔(dān)心它“出獄”后有會(huì)重操舊業(yè)。該怎么辦呢？哦！有了！不如把它栓起來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)線(xiàn)球剛蹲下身，冷不防小家伙竟從我手中搶過(guò)線(xiàn)團(tuán)玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，貓的'身子纏滿(mǎn)了毛線(xiàn)，越纏越緊，最后幾乎不能動(dòng)彈了，只露出頭尾一個(gè)勁兒的“喵喵”直叫，眼里流露的滿(mǎn)是哀求和悲傷。誰(shuí)讓你那么淘氣？活該！可我見(jiàn)它可憐還是幫它解了圍。但此后的幾天，貓貓倒確實(shí)聽(tīng)話(huà)了許多。

　　哈哈！難道動(dòng)物真的通人性？

六年級(jí)作文 篇2

　　星期天的早晨，我們小記者帶著好心情，踏上了去沙雕主題公園的大巴。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了目的地。

　　首先映入眼簾的是大名鼎鼎的諸葛亮沙雕。沙雕師們把諸葛亮雕得惟妙惟肖，真是太神奇了！我們都忍不住和它一起拍照留念。我心里暗想：要不是沙做的.，我非給它個(gè)大大的擁抱不可。

　　接下來(lái)看到的沙雕無(wú)一不是栩栩如生，讓我目不暇接，難以忘懷，有美麗的美人魚(yú)沙雕，憨厚的熊大、熊二沙雕，可愛(ài)的小丑魚(yú)沙雕……沙雕師的想象力簡(jiǎn)直太棒了！我長(zhǎng)大了要能成為一名這么棒的沙雕師，那該多好啊！

六年級(jí)作文 篇3

　　那天早晨，我推開(kāi)門(mén)向外看去，天氣十分炎熱，沒(méi)有一絲風(fēng)。人們有的在樹(shù)陰下乘涼，有的則把外衣脫下來(lái)涼快涼快。我想，今天修電視的吳叔叔該不會(huì)來(lái)了吧？

　　正想著，吳叔叔騎著自行車(chē)來(lái)了。我問(wèn)吳叔叔：“今天天氣這么熱，吳叔叔你又來(lái)給誰(shuí)家修電視的？”吳叔叔笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：給你家樓上的李奶奶修的，因?yàn)楝F(xiàn)在天熱了，一些老一點(diǎn)的電視經(jīng)常不出影�！�

　　我和吳叔叔一起來(lái)到了李奶奶家，一進(jìn)門(mén)李奶奶就說(shuō)：“小吳，真是辛苦你了，天氣這么熱，還從大老遠(yuǎn)的地方跑來(lái)給我修電視�！�

　　“哪兒的'話(huà)，我一點(diǎn)也不辛苦。以后電視如果壞了，打個(gè)電話(huà)就行了�！�

　　只見(jiàn)吳叔叔熟練地用工具把電視拆開(kāi)幫李奶奶修了起來(lái)。不一會(huì)兒，叔叔以為修好了，可是一試，還是沒(méi)有影。于是吳叔叔又重新修了起來(lái)。修著，修著，叔叔停了下來(lái)，對(duì)李奶奶說(shuō)：“這線(xiàn)短路了，你等一下，我回家拿一根線(xiàn)去�！闭f(shuō)著，吳叔叔快步跑下樓，騎上車(chē)子往家蹬。

　　過(guò)了一大會(huì)兒，吳叔叔拿出了一根嶄新的線(xiàn)以熟練的身手幫李奶奶把線(xiàn)換了上去。李奶奶打開(kāi)電視果然有影了。李奶奶對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝你了小吳，拿著，這是修理費(fèi)。”說(shuō)著，把100元往吳叔叔手里硬塞。吳叔叔卻說(shuō)：“李大媽?zhuān)�這錢(qián)你收著，我不要，如果你硬要給我的話(huà)，我下次就不幫你修了�！�

　　“那你喝口水，歇一會(huì)兒再走吧�！�

　　“不用了，我還要幫別人修電視呢！”說(shuō)完，叔叔走下樓，騎車(chē)走了。

　　看著吳叔叔騎車(chē)的背影，我不禁說(shuō)“吳叔叔可真能干呀！”

六年級(jí)作文 篇4

　　我家附近有一片樹(shù)林，小時(shí)候我總是在哪里玩耍，陰涼舒適的環(huán)境總是讓我身陷其中。

　　說(shuō)是一片樹(shù)林，倒不如說(shuō)是一個(gè)公園。它周?chē)鷽](méi)有圍墻，與居民樓過(guò)渡的是一片綠油油郁郁蔥蔥的草坪，小草在陽(yáng)光下曉得格外的翠綠，也許接受了陽(yáng)光的照耀，瘋長(zhǎng)起來(lái)格外厲害，長(zhǎng)得非常的高。在草坪的盡頭，陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始有些樹(shù)木。一開(kāi)始稀稀疏疏，漸漸的開(kāi)始成蔭，其中有很多樹(shù)種，但大多都是長(zhǎng)著細(xì)細(xì)尖尖葉子的樹(shù)。地上鋪滿(mǎn)了厚厚的落葉，一片泥土的顏色，然而葉子的綠有顯現(xiàn)了生機(jī)。偶爾有些覓食的`鳥(niǎo)兒在落葉上停留，不停的蹦跳，更讓我有了一份閑玩的樂(lè)趣。

　　樹(shù)下很涼快，我總是在兩樹(shù)之間吊個(gè)吊床躺在上面睡個(gè)午覺(jué)，又或是與小伙伴們?cè)跇?shù)林間嬉戲打鬧，很是趣味。

　　在樹(shù)林盡頭的南邊，有個(gè)池塘，可能是專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的小水塘吧，但長(zhǎng)年沒(méi)有人清理，湖上已密密麻麻附滿(mǎn)了荷葉。一到夏天，場(chǎng)面更是壯觀，滿(mǎn)池的荷葉，碧綠碧綠，從中再點(diǎn)綴幾多嬌嫩欲滴的荷花，煞是好看。有時(shí)候，天氣爽朗時(shí)還會(huì)有幾只低飛的蜻蜓，從荷花與荷葉間來(lái)回穿梭，嬉戲于池間。我也會(huì)加入其中，赤裸著雙腳，與同伴打水仗，透過(guò)陽(yáng)光，總是能看到一道彩虹。

　　小樹(shù)林是我兒時(shí)的回憶，也是我現(xiàn)在解壓的方式，每當(dāng)進(jìn)去后，總有種不得不靜下心來(lái)的神奇感覺(jué)，再加上微風(fēng)吹過(guò)后夾雜泥土和荷香的氣味，很快變忘卻了煩惱，重新省視自我。

六年級(jí)作文 篇5

　　進(jìn)步，從寒假出發(fā) ——寫(xiě)給孩子 孩子，當(dāng)我給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，你也正在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，首先祝你考出好的成績(jī)！ 媽媽再次告訴你，成績(jī)雖然不能說(shuō)明什么，但能證明你的努力程度。媽媽雖不是一個(gè)唯分?jǐn)?shù)論的人，但仍希望你能考出高分，因?yàn)槿绻�連分?jǐn)?shù)都不能讓自己、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，這半年的辛苦又有何價(jià)值呢？

　　孩子，這段時(shí)間，媽媽給你寫(xiě)了不下十封信了吧，雖然你沒(méi)給我只言片語(yǔ)的回音，但我仍看到了希望，知道你在努力—— 你數(shù)學(xué)老師說(shuō)你知道求教問(wèn)題了；你爸說(shuō)中午你也知道去他辦公室寫(xiě)作業(yè)了；星期天我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你也有信心和我們談?wù)搶W(xué)習(xí)的情況了；就在前天晚上，你打電話(huà)告訴我你做了很多數(shù)學(xué)題，我問(wèn)你咋寫(xiě)那么多，你說(shuō)做起來(lái)有趣了。你不知道媽媽聽(tīng)后有多激動(dòng)：孩子，你終于找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)到了其中的快樂(lè)！ 孩子，不要嫌?jì)寢寚Z叨，媽媽有很多話(huà)如果當(dāng)面說(shuō)，我怕會(huì)影響咱們相處的氣氛，所以媽媽就一一地寫(xiě)在這里，希望你讀后有所思考，再有所行動(dòng)。 孩子，你是優(yōu)秀的，這段時(shí)間你滑坡得很厲害：成績(jī)從11名到二十多名再到前不久的四十多名，看到你的這種狀況，我急、我氣、我怒、我狂，但無(wú)濟(jì)于事，每每當(dāng)我親手把我們的溫馨周末變成電閃雷鳴的暴力瞬間，你不知媽媽心里當(dāng)時(shí)有多慚愧和無(wú)助：一名教師，在自己孩子面前也只能如此。后來(lái)，我區(qū)分了“教育”和“發(fā)泄”這兩個(gè)詞的區(qū)別，知道很大的.問(wèn)題出在我身上，我慢慢改變自己，不再對(duì)你發(fā)怒、盡量去教育你。之后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，你也變了：又一個(gè)周末，我們接你的時(shí)候，你已把自己的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)了了，上個(gè)周日晚上，給你輔導(dǎo)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，你想和妹妹玩兒，因?yàn)槲覀冎芤痪鸵�返校了，心不在焉，我有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“要不咱就不寫(xiě)了，再這樣下去我就又要批評(píng)你了、” “不寫(xiě)就不寫(xiě)�！蹦阋簿髲�(qiáng)地回答。 我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了你的房間，準(zhǔn)備睡覺(jué)，雖然心里有火氣，但我忍住了。剛坐被窩里，你又過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)�講吧�！� “又想寫(xiě)啦？”我問(wèn)你。 “嗯。”你回答。

　　孩子，那一刻你戰(zhàn)勝了自己。我也戰(zhàn)勝了自己，給你時(shí)間，給你自由，孩子，你真的會(huì)做出明智的選擇。 媽媽啰啰嗦嗦地說(shuō)了這么多，只是想告訴你：孩子，你的轉(zhuǎn)變讓我們?nèi)�家人都很高興。 下面，我想給你算算時(shí)間：現(xiàn)在你已是八年級(jí)的學(xué)生了，明年就是九年級(jí)，不要以為時(shí)間多得很，其實(shí)，在求知者的手中，時(shí)間永遠(yuǎn)都是不夠的。時(shí)間老人很公正，給人的時(shí)間不多不少，但為什么有優(yōu)秀和平庸的區(qū)別，那就是你在這時(shí)間內(nèi)干了什么：讀書(shū)和玩游戲，收獲當(dāng)然不一樣；看電視和做題，結(jié)果更是不一樣；躺在床上睡懶覺(jué)和早起讀課文，所得也是不一樣……這樣，一天天累積起來(lái)，人與人之間就會(huì)拉開(kāi)很大的距離。所以，請(qǐng)你珍惜時(shí)間，切記魯迅先生的話(huà)：浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺；浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命。誰(shuí)做了時(shí)間的主人，誰(shuí)就是生活中的強(qiáng)者。 我還想給你說(shuō)說(shuō)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。對(duì)這句話(huà)，你應(yīng)該有更深的感悟。因?yàn)槟阋呀?jīng)實(shí)踐了它。其實(shí)這也是好事，你更深刻地明白了這個(gè)道理，相信你不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，一定會(huì)集中精力做好自己該做的。 媽媽更想對(duì)你說(shuō)的是：眼下這個(gè)寒假你準(zhǔn)備怎么過(guò)呢？我記得上周我問(wèn)你：“寒假里給你報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班吧？”你馬上堅(jiān)定地回絕了。 “那你又想虛度過(guò)去的呀？”我又問(wèn)，“要知道，寒假、暑假可是學(xué)習(xí)趕超的大好階段，這可是需要自覺(jué)性、主動(dòng)性的啊。” “我在家里自己學(xué)。”你回答。 孩子，媽媽相信你能在家里自己學(xué)，不過(guò)現(xiàn)在我想弱弱地問(wèn)你一句：“你定個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃好嗎？”這對(duì)你是一種指導(dǎo)，讓我們看見(jiàn)也更放心。

　　要知道，好的計(jì)劃可以事半功倍哦。 最后，媽媽還想給你說(shuō)：孩子，不管你這次考得如何，別后悔，也別懊惱，進(jìn)步大了更別驕傲。放下前面的一切。以飽滿(mǎn)的精力迎接寒假的到來(lái)，讓自己過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假。 天天進(jìn)步，讓我們就從這個(gè)寒假出發(fā)吧！

六年級(jí)作文 篇6

　　有人認(rèn)為信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰里的心，兩三代人的心；可我卻認(rèn)為信任是一團(tuán)火，它可以使人充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)向上的熱情，促使你盡心盡力，盡職盡責(zé)。

　　記得前幾天，爸媽有事都出去了，留了10元給我，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)10元多了5元，心里便在糾結(jié)：這5元我是用還是不用？想到這兒便回憶起媽媽對(duì)我的信任，如果我用了的話(huà)媽媽便不會(huì)信任我了。之后，我便選擇了不用。媽媽辦完事回來(lái)了，我拿了5元遞給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你怎么不用呢？我還以為你會(huì)用呢�！蔽衣�(tīng)了后就回答；：“這5元錢(qián)又不是給我的，而且我也有10元用了，我也不需要這么多錢(qián)。”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你要記住，信任是很珍貴的，即便是巧克力和棉花糖也不能換�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小怡是我的好朋友，星期三那天，她跟我講了一個(gè)秘密，當(dāng)時(shí)我便向她保證我不會(huì)說(shuō)的。小怡說(shuō)：“我相信你不會(huì)說(shuō)出去的'�！毙♀�一回到座位上寫(xiě)作業(yè)，小萍就跑來(lái)問(wèn)我是不是在說(shuō)她壞話(huà)，我只是說(shuō)了一句不是，可小萍一直追問(wèn)，我一想起我向小怡的保證，便一直不說(shuō)，她便對(duì)我說(shuō).：“你告訴我，我請(qǐng)你吃東西�！蔽衣�(tīng)了還是搖了搖頭，小萍見(jiàn)著也沒(méi)有辦法便不再追問(wèn)了。這件事就這么過(guò)去了。

　　所以不要為了眼前的利益而失去了最寶貴的東西，名為信任。

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