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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-28 09:43:06 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  外面的雨下得很大,我與媽媽爭(zhēng)吵后,獨(dú)自一人呆在房子里。

  我閉著雙眼,雙手不停地在臉上搓。房?jī)?nèi)十分安靜,甚至連我急促的呼吸聲都能聽到!

  此時(shí)的雨,已停了。一束陽光,穿過玻璃,照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手,停止了抽泣,走到窗外邊。剛剛下過的小雨,刷新了整個(gè)世界。之前還空無一人的馬路,現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍了。小區(qū)的樓下也站滿了老人,孩子,婦女。

  孩子們都集中在游樂設(shè)施周圍,光秋千旁就有四五個(gè)。他們坐在秋千上,感受騰空的快樂與刺激,那笑聲如銅鈴般清脆;這樣無邪的笑,也只有心智尚未發(fā)育完整的小朋友才可以有。

  唉喲,一個(gè)小朋友摔倒了,大聲喊著。可是,他們一點(diǎn)兒也不把他放在心上,拍拍屁股又繼續(xù)玩!在我心中,最堅(jiān)強(qiáng)的是孩子,最愛哭的也是孩子。

  一場(chǎng)雨,小區(qū)里的樹木仿佛更高了,更綠了,更亮了。那小池子里的水更多了,更清了。魚兒在水中游動(dòng),還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋,經(jīng)過雨水的洗禮,上面曲曲折折的痕跡更加顯眼,仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。

  樹葉在滴水,小橋的底端在淌水,鳥則休閑地站在枝頭,賣弄著清脆的喉嚨,與各式各樣的滴水聲交相輝映,簡(jiǎn)直就是一曲無與倫比的交響樂。

  望著窗外,藍(lán)天一望無際。

  我出去向媽媽道了歉,媽媽十分不解。

  “怎么就想通了!”我看了看媽媽透徹的雙眼,再看了看窗外的`藍(lán)天,我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆,在房間縈繞了許久。

  篇三:窗外有藍(lán)天 我與她相識(shí)有六年了吧,也不曾細(xì)細(xì)算過到底走過了幾度春秋,只是我們的感情歷久彌新,手牽手一起成長(zhǎng)。

  我們之間的友誼,那可謂說來話長(zhǎng),其中難免有些磕磕絆絆,因瑣事而爭(zhēng)執(zhí)不下。使我記憶最深刻的,莫過于四年級(jí)時(shí)的一件事。那時(shí)我剛買了一個(gè)精致的筆記本,封面是淡橙色的,印著漂亮的小碎花。我對(duì)它表現(xiàn)出了莫大的喜愛,每天將它放在書包里,卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑,她也對(duì)那個(gè)精致的筆記本青睞有加?晌覂H沉浸在這小小的年少的喜悅當(dāng)中一周有余,它便安靜的消失在了我的桌洞之中,我的桌子靠著窗,于是我便在整個(gè)出口一帶尋找。終于,當(dāng)我意識(shí)到自己失去了它時(shí),心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對(duì)身邊的一切都心不在焉,而且漸漸冷落了她。

  我還記得那時(shí)窗外有棵巨大的槐樹,樹冠直伸到教學(xué)樓頂。只是正值秋日,樹葉也已掉光,從窗外向外望去,一片枯黃蕭敗,哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我,是她趁體育課時(shí)悄悄拿走了我的本子,我的心中頓感失望,眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣,假裝不在意,卻難過極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺,使我不知如何開口,也不知如何再面對(duì)她。兩天的時(shí)間里,我刻意回避著與她的交流,她也有些失落,不再同我一道放學(xué),一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷,臥在大樹的身旁,不知冷暖,就如我冷下的心一般。

  而之后幾天,那個(gè)本子重新出現(xiàn)在了我的桌洞當(dāng)中。我打開它,看到里面嶄新一片,我第一眼就發(fā)現(xiàn)這不是我的筆記本,卻只是將它收好,再?zèng)]有打開看過。它已經(jīng)在書架上靜靜蟄伏了大概六年了,早積了一層灰。我沒有開口問她那個(gè)本子的事,因?yàn)槲移鋵?shí)早已看到她桌里那個(gè)封面一片污漬的本子,我想,打開它,應(yīng)該有我的大名簽在上面。還好在那之后,我仍然笑著面對(duì)了她,因?yàn)樗谖倚哪恐校瑹o論如何都是個(gè)善良的好姑娘。

  當(dāng)我執(zhí)著于飄零的枯葉時(shí),心上便蒙了窗,錯(cuò)過了外面天高氣爽的美景,而當(dāng)我釋懷,那藏于窗外的藍(lán)天便重新出現(xiàn)在我眼前。我知道,藍(lán)天何其美麗寬廣,也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍(lán)天彌足珍貴,所以承載于我們的心間,唯有推開那扇窗,撥散眼前迷霧,才能頓覺長(zhǎng)空寥廓,湛湛天河始于心中。你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂,你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你心外。

  瞧,窗外有藍(lán)天——

八年級(jí)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,期待已久的精彩暑假終于到來了。我也可以趁著暑假這大好時(shí)光來到我夢(mèng)寐以求的桂林。

  俗話說,“桂林山水甲天下!”桂林以獨(dú)特的山水著稱,去過桂林游覽的人都紛紛情不自禁地感慨道:“桂林山水果然是名不虛傳!”當(dāng)我學(xué)了《桂林山水》這一課后,渴望去桂林的愿望就更加強(qiáng)烈了。

  當(dāng)我真正地來到桂林時(shí),我被它深深的震驚了——桂林簡(jiǎn)直不能用普通的語言來形容!

  我們租了一條小舟,便靜靜地開始欣賞桂林的山。我攀登過如夢(mèng)如幻,云霧仙境般的黃山,游覽過楓葉似火,世外桃源般的香山,卻從來沒有見到過桂林這一帶的山。桂林的.山真高啊,一座座峰巒疊起,一眼望不到邊,使人不由得驚嘆它的宏偉;桂林的山真奇啊,一座座連綿起伏,奇形怪狀,令人不得不贊嘆它的鬼斧神工;桂林的山真險(xiǎn)啊,一座座怪石嶙峋,陡峭險(xiǎn)峻,使人不禁驚心一顫,嚇出了冷汗。

  觀賞過桂林的山后,我們又接著欣賞桂林第二絕——水。恬適的仰臥在竹筏小舟上,悄無聲息地繼續(xù)我們的桂林之旅。我游覽過水平如鏡的西湖,眺望過波濤洶涌的大海,卻從來沒有見到過桂林漓江這樣的水。漓江的水真清啊,清澈見底,一眼就可以看見湖底的沙石,使我忍不住輕輕捧起水,懷疑這是不是幻象;漓江的水真好啊,冬冷夏涼,水天一色,令我忍不住把頭伸進(jìn)水里,嘗一嘗這甘甜的湖水;漓江的水真奇啊,生產(chǎn)了許多著名特產(chǎn),養(yǎng)育一代又一代淳樸的桂林人,讓我不得不對(duì)它肅然起敬。

  桂林的山高、奇、險(xiǎn);桂林的水清、好、奇。這樣的山環(huán)繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,兩者合為一體,配合得天衣無縫,巧奪天工,真不愧是“桂林山水甲天下”,令我不由得發(fā)自內(nèi)心地由衷感嘆:“山高路險(xiǎn)奇壯山,水清味好奇漓江。青山綠水互襯映,天下美景歸桂林!”

八年級(jí)作文 篇3

  面對(duì)手術(shù)臺(tái)上掙扎的病人,那份執(zhí)著不放棄是他們活下去的信念,是的,希望會(huì)油然而生;面對(duì)腦海中閃現(xiàn)的點(diǎn)滴回憶,那美的定格瞬間,是的,滿足感會(huì)油然而生;面對(duì)海倫·凱勒的頑強(qiáng),即使上帝給予了她一個(gè)殘忍的人生,一個(gè)布滿艱險(xiǎn)的道路,但她依舊用微笑創(chuàng)造了一個(gè)精彩的人生,是的,佩服,是佩服會(huì)油然而生……我,一個(gè)平凡的女孩,卻擁有著不平凡,因?yàn)槲覔碛兄c眾不同的幸!

  幸福是雨中的一把傘

  放學(xué)時(shí)分,外面的風(fēng)呼呼的刮著,雨嘩嘩的.下著。近看,白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條條流淌的河,湖面上爭(zhēng)先恐后地開放著的無數(shù)水花。遠(yuǎn)看那校門前擠滿了焦急的家長(zhǎng),手中無一不是拿著傘的,那五顏六色的形成了一道靚麗的風(fēng)景線。我四處觀望了一下,尋找著,好像沒有目標(biāo)的搜索著。很泄氣,心里好像丟了什么似的。無奈的我只好抱著書包穿梭在人群中,這時(shí)我看到了一個(gè)背影,一個(gè)熟悉的背影,是媽媽,媽媽給我送雨傘來了,媽媽撐起雨傘跑著,看到我時(shí),急忙地跑向我,為我擋起雨,那手略顯得沉重些。當(dāng)我欣喜萬分的時(shí)候,我驚呆了:我早已分不清幾分是汗水還有幾分是雨水,為了給我送傘,媽媽自己也淋濕了,撐著媽媽送的傘,很溫暖!皶苤兀隳弥鴤,我來拎!眿寢尨鴼獾恼f。那股暖流好像要爆發(fā)出來似的,說著媽媽便把我書包拿了下來,不知道是什么我變得沉默起來:這就是愛,這就是母愛?是的,這就是母愛!雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨,真像一片片大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧,如塵……可雨傘下的母愛卻顯得那么溫暖如陽光,如大地,如絲絲雨水滋潤(rùn)大地般綿長(zhǎng)。這時(shí)一股淡淡的幸福油然而生。

  幸福是回憶中的接送車

  爺爺是我的啟蒙老師,是我一生中最重要的人。爺爺很寵我,就算我要天天的星星也會(huì)絞盡腦汁來哄我。在爺爺眼里我就是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孫女兒。兒時(shí),爺爺每每騎著三輪車離開的背影刻在了我的腦海中,每天在學(xué)校和家10千米左右的路程之間來回騎車是爺爺必做的事,每天8趟,每天80千米!當(dāng)放學(xué)時(shí),我總是跑到固定的位置,因?yàn)槲抑罓敔斣谀莾旱任。每回爺爺總是很守時(shí)的帶我,如今爺爺已經(jīng)長(zhǎng)眠了。每次想到爺爺時(shí),總是回憶騎車帶我的情景。于是股股幸福油然而生。

  幸福是什么?幸福是獨(dú)處的寒梅,在凌亂的西風(fēng)中,嗅到一絲清香;幸福是生活的調(diào)味劑,只有敞開心靈,細(xì)細(xì)品味,才能深知幸福的內(nèi)涵。

  其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)!

八年級(jí)作文 篇4

  世界上會(huì)有十全十美的人嗎?這個(gè)問題一直困惑著我。到現(xiàn)在我才明白十全十美的人并不存在,哪有人家家境、相貌、成績(jī)、性格樣樣都好的?但是才華與顏值兼?zhèn)涞娜嗽谖覀儼鄥s有不少。這些人可能會(huì)有缺點(diǎn),但都值得我為他們點(diǎn)個(gè)贊。

  說到才貌雙全就不得不提我們的班長(zhǎng)了。杏仁眼,小嘴唇,再加上娃娃臉,這可愛的外表也阻擋不了她內(nèi)心的霸氣,兇起人來有一套自己的獨(dú)到的方法,先眼神壓制再是語言逼退,說話強(qiáng)勢(shì),令你無機(jī)可乘。正是因?yàn)樗陌詺獠艑?dǎo)致了那天生的心直口快,這也是我對(duì)她又愛又恨的原因。當(dāng)然,這也不能掩蓋她自身的許多優(yōu)點(diǎn),例如成績(jī)常年名列前茅,能和長(zhǎng)輩自如溝通。最最重要的`是她的領(lǐng)導(dǎo)能力特捧,管起人來像個(gè)獄中牢頭,第一次見到她,以為是個(gè)金發(fā)芭比,相處久了才發(fā)現(xiàn)是個(gè)金剛芭比。可謂是天王蓋地虎,班長(zhǎng)一米五,人如鬼精靈,氣場(chǎng)壓得住。她是我們班的靈魂,對(duì)弘揚(yáng)班級(jí)正能量起到了中流砥柱的作用,值得我點(diǎn)個(gè)贊!班長(zhǎng),為你點(diǎn)贊!

  這第二號(hào)人物絕對(duì)是我對(duì)同學(xué)印象中感覺差別最大的一個(gè),我們姑且把他稱作太空人(因?yàn)楹兔趾么睿。太空人不笑的時(shí)候顏值絕對(duì)是高的,一笑就崩了,長(zhǎng)得比較白凈,眼睛秀氣,希望他今后能管好自己鬼畜的表情,做個(gè)安靜的美男子!叭撕髲垞P(yáng),人前慫”,這是我對(duì)他的第一印象。畢竟當(dāng)時(shí)在班主任眼里他是一個(gè)很皮的學(xué)生,只有被罰的時(shí)候沉默不語,罰后接著皮。我猜他一定是喜歡大海,所以才會(huì)浪啊浪的。但到了這個(gè)學(xué)期,他有些像要是改邪歸正了,努力學(xué)習(xí)。本來就挺聰明的,現(xiàn)在成績(jī)噌噌往上漲,我佩服他把每本練習(xí)冊(cè)都做過去的毅力。雖然人不正經(jīng),但還是不難看出他人挺好,閱讀室里因?yàn)橥瑢W(xué)想看一本書,在書架上找了半天,看見別人東西掉了會(huì)幫著撿起來拍干凈還給人家,幫班里干活也不會(huì)舍不得出力,教人做題真心真意。對(duì)了,他還借過我?guī)纂p拔草手套,后來手套沒了我還錢給他,他不要……他是我們班最能樂于助人的一個(gè),值得點(diǎn)贊。太空人,為你點(diǎn)贊!

  點(diǎn)贊是對(duì)他人高尚行為和優(yōu)秀品質(zhì)的贊美,是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)流行表達(dá)個(gè)人情感態(tài)度的一種方式。點(diǎn)贊是對(duì)他人的關(guān)心,是一種肯定與欣賞。被點(diǎn)贊者得到贊許,感到溫暖而信心倍增。點(diǎn)贊者贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在美好的點(diǎn)贊中,社會(huì)的正能量會(huì)一天天得到弘揚(yáng)。

八年級(jí)作文 篇5

  重耳在外流亡了19年后,終于回國作了國君。他給當(dāng)年跟隨他逃亡的人都封了賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人提醒重耳,重耳非常過意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。

  春秋時(shí)代,有人要?dú)⒑x國國君的大兒子重耳。重耳在介子推等人的`幫助下,逃到了國外。

  他們?cè)诨纳街忻粤寺,幾天幾夜找不到吃的東西。重耳坐在地上嘆著氣說:“我死了是小事,晉國的百姓又有誰會(huì)關(guān)心他們呢?”介子推一聽這話,想到重耳在苦難中還不忘百姓,心中十分感動(dòng)。他咬咬牙,偷偷割下了自己大腿上的一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。當(dāng)重耳知道這件事時(shí),感動(dòng)得流著淚說:“你這樣待我,我將來怎么報(bào)答你呢?”介子推說:“我不求報(bào)答,只希望你將來作個(gè)好國君,把老百姓放在心上。”

  重耳在外流亡了19年后,終于回國作了國君。他給當(dāng)年跟隨他逃亡的人都封了賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人提醒重耳,重耳非常過意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。誰知,介子推早已帶著老母親躲進(jìn)綿山里去了。

  重耳帶人搜山,沒有找到介子推母子。有人出主意說:“從三面放火燒山,逼他們從沒有火的一面逃出來!敝囟X得這個(gè)主意不錯(cuò),就下令燒山,但始終不見介子推走出綿山。大火熄滅以后,重耳才發(fā)現(xiàn),他要報(bào)答的人,已經(jīng)被燒死在一棵老柳樹下了。

  重耳非常后悔,他把介子推母子安葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國的老百姓每年的這一天,都不得點(diǎn)火做飯,定為寒食節(jié)。

  第二年,重耳帶領(lǐng)群臣去綿山祭奠,先在山下寒食一日,第二天身穿素服,登山致哀。重耳來到墳前,發(fā)現(xiàn)那棵柳樹復(fù)活了。重耳望著這棵柳樹,就像看見了介子推。他恭敬地折下一根柳絲,編了一個(gè)圈戴在頭上,還把那棵復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”,把這一天定名為“清明節(jié)”。

  從此,重耳始終懷念著介子推,他勤政清明,把國家治理得很好,使老百姓們安居樂業(yè)。為此,寒食節(jié)、清明節(jié)成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢過節(jié)之時(shí),人們喜歡用柳條編成圈戴在頭上,還把柳枝插在門前、溝邊的泥土里。哪知這清明柳遇土就生根,插在哪里活在哪里,沒幾年,漫山遍野布滿了柳蔭。

  直到現(xiàn)在,清明節(jié)戴柳插柳的風(fēng)俗仍然在中國民間流行著。

八年級(jí)作文 篇6

  清晨,我被廚房嘩嘩的水聲吵醒,揉揉眼睛,望了望床前的鬧鐘。哎呀!七點(diǎn)啦!我一下子跳下床來找衣服、找襪子,手忙腳亂地穿好了衣服,馬馬虎虎的洗漱了一下,就要去上課了。

  在廚房里忙著為我做早飯的媽媽喊住了我,她要我喝牛奶,我怕遲到不愿意喝。媽媽說:“好孩子,快喝了這杯牛奶再去上課!蔽艺f:“不要,馬上就要遲到了!眿寢屇托牡貏裎遥骸翱旌攘税!喝完在去上課,你就放一百個(gè)心吧!你喝完是不會(huì)遲到的!

  說完就把牛奶遞到我嘴邊,我推開牛奶說:“來不及啦,等下遲到,就要被老師罵啦!而且,這牛奶的味道也不好聞,又不是甜的!蔽夷闷鸢蜷_門時(shí),感到一股陰森的`目光,一轉(zhuǎn)身,就嚇了一大跳。哎呀!媽媽陰沉的臉如同火山爆發(fā)了。

  我感覺不妙,立刻端起牛奶,一口作氣喝完立刻跑了出去。果然,我到了學(xué)校真的沒遲到。上了將近半個(gè)小時(shí),就有一同學(xué)肚子痛,原來是因?yàn)樗缟蠜]有吃早飯。

  我恍惚聞到了一股濃濃的牛奶味,很香、很甜還很誘人。

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