五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
今天，我終于要從基地回來了。那時的我，異常興奮。因為我馬上就可以見到我日夜思念的爸爸媽媽了。雖然我們是最后一班車，但我心里還是暖暖的。當車子開動的那一刻，我高興極了，但我還是擔心我的暈車問題，沒關系。因為車上有音樂，我也跟著唱，加上我又高興，所以暈車問題解決了。今天，老天似乎也在歡迎我回家，天空放晴了。
過了40分鐘，我終于到了學校，這時我看見車窗外，媽媽正在呼喊我的名字，好高興，媽媽親自來迎接我了，我趕緊下車。一下車，媽媽就問這問那的，很擔心我，因為我在基地發(fā)燒了，我不想讓媽媽擔心，連忙說沒事沒事。于是，媽媽就把我?guī)ё吡恕?/p>
到了家里，我就尋找奶奶，因為媽媽說奶奶很想我，奶奶在陽臺上，我奔跑過去，呼喚奶奶，奶奶看見我，說：“回來了，回來了，看，你都瘦了�！蔽覇枺骸鞍职帜亍薄八习嗳チ耍�沒回來�！庇谑俏揖徒袐寢尳o爸爸打個電話，叫他趕快回來，可是，媽媽打電話的時候，爸爸的手機在床頭響了，媽媽說：“原來如此。你爸的手機沒帶，他去門診了。”
中午，爸爸回來了，他看見我，說：“誒你回來了”看起來爸爸并不想念我。
晚上，媽媽煮了一桌子豐盛的'菜，還有我愛吃的牛肉燉蘿卜湯。我吃的津津有味，因為這里面包含著媽媽對我的愛。
今天，我過了愉快的一天。
五年級作文 篇2
過春節(jié)的時候大家都要貼對聯、貼福字，還要貼著貼，意思是幸福來到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮，吃餃子。餃子是交子的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了，就改為包糖了
過年要放鞭炮，在很久很多久以前有一只年獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的'人呢！大家可怕它了！有一年年獸又來吃人了，大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此年再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
五年級作文 篇3
前幾天，我剛學騎自行車，是哥哥教我的`。
那天，我把哥哥的自行車牽過來，然后就大叫一聲：“哥哥！”哥哥立刻跑過來，邊喘氣邊問我說：“干嘛，用得著叫那么大聲嗎？”“我要學騎自行車”我說道。哥哥不慌不忙地說：“不行，你還小，怎么可以呢？不安全。”我就假裝要哭起來。哥哥一見急著說：“好啦，我可真服了你�！备绺缭谡f話，而我卻躲在墻角偷偷地笑。哥哥同意教我了。
首先，哥哥叫我把腳踩在腳踏上面，然后我就一腳踩上去，沒想到我這一腳踩上去就走了“十萬八千里”，我哈哈大笑說：“你看，我厲害吧。”“啊”一聲我就摔了個屁股朝天�！肮悴皇呛軈柡�，現在出丑了吧”哥哥說道。 我害羞地低下了頭。
不過我還是挺高興的。
五年級作文 篇4
在日常生活中，小學生行為規(guī)范對于我們小學生來說很重要！自從我們學習了小學生行為規(guī)范守則以后，大家的行為都有了很大的規(guī)范和提高。
瞧！我們班級里的“小公主”、“小皇帝”不在讓爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng)，他們不但在日常生活中積極參加勞動，自己的事情自己做；而且生活也開始勤儉樸素。還有那些“小馬虎”，他們不但開始逐步改正自己的壞習慣，而且還認真干事，勤思好問，樂于探究，努力學習。總之，同學們在學習小學生行為規(guī)范守則后，都有了很大進步。
說過了別人再談談我自己吧！我是一個在學習中比較優(yōu)秀的學生，可是性格十分內向。但是，自從學習小學生行為規(guī)范守則以后，我知道了應該熱愛集體、團結同學、熱心幫助和關心他人，課堂上要積極踴躍發(fā)言；經過我的努力，同學們發(fā)現我開始慢慢的關心集體。我用上課積極舉手，熱心為同學們干事，積極配合老師開展工作等方式，努力鍛煉自己。
現在已經入冬了，天氣變化很大，而就在這個時候，我竟然發(fā)起了高燒。這場高燒害的我身體十分難受，幾天都沒有上學，爸爸、媽媽也為此奔波勞累；這不但影響了我的正常學習，也讓老師擔心。是小學生行為規(guī)范，讓我懂得了無論發(fā)生什么事，都要努力按時上課，不能隨便缺課。為此，我每天上午很早就起床，積極鍛煉身體，學會珍愛自己的生命，講究衛(wèi)生，努力培養(yǎng)自己健康、文明的'生活習慣。經過一段時間之后，我由生活中一個弱不禁風的小女孩，變成了一個有一定獨立生活能力、性格開朗的小學生。
原來在春游活動中，我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔，草坪上到處留有垃圾。這種不文明的行為，造成了很多不良影響。市教育局頒布的小學生行為規(guī)范守則，使我們懂得了要自尊自愛，要熱愛大自然，要愛護我們自己身邊的生活環(huán)境。從此以后，我們每次春游時都帶好垃圾袋，把廢物裝在自己的垃圾袋里，然后統(tǒng)一放到垃圾桶里。這樣，我們的規(guī)范行為有了很大提高。
以上事實可以看出，小學生行為規(guī)范對我們很重要。我們要通過認真學習小學生行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生。
五年級作文 篇5
學工讓我學到了很多，勇敢了很多，收獲了很多------
3月的一天，我們去了位于紹興市城東的“青少年活動中心”學工。上午我們班進行的活動是沙雕。老師先給我們放視頻觀看了許多藝術家做的沙雕，那些沙雕做得十分逼真，好像隨時都會跳出來和我們打招呼似的。然后又視頻播放了沙雕的制作過程和注意事項。我們覺得很簡單，都信心滿滿的。
接著我們來到沙雕DIY區(qū)分組自己動手做沙雕。老師一說：“開始”我們就開始忙乎了，我們先鏟一鏟子沙，再加點水，逐漸把沙子累積成堆，然后把沙堆表面抹平。這樣，一個圓錐形的.“地基”就做好了，然后，我們從沙堆北邊、西邊開始刨一個“L”型地道，張玙宸從北邊挖吳立剛從西邊挖，我負責從地道里向外運沙子，用運出來的沙子做沙塊，沙球兒，做裝飾。吳宇煊做大門。我量了量地道長度，我驚叫起來：“只差一拳頭的距離就可以挖通了！”大家一起刨地道。突然，張玙宸說他抓住了一只手，吳立剛也說有一只手，兩人同時大叫一聲，把手用力往上一甩，伴著喊聲，沙雕轟然倒塌，暈，興奮過度，白忙乎了半天。我們只好重頭再來。
我們一鏟又一鏟重頭重新壘沙，終于重新把沙子壘成一座高高的“沙山”，吳立剛又賣力地在地基上補上幾鏟子。終于可以開始雕刻了，我“畫出一個圓錐形，張玙宸馬上就去鏟掉多余的沙子，配合默契。又是一鏟，“oh my god”一層塌了。時間來不及了，我只好采用臨時補救，將它改成圓頂。真是禍不單行啊，那邊吳宇煊負責的大門又出了亂子，吳宇煊竟把大門刮成了大洞，頂都快塌下來了。我們趕緊鏟沙子補救。一陣手忙腳亂后我們的“杰作“終于完成了——一個破爛不堪的城堡，說它是城堡還真抬舉它了，其實就是上面有個大洞的圓錐形小沙丘。唉，看看容易做做難��！
我們依依不舍地在“杰作”上印一個大大的手印兒作紀念。雖然以失敗告終，但我們依然沉浸在“完工“的喜悅中。
做沙雕讓我懂得了做事必須要有耐心、細心，同時要互相配合、相互協(xié)作，如果沒有大家共同的努力，就不可能做出精美的沙雕，團結力量大！
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