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(實(shí)用)秋天三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的秋天三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天,帶來了豐收的喜悅,也預(yù)示著涼爽的天氣即將到來。
秋天的天空是淡淡的藍(lán)色,像被洗了的藍(lán)色錦緞一樣。路邊的野草已經(jīng)長得很高了,沒過了我們的膝蓋。草的葉子已經(jīng)枯黃,草上結(jié)滿了密密麻麻的種子。一碰,它的`種子就嘩嘩地落了下來。草叢里不時(shí)的傳來蛐蛐的歌聲,它趁著天還沒冷,繼續(xù)演唱它的新歌呢!
秋風(fēng)吹過樹林,它好像給樹葉施了魔法,把樹葉變了顏色。有的變成了黃色,有的變成了紅色,有的黃中帶綠,在秋風(fēng)的引領(lǐng)下,漸漸地?fù)湎虼蟮氐膽驯А涞紫乱呀?jīng)積了一層層厚厚的落葉。
田里的糧食被農(nóng)民伯伯運(yùn)回了家。一塊塊整齊的田地修整得很平坦,早種的麥子已經(jīng)鉆出了嫩綠的芽。
秋天,給人們帶來了豐收和快樂,也給人們帶來了新的希望。
簡評(píng):秋天不僅是美好的,還這么新奇有趣,小作者觀察得多么細(xì)致,描寫得多么形象啊!小作者能恰當(dāng)運(yùn)用擬人、比喻的修辭方法,描寫秋天的特點(diǎn),讀后頗感親切。(指導(dǎo)老師:藺妍)
秋天三年級(jí)作文 篇2
我愛秋天是因?yàn)樗念伾⑺、風(fēng)和收獲,秋天給人以無限的享受、充實(shí)和遐想。
我愛秋天,一是因?yàn)樗念伾,這是因?yàn)槎祛伾^于蕭條,春天過于燦爛,夏天過于沉悶,只有秋天,秋高氣爽,陽光燦爛,一派豐收的景象,有賞心悅目之感。
我愛秋天,二是因?yàn)樗那锼,秋天的水就像愛一樣,越深越無色,它是一年中最清澈的時(shí)候,沒有一絲雜質(zhì)。在紅塵中呆久了,在秋水湖邊上站一站,能收到神安心寧的效果,能洗滌心中的煩惱,使心靈得到凈化和升華。初唐王勃的“秋水共長天一色”,我以為這就是對(duì)秋水襟懷、風(fēng)范和境界的贊美。
我愛秋天,三是因?yàn)樗那镲L(fēng),我認(rèn)為秋風(fēng)是正氣之風(fēng),一切沒落腐朽的東西在秋風(fēng)面前是聞風(fēng)喪膽;秋風(fēng)是唯一帶有煞氣之風(fēng),大地也因之一掃而顯得更加干凈、可愛,物種也得到進(jìn)一步優(yōu)化。秋風(fēng)里更是蘊(yùn)含著無限的希望。
我愛秋天,還因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),秋天的大地處處洋溢著豐收的.喜悅,處處散發(fā)出努力的回報(bào)的溫馨,透過喜悅和溫馨,總能體會(huì)到這背后的艱辛和汗水,讓豐收更有韻味。
我愛秋天。愛她實(shí)在,愛她的成熟。
秋天三年級(jí)作文 篇3
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸陪著我來到臨海東湖,來欣賞這里的秋景。
看!東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著“東湖”這兩個(gè)字。站在這里,往遠(yuǎn)處看,左邊綠樹成蔭,給人一種神清氣爽的感覺;右邊是成排的木板路連著涼亭,給人一種古老而鮮明的感覺;前方群山環(huán)繞,隱隱約約可以看見江南長城的雄姿。湖水碧綠碧綠的`,在秋風(fēng)的吹拂下,湖面碧波蕩漾,幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊,隨處都是游客流動(dòng)的身影,還有幾個(gè)垂釣愛好者專注的神情,勾畫出了東湖的動(dòng)靜相宜的美景。
我沿著湖岸,迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),漫步于鵝卵石的小道上,滿眼都是古樹落葉、小橋垂柳、亭臺(tái)樓閣。每一方,每一處,都那樣的爽心悅目、美麗動(dòng)人。我盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。
每天忙碌于學(xué)校、家教和家的輪回里,久違的東湖變得如此陌生,又如此親切。東湖的美景讓人陶醉,也令人神往。我真希望,能有更多的閑暇,去享受大自然的美。
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天來了,秋姑娘踏著輕輕的腳步,開啟了大門,帶著我們走進(jìn)了秋的世界。
我們走進(jìn)了田野。田野里,金燦燦的稻谷,垂下了腰;大白菜個(gè)個(gè)都長的壯壯的;高粱舉起火紅的火把,像一名運(yùn)動(dòng)員;板栗樹上,板栗們見到人們,都害怕極了,個(gè)個(gè)都縮成了一個(gè)球,渾身張滿了刺兒,像個(gè)刺猬似的。
我們走進(jìn)了瓜果飄香的果園。果園里,蘋果就像害羞的小姑娘,漲紅了臉;黃澄澄的鴨梨長得胖乎乎的,像個(gè)可愛的胖娃娃;紅彤彤的柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
我們走進(jìn)了芳香四溢的花園。花園里,菊花開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火;火紅火紅的.雞冠花綻開了它通紅的笑臉,就像公雞的大雞冠;牽;ǖ念伾透嗔,紫紅的,淡藍(lán)的……美麗的牽;ㄔ谇锕媚锏酿B(yǎng)育下,長得漂漂亮亮的。
秋天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
秋天三年級(jí)作文 篇5
你看,立秋一到,秋姑娘就來赴約了。
秋姑娘與藍(lán)天有個(gè)約定:藍(lán)天必須由她來美容。天空中不能再有烏云密布的雷雨,天幕必須是湛藍(lán)湛藍(lán)的,云朵更是要潔白而又千姿百態(tài)的。太陽,也不可以再像夏天那樣“潑辣”。經(jīng)過秋姑娘的梳妝打扮,藍(lán)天的美貌惹得一行行大雁上天觀賞。
秋姑娘和樹木花草有個(gè)約定:樹的葉子、花兒必須由她來染色。銀杏樹說:“我要黃色,金黃金黃的。”楓樹說:“我要紅色,火紅火紅的!鼻锕媚镂⑽⒁恍Γo它倆分別染上了黃色和紅色。一旁的菊花擠過來說:“我要很多很多的顏色!”秋姑娘趕緊細(xì)心地給它們?nèi)旧霞t色、黃色、白色、粉色、紫色。五顏六色的花兒競相相開放,真是美不勝收?墒乔锕媚镆矝]忘記細(xì)小的桂花,她輕輕地給它們?nèi)旧祥偌t色和淡黃色,金桂和銀桂立刻吐出了清香。
秋姑娘和莊稼有個(gè)約定:莊稼必須由她來照料。她給稻子披上金色的披肩,稻子開心地笑彎了腰。她又給玉米系上棕色的'流蘇,玉米舒坦地捋了捋玉米須。秋姑娘還染紅了高粱、染白了棉花。啊,五彩繽紛的田野,看得人們眼花繚亂。
秋天的晴空蔚藍(lán),秋天的陽光溫和,秋天的氣味芬芳,秋天的原野繽紛。秋姑娘給了我們一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)!
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天來了,到處都是那么美麗,都是那么清爽。秋天的小山多么美麗。山上的柿子樹上結(jié)滿了香甜的柿子,細(xì)細(xì)的溪水從山上緩緩地流下了,好像在玩滑滑梯。
山上的`樹葉有紅色、黃色、綠色的,五彩繽紛。
秋天的時(shí)光多么美好,讓我們一起走進(jìn)秋天的時(shí)光。
秋天三年級(jí)作文 篇7
星期天,媽媽帶著我離開高樓林立的城市,到郊外去尋找秋天的足跡。我問媽媽:“秋天在哪里,她是什么樣子的呢?”媽媽笑而不語。
我首先找到了秋天的顏色。告別了炎熱的夏天,秋姑娘悄悄地拿出了那個(gè)裝著五顏六色的顏料盒,給屬于她的世界涂上了漂亮的顏色。田野里,成熟的稻子給大地鋪上了金黃的地毯,玉米在秋風(fēng)中笑著露出了大黃牙,高粱在風(fēng)中染紅了頭發(fā);樹林里,松柏還是蒼翠欲滴,楓樹穿上了火紅的裙子,梧桐樹披上了高貴的`黃袍,秋葉飄零,落下的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。
秋姑娘還打開了她的香水瓶,果園里的果樹飄香就是我尋找的秋天的味道。你瞧,蘋果漲紅了臉,像害羞的小姑娘;石榴咧開了嘴,晶瑩透亮的石榴籽像一顆顆水晶倒掛在枝頭;黃澄澄的鴨梨娃娃緊緊地挨在一起,仿佛在說悄悄話;柿子樹上高高掛,好像一盞盞紅色的燈籠……秋天的味道好香好甜。
秋姑娘撥動(dòng)著琴弦,奏響了秋天的樂章。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“嘩嘩”作響,大概是在互相道別吧!鳥兒們歡快得多,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在告訴人們豐收的季節(jié)來了。
秋天像一幅美麗的畫,秋天像一縷清甜的香,秋天像一支動(dòng)聽的歌。我開心地對(duì)媽媽說:“我找到秋天了!”
秋天三年級(jí)作文 篇8
春天,銀杏樹抽出嫩綠的紙條;夏天,銀杏樹展開茂密的枝葉;冬天,銀杏樹全身雪白。可再美也美不過秋天的`銀杏樹。
秋天,銀杏樹換上了金色的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片銀杏樹像一位位士兵,保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過,樹葉紛紛落下,像蝴蝶翩翩飛舞,然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。走近一看,銀杏葉還給萬年青換上了金黃色的衣服,可美啦!我撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)黃黃的樣子就像一把小扇子,葉子里還有一點(diǎn)兒綠色呢!我想:黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎?嫩綠是寄給春天的,深綠是寄給夏天的,金黃是寄給秋天的。這時(shí),老師說:“銀杏樹被稱為‘活化石’,它可是幾億年前的樹種喲!”同學(xué)們聽了,不約而同地叫起來:“哇……”
我愛銀杏樹,但我更愛秋天的銀杏樹!
秋天三年級(jí)作文 篇9
秋天到了,藍(lán)藍(lán)的天空上有許多奇形怪狀的云彩,有的像小白兔,有的像小鳥,有的像兇狠的獅子。
果園里的.蘋果像在跟我們說:快來看看我多么美麗。梨樹上的果實(shí)像燈籠一樣黃澄澄的,都把樹枝壓彎了。
稻田像海水,微風(fēng)吹過了,一浪打一浪特別美麗。
樹葉變成了黃、綠、紅各種顏色。有的已經(jīng)紛紛落了下來,像是給小草、小花一層金黃的被子。紅紅的楓葉像是秋姑娘傳遞給人們的信息。
小溪流動(dòng)的聲音,也好像在說:“秋天來了!”
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