五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
最近，媽媽常說(shuō)“別玩了，小心玩物喪志�！彪m然書(shū)上也說(shuō)過(guò)“玩物喪志”，但我總覺(jué)得有些矛盾。
牛頓就是一個(gè)好例子。他小時(shí)候很貪玩，一次他偶然發(fā)現(xiàn)正午太陽(yáng)的光很有趣，便創(chuàng)造出了太陽(yáng)鐘，使人在迷路時(shí)容易尋找方向�？矗嬉部梢栽旄Ｈ藗�！這樣的事例還有很多。
那么是不是可以這么說(shuō)呢——“玩物喪志”這句話是錯(cuò)誤的？
但是，一個(gè)少年由于玩游戲上了癮，跑網(wǎng)吧的`次數(shù)比跑廁所還多，更嚴(yán)重的還“玩“上了殺人放火等不良行為。這個(gè)事實(shí)也是不可否認(rèn)的——“玩”會(huì)把一個(gè)人毀了的。
這么說(shuō)，“玩物喪志”又是對(duì)的了��？
一件事怎么會(huì)有兩個(gè)相反的事實(shí)？我的理解是：玩，如果你可以控制它停下來(lái)，那就行了（最好，還能鉆研一下原理），不一定喪志；如果你玩的是不良游戲，并克制不住它，那它就會(huì)毀了你，喪了你。
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古輝騰錫勒大草原，這里有一個(gè)景色宜人的旅游景點(diǎn)——黃花溝。
一個(gè)晴朗的星期天，父母說(shuō)要帶我去黃花溝游玩，他們告訴我說(shuō)那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)旅游的好地方。
早上八點(diǎn)，我們開(kāi)始出發(fā)。一路上，我們邊說(shuō)邊看路邊的美景。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的旅途，終于到達(dá)了盼望已久的黃花溝。站在溝上，啊，真是太美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片五顏六色的鮮花映入眼簾，盛開(kāi)的花兒把整個(gè)溝點(diǎn)綴得格外美麗，好像鋪上彩色的地毯。這時(shí)，爸爸告訴我，游覽黃花溝主要是觀看這里神工鬼斧的奇石，只見(jiàn)兩側(cè)懸崖峭壁，奇石林立，各具形態(tài)。我順著爸爸的指點(diǎn)看，確實(shí)有的怪石很像駱駝的雙峰，有的`像一把鋒利無(wú)比的寶劍，還有的像如來(lái)佛的手掌……
再往里走，一匹匹馬兒會(huì)向你飛奔過(guò)來(lái)，讓你騎在它的背上，飽覽黃花溝的美景。走進(jìn)花叢，芬芳撲鼻，百花爭(zhēng)奇斗艷，我陶醉在其中，不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里還有游動(dòng)的條條小魚(yú)。我回過(guò)頭來(lái)，召喚爸爸媽媽一起捉魚(yú)，他們便紛紛挽起褲腿，和我一起捉魚(yú)。我們的歡快笑聲回蕩在整個(gè)草原上。
順著小溪繼續(xù)往前走，就到了溝的中心。放眼望去，綠樹(shù)成蔭，鮮花明艷，在藍(lán)藍(lán)的天空下，不時(shí)可以看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶躲進(jìn)了小黃花中。這時(shí)，我的腦海中突然出現(xiàn)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
這就是我的家鄉(xiāng)黃花溝，一個(gè)不算出名的四A級(jí)“小花園”。我愛(ài)家鄉(xiāng)的黃花溝，有機(jī)會(huì)，我還想看看那美麗的花海，聞聞那淡淡的花香。也歡迎各地朋友前來(lái)我的家鄉(xiāng)旅游觀光。
五年級(jí)作文 篇3
月黑風(fēng)高的夜晚，主人的倉(cāng)庫(kù)里傳來(lái)了悉悉簌簌的聲響。原來(lái)，是蠟燭小妹正發(fā)牢騷呢!看樣子呀!有滿肚子的委屈。
“想當(dāng)年呀，哼!有多少人都離不開(kāi)我的幫助，沒(méi)有我，哪來(lái)的光明?怎么人類(lèi)那么聰明，剛發(fā)明出你這個(gè)黑乎乎的丑陋無(wú)比的煤油燈，就把我扔到這冷冰冰的地方了�！毕灎T不滿地對(duì)煤油燈說(shuō)。煤油燈呢，也不甘落后地吵了起來(lái)。
“就你一人委屈呀，我也是一樣哩!那時(shí)，人們多么珍愛(ài)我!”
“你別這么自不量力!”煤油燈眼一斜，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“有多少老奶奶借著我的光才能夠穿針引線，多少孩子在我的幫助下才能看書(shū)識(shí)字，瞧!我的用處有多少!雖然我的燈光不算怎么明亮，但我為人們出了多少力?人類(lèi)，就會(huì)喜新厭舊!”煤油燈臉漲得通紅，激動(dòng)不已。
“算了算了，煤油燈，你也別王婆賣(mài)瓜——自買(mǎi)自夸了，好漢不提當(dāng)年勇嘛!”電燈好言相勸�！澳氵�來(lái)勸我，還不都是因?yàn)槟悖也艜?huì)淪落到今天這么慘的地步!”煤油燈反駁道，還翻了翻白眼。
“嗚——嗚——”電燈妹妹躲在一旁抽泣了起來(lái)。大家的日子都不好過(guò)嘛!”“主人剛把我買(mǎi)回來(lái)的.時(shí)候，每天都要把我擦一遍呢，把我擦得可干凈了呢!人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)水平日益提高，總有一天我們會(huì)被淘汰的!”電燈妹妹的喃喃自語(yǔ)聲引起了大家的重視，又重新七嘴八舌地討論了起來(lái)。
“是啊，人類(lèi)的生活水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，我們也趕不上潮流了!早晚也會(huì)被拋棄的!”日光燈姐姐也發(fā)言道，“我們真是太悲慘了!”
現(xiàn)在人類(lèi)的新寵兒——節(jié)能燈也說(shuō)了幾句：“再先進(jìn)的東西也都有落伍的時(shí)候!我遲早也是會(huì)被主人遺忘的�！惫�(jié)能燈嘆了口氣，慢悠悠地總結(jié)道。
倉(cāng)庫(kù)里頓時(shí)一片安靜，所有的燈都沉默不語(yǔ)。幾分鐘后，大家都豁然開(kāi)朗!沒(méi)有舊的，哪來(lái)新的?人類(lèi)的科技水平那么高，咱應(yīng)該為他們高興才對(duì)。所有的燈都不再發(fā)牢騷，不再訴委屈，而是一起憧憬著美好的明天!
五年級(jí)作文 篇4
昨天，我和爸爸去臺(tái)球廳練臺(tái)球，我看爸爸，旁邊的叔叔阿姨，哥哥姐姐打的特別輕松。我就覺(jué)得，這有什么好學(xué)的，一打我就會(huì)�？墒牵艺f(shuō)大話了！
我正準(zhǔn)備打球，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的.指責(zé)聲，爸爸說(shuō)：“不是那樣拿桿子的！應(yīng)該這樣拿：左手放在桌架上，四指平著放，稍微有點(diǎn)彎，大拇指翹起來(lái)，球桿在大拇指于食指中間，來(lái)回滑動(dòng) ，等找準(zhǔn)時(shí)機(jī)了再打�！闭f(shuō)罷，我便和爸爸打起球來(lái)，我剛要出桿，就又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的指責(zé)聲，這一回聲音便變得輕柔了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，不是讓你直接打隨便一個(gè)球的，要先找準(zhǔn)白球，再用白 球打另外的球。我正想打，可挨都沒(méi)挨著，直接從旁邊過(guò)去了。還有一次，我在打，我打的太往下了，球都跳出了桌架。這一次，我終于打好了，我想是我太驕傲了。我對(duì)旁邊的一個(gè)哥哥說(shuō)：”哥哥， 我們來(lái)PK臺(tái)球吧？“”好��！“哥哥爽快的答應(yīng)了。哥哥一出桿，我就知道我輸了，他打的是那么的輕而有力，我認(rèn)輸了�！惫Ψ虿回�(fù)有心人“。經(jīng)過(guò)這幾天的”打磨“，我終于成了一個(gè)真正的臺(tái)球高 手，我連爸爸都打敗了，連想當(dāng)年贏我的人今天也被我打敗了！哈哈哈！
你們誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我，我會(huì)隨時(shí)奉陪！這種學(xué)會(huì)了東西的感覺(jué)真爽！只要功夫深，鐵杵磨成針！
五年級(jí)作文 篇5
老師在人們的心里的形象總是高大的，有的溫柔，有的嚴(yán)厲，有的……今天我要說(shuō)的是教我語(yǔ)文的趙老師。
趙老師對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)格，每天布置的家庭作業(yè)很多，而且寫(xiě)作業(yè)時(shí)字要寫(xiě)得認(rèn)真，否則重寫(xiě)。這樣一來(lái)，我們班的那幾個(gè)差生可糟了殃。剛開(kāi)始我不明白 老師為什么這樣做，字寫(xiě)得不好就不好唄，干嘛那么嚴(yán)格呀！老師好像看穿了我的心思，說(shuō)：“字就像人的.臉面一樣，寫(xiě)得一手好字，別人就會(huì)佩服你。假如你寫(xiě)的字亂七八糟，被別人看到了，那豈不是很沒(méi)面子？”“知道了。”我嘴里是這樣說(shuō)，可心里卻一點(diǎn)也不服氣，字又不能當(dāng)飯吃，寫(xiě)好有什么用！但是為了不被重寫(xiě)，我只好一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)。
時(shí)間如流水，我的字一天天的變好變漂亮了。有一次學(xué)校組織書(shū)法比賽，我抱著試一試的心理報(bào)了名。沒(méi)想到，我居然得了三等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我突然 明白了 老師的苦心，當(dāng)時(shí)我真想對(duì)坐在主席臺(tái)上的老師說(shuō)幾百遍、幾千遍謝謝呀！
如今，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但老師的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我跟您說(shuō)一聲：感謝您，老師！
五年級(jí)作文 篇6
《青澀記憶》這部電影，讓我深有感受，懂得了許多的道理。
這部電影主要是講述四個(gè)孩子因?yàn)榧彝サ姆N種不良環(huán)境從小沒(méi)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以至禁不住網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，對(duì)電腦游戲的著迷，(心得體會(huì) )所以走上搶、偷東西的邪路。后來(lái)，后果當(dāng)然是不堪設(shè)想，幾個(gè)人到了無(wú)路可走的境地時(shí)，才后悔莫及。兩人得到了法律上應(yīng)有的懲罰，一人因玩電腦太多而出現(xiàn)了幻想癥，另一個(gè)人，還跳樓自殺了。
莫以善小而不為，莫以惡小而為之。雖然未成人進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲是一件很小的事，可是一旦著迷，它就會(huì)像毒品一樣上癮，玩了還想玩。很多沉迷于上網(wǎng)的`未成年人，像那四個(gè)人一樣，沒(méi)有錢(qián)上網(wǎng)就去偷去搶?zhuān)靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，這預(yù)兆著你將走上犯罪的道路。
大家還不知道有一件多么恐怖的事吧！一個(gè)十四歲的男孩因?yàn)樘撩杂谔摷俚木W(wǎng)絡(luò)世界，以為人死了會(huì)復(fù)活，竟然把爸爸殺了，然后以為爸爸會(huì)象網(wǎng)絡(luò)里面的人一樣死去還可以復(fù)活，傻傻地等著爸爸復(fù)活。你看這是多么恐怖！
近朱者赤，近墨者黑�，F(xiàn)在，我們的思想是健康的，心靈是純潔的，但不能與那些思想不健康的人在一起，因?yàn)槲覀兎直婧门c壞的能力還不強(qiáng)。一旦染上了這些不良習(xí)慣，心靈上的渾濁和灰塵就很難除掉了。
積少成多，滴水成河。好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。這部電影其實(shí)就是告訴我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)站，少玩網(wǎng)絡(luò)游戲，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站吧！
五年級(jí)作文 篇7
暑假的一天，媽媽帶我去古蓮花池游玩。古蓮花池位于保定市的裕華路上，我們坐公交車(chē)半個(gè)小時(shí)就到了。
剛走到門(mén)口，我就被那古色古香的建筑迷住了。抬頭向上看，只見(jiàn)門(mén)上的牌匾上古蓮花池幾個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我急切的走了進(jìn)去，想趕快欣賞里面的美景。
一進(jìn)門(mén)，首先看到的是一座假山。使人驚奇的是在假山的.石頭之中居然長(zhǎng)著一顆小松樹(shù)，松樹(shù)已經(jīng)很粗了，看來(lái)它在這里已經(jīng)生長(zhǎng)了很多年了。
繞過(guò)假山向南走十幾米，向西一看，哇，滿滿的一池荷花，好美呀�。∥亿s忙跑了過(guò)去，細(xì)細(xì)欣賞這美麗的荷花。荷葉翠綠翠綠的，像一個(gè)個(gè)綠翡翠的玉盤(pán)。荷葉比我想象的要大許多，直徑有30分米左右，都能給我當(dāng)雨傘了！荷花更美了，有粉色的有白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的漂亮姑娘，在隨風(fēng)舞蹈。因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入了8月份，大部分的荷花已經(jīng)謝了，長(zhǎng)出了許多大大小小的蓮蓬，我看著好像許多的蜂窩。媽媽說(shuō)這些蜂窩里面長(zhǎng)的可是好吃的蓮子呢！在荷花池的池水里，我看到了許多的小蝌蚪，還看到幾條金色的鯉魚(yú)呢！
荷花池的中間有一座漢白玉石橋，石橋上面雕刻著精美的圖案。穿過(guò)石橋，我們來(lái)到了長(zhǎng)滿垂柳的南岸，沿著南岸向東就來(lái)到了有名的碑廊，雖然那些石碑我看不懂，可是媽媽看得卻很入迷。
到了中午了，天氣熱的讓人實(shí)在受不了，我和媽媽只好依依不舍的離開(kāi)了古蓮花池。
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