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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-27 13:21:35 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  喬安是一個(gè)喜歡抱怨的中年女人,她年輕的.時(shí)候嫁錯(cuò)了人,中年生活太苦了,兒女們不幫她干活,而且還總是缺錢。

  兒女們都還不算太大,不過(guò)他們已經(jīng)厭倦了媽媽的嘮叨,誰(shuí)愿意整天總被人罵!喬安最近準(zhǔn)備開(kāi)工了,建新房,可是,這新房哪兒有那么容易建啊!首先費(fèi)錢不說(shuō),那些工人們看她是個(gè)女人,總是偷工減料,喬安整天發(fā)脾氣也是應(yīng)該的,可是對(duì)兒女們發(fā)脾氣就是不對(duì)了。

  喬安一生都很苦,小時(shí)候,家里比現(xiàn)在還窮,喬安的母親是個(gè)很傳統(tǒng)的人,而且很愚蠢,到現(xiàn)在,已經(jīng)90歲了,空有歲數(shù),沒(méi)有實(shí)際。誰(shuí)也不知道喬安老年過(guò)得如何,但是,我們希望她是過(guò)得好的,她有兩子一女應(yīng)該過(guò)得還算不錯(cuò)吧,誰(shuí)知道呢?

  喬安辛苦了一生,對(duì)兒女雖然總是咒罵,但是,從未與人起過(guò)沖突,也算是個(gè)好人吧,俗話說(shuō),好人有好報(bào),希望她也能如此,否則,她這一生,算是白忙了。

六年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候,但是現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會(huì)像之前一樣,迷茫在某個(gè)角落。

  “自己去上學(xué),我不會(huì)再陪你去上學(xué)了!眿寢寚(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

  剛剛邁出家門的第一步,我就無(wú)比恐懼,感覺(jué)天都要塌下來(lái)了,地都裂開(kāi)了幾條縫,邁開(kāi)第二步時(shí)真不想再邁出第三步。

  但是就要遲到了,我匆匆忙忙地走著,兩眼不停地左顧右盼著,打量著這個(gè)陌生的世界,走著走著……

  突然,我停住了,腳好像和大地緊緊粘在了一起,到校車站了,那里有很多我不認(rèn)識(shí)的人在說(shuō)說(shuō)笑笑。在我眼中,那里好像不是車站,而是另一個(gè)不同的世界……

  我小心翼翼地望著這個(gè)車站,生怕被他們發(fā)現(xiàn),五分鐘就像水一般從我指間流走了,我迷茫了。

  終于,我心里有了一個(gè)堅(jiān)定的`念頭:走過(guò)去!他們又不是怪獸,不會(huì)吃人,我腳走了一步又一步,最后竟然奔跑起來(lái)。

  我走近他們,他們沒(méi)有想象中的可怕,而是帶著善良,不一會(huì)兒,我就交到了幾個(gè)朋友……

  現(xiàn)在邁出家門都不會(huì)覺(jué)得怕,而是非常從容地走去校車站,當(dāng)然,我忘不了那一個(gè)站在原地望著其他人,滿臉迷茫的我……

六年級(jí)作文300字 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!現(xiàn)在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實(shí)際上許多災(zāi)難已經(jīng)威脅著這個(gè)美麗地球,也威脅著人類的`生存,這都是人類自己造成的。例如:人們?yōu)E砍濫伐,隨意捕殺動(dòng)物,許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個(gè)美麗而安全的環(huán)境成長(zhǎng),為了使這些悲劇不再發(fā)生,我提出以下幾條建議:

  第一,節(jié)約用水,水是生命之源,不管是動(dòng)物、植物,還是人類都離不開(kāi)水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費(fèi)。我們要保護(hù)水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。

  第二,我們要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護(hù)環(huán)境的其中之一。

  第三,不亂砍樹(shù)木,要保護(hù)好身邊的一草一木。如果沒(méi)有了樹(shù),地球上還會(huì)有動(dòng)物和人類嗎?如果每一個(gè)人都不珍惜綠色,那么也相當(dāng)于傷害著自己。

  第四,節(jié)約資源,不使用一次性碗筷,盡量少使應(yīng)一次性物品,多使用經(jīng)久耐用物品。

  第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護(hù)環(huán)境和珍惜資源,大家要齊心協(xié)力保護(hù)地球,保護(hù)地球的一切,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的家園。 同學(xué)們:為了人類的生存,為了明天的幸福,我們應(yīng)該好好的善待地球,珍惜資源。

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