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大自然三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-27 07:46:57 三年級(jí) 我要投稿

大自然三年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的大自然三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

大自然三年級(jí)作文

大自然三年級(jí)作文1

  今年國(guó)慶長(zhǎng)假,我們?nèi)胰撕桶职值膸讉(gè)朋友一起去泉州崇武島玩。到了崇武,最先映入我視野的是一望無際的大海。我連忙脫下鞋子,奔向沙灘。這時(shí),海面卷起了一排排浪花,像一雙巨手伸向我們,我嚇了一跳,趕緊爬到巖石上,坐在爸爸旁邊。

  過了一會(huì)兒,大海漸漸平靜了下來,于是,我爬下巖石,和我們一起來的小弟弟玩起了堆“城堡”的游戲,“嘩嘩嘩……”,海浪又卷土重來,這回我可不怕了,沒有走來,還是站在原地。海水涌上來了,小弟弟并沒有留意,繼續(xù)堆他的“城堡”,“哎呀”,小弟弟驚叫一聲,我一看,哈哈大笑起來,原來小弟弟的臉上,頭發(fā)上,都掛滿了大海送給他的“禮物”——海水泡沫,他看看我,也笑了,原來我的褲腿上濕漉漉的.,那樣子別提也有多狼狽了。

  我們?cè)谏碁┥吓馨,跳啊,笑啊,開心極了。海風(fēng)帶走了我們的煩惱,讓我們的心變得像大海一樣寬廣。

大自然三年級(jí)作文2

  我們?nèi)ズ@锇?看,無盡的大海,一浪一浪,多么美麗的景色啊!海灘上的貝殼,多么美麗的圖案啊!走向大海,望見無邊無際的大海,然后享受風(fēng)的柔韌和海浪的溫柔。大海會(huì)帶走你的悲傷,你的不幸和你的不幸的回憶。就在一瞬間!你就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快樂,只有一種東西,叫做“幸!薄

  讓我們走進(jìn)山。瞧,濃密的樹葉;鳥兒的歌聲;清新的.空氣;……這一切帶走了你的疲勞,讓你陷入精神漩渦,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記疲勞,讓你忘記眼睛的困倦。美麗的風(fēng)景像磁鐵一樣吸引你的眼睛。它會(huì)讓你忘記睡覺,甚至忘記你所有的記憶。唯一的記憶就是它美麗的身影。

  我們?nèi)ゲ菰?矗@草原多大,多神秘啊。走在神秘的草原上,你似乎看不到盡頭。在那個(gè)時(shí)候,你可能會(huì)想,“那邊的盡頭是什么?”在這一刻,你會(huì)忘記你原來的身份,你會(huì)以科學(xué)家的身份向前邁進(jìn),帶著心中的疑惑,解開大自然的奧秘,探索神秘的草原。

大自然三年級(jí)作文3

  早晨,天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞,好像數(shù)不清白色小精靈在眼前蕩來蕩去。大雪飄落在地上,北風(fēng)一吹,雪寶寶們就蹦蹦跳跳地四處玩耍。

  他們有的落在梅花樹上,似乎在和梅花說悄悄話;有的落在草地上,給小草穿上了一件白夾襖;有的落進(jìn)池塘里,和魚兒們捉起了迷藏……

  最可愛的莫過于那落在小朋友手上的雪精靈了。小朋友們用一雙智慧的手將他們堆成一個(gè)個(gè)雪人。如果我們仿佛仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)人們正對(duì)著我們微笑呢,那用雪做的嘴巴好像在一張一合地說話呢!

  雪寶寶玩累了,便會(huì)在大地的懷抱里睡覺,他們一個(gè)個(gè)安安靜靜的.,就像乖寶寶。但如果你把它滾成雪球,它也會(huì)耍起脾氣來,不顧一切地向前沖…

  啊!可愛的雪,你既精靈又乖巧,既團(tuán)結(jié)又俏皮,既純潔又善良。!可愛的雪,是你讓寒冬臘月多了一份快樂和樂趣!

大自然三年級(jí)作文4

  我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。

  大自然之美的表現(xiàn):神秘的宇宙使大自然魅力無窮,奇妙的生物世界精彩紛呈,大自然風(fēng)光秀麗美景如畫。大自然之美不和諧的表現(xiàn):環(huán)境狀況不容樂觀,自然景物遭到嚴(yán)重破壞,自然物種在減少。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是生命的搖籃,是我們共同的家園。善待的自然,大自然就會(huì)善待我們。善待大自然就要保護(hù)大自然,不破壞大自然,就要減少和預(yù)防對(duì)大自然的破壞。我們應(yīng)該尊重生命保護(hù)生物的.多樣性,善待的自然做大自然的好朋友,美化自然讓大自然美麗永存。

  我在放學(xué)的路上看到有人亂扔垃圾,我那時(shí)去阻止他,而他那時(shí)并沒有聽。第二次的時(shí)候終于明白了,因?yàn)樗犓麄冋卫蠋熤v了這一課之后他就明白了,便聽懂了我的話。

  通過這件事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。

大自然三年級(jí)作文5

  我和媽媽吃完晚飯,一起到山上散步。

  走在七拐八彎的山道上,我聽見了樹林中奇妙的聲音:風(fēng)吹樹葉的聲音,好象疊疊的浪涌上岸灘。山路突然一轉(zhuǎn),我們來到了小溪前,小溪“嘩啦嘩啦”的'向前流去,最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。山上的夜景是如此的優(yōu)美,我被陶醉了,我靜靜地站著,突然,我聽見了一群青蛙“呱呱”地叫聲。我撿起一塊石頭扔向池塘,只聽見 “咕咚”一聲,蛙叫聲就消失在美麗的池塘里。我依舊靜靜地站在那里,過了一會(huì)兒,夜深人靜,漸漸地蛙青叫聲又開始了。這時(shí)我想起一句話:稻花香里說豐年,聽取青蛙聲一片。想來今年一定是個(gè)豐收年吧!

  下山時(shí),我走在那高低不平的山路上,邊欣賞夜色,邊傾聽著大自然的聲音。

  。〈笞匀坏穆曇粽嫫婷钛!我喜歡大自然的聲音。

大自然三年級(jí)作文6

  科學(xué)家根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī);根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船,我想根據(jù)變色龍發(fā)明一種變色筆。

  現(xiàn)在一支筆只有一種顏色,學(xué)生的筆袋里堆滿了筆,這都是用錢買來的,一支筆幾塊錢,二十幾支筆就二三十塊錢,既浪費(fèi)又不環(huán)保。變色龍可以根據(jù)自己所在的環(huán)境,自動(dòng)變換顏色。

  我發(fā)明的`這種筆上不用開關(guān),只要書寫環(huán)境變化,它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)接收器,對(duì)著它說一聲你想用的顏色就可以了。

  這種筆有一種功能,常年不壞。色彩永遠(yuǎn)是鮮艷的,用之不盡的。它可減少污染,不浪費(fèi)。

  感恩自然界有著神奇的力量,讓我們發(fā)明出開始工作,紅色按鈕表示:停止工作。滅蟲機(jī)不需要電,安上太陽(yáng)能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。

  感恩自然界無曠無刻都在給我們啟示,我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他,進(jìn)而利用它來造福人類。

大自然三年級(jí)作文7

  今天,我讀了一篇課文——《山中訪友》,它讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿,讓我更加喜愛大自然。

  《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”,他把大自然當(dāng)作自己的朋友,贊美它們,贊美大自然,表達(dá)了對(duì)大自然的無限熱愛之情!渡街性L友》描繪了大自然的風(fēng)采,我們也是大自然的.一份子啊!我們不應(yīng)該破壞大自然的生態(tài)平衡,然而,至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點(diǎn)呢?大自然是我們的生態(tài)之母,我們的種種生活方式都離不開大自然。記得有一次,我和小伙伴們?nèi)ヒ粋(gè)密林玩,差一點(diǎn)就迷路了,幸好看見了樹木蘊(yùn)含的奧秘,我們才可以回來,這不是大自然給我們的恩賜嗎?

  我們亂砍伐樹木,不但是大自然的悲哀,還是人類愚昧無知的行為的損失!只有樹木,才能抵擋洪水,有多少村莊被洪水沖毀了,這不能怪大自然,因?yàn)闉?zāi)難是我們?nèi)祟愒斐傻?破壞大自然種種事件,還不能引起人類的反思嗎?所以,我呼吁大家,不要破壞大自然!

大自然三年級(jí)作文8

  霧,不像大雨那樣狂暴,也不像小雨那樣纏綿,而是像云一樣溫柔。

  清晨,我坐在媽媽的電動(dòng)車上,一頭扎進(jìn)了霧中,周圍白茫茫一片,好像整個(gè)世界都被一層薄薄的白窗紗籠罩著,朦朦朧朧一片。我感覺我來到了仙境當(dāng)中,有一種像孫悟空一樣騰云駕霧的感覺。在這朦朧的霧中,偶爾傳來汽車的喇叭聲,交警的口哨聲……相比平日喧囂的.街頭,有霧的街頭似乎獨(dú)特了許多。

  看這軟綿綿的霧,我好奇地伸手去抓,只感覺一絲絲霧氣從指縫中偷偷溜走,手指頓時(shí)感覺涼絲絲的。一陣風(fēng)吹來,霧跟著風(fēng)一起來了,霧趁機(jī)撫摸著我的頭、我的臉頰,瞬間,臉龐有一種濕潤(rùn)清涼的感覺。霧真是一個(gè)既調(diào)皮又好動(dòng)的孩子呀。

  路邊樹上的葉子掛滿了晶瑩剔透的露珠,眼前媽媽的頭發(fā)也變成了銀絲,我的睫毛也掛滿了水花,我輕輕一閉眼,再睜開,只覺得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,用手一摸,手上也沾滿了水氣。

  霧,你真溫柔!

大自然三年級(jí)作文9

  大自然是神奇的地方,也是一個(gè)探索奧秘的地方,大山會(huì)傾聽你的聲音,大山是有情感的,有靈性的`,不信就讓我們一起去感受一下吧!

  清晨,我來到了一個(gè)美麗的地方,那里有清澈見底的湖水,湖水邊有一大片的樹林,就在前面不遠(yuǎn)處,就是大山了,爬到了山頂,就感覺自己站到了云霧里,一抬頭就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。

  該到我測(cè)試大山的時(shí)候了,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的呼喊:“早上好——好好——”!霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降纳蕉枷蛭覇柡茫瑳]想到大山也能和我對(duì)話,我的心情一下子就舒暢了許多,一切的煩惱都拋在了腦后,我呼吸著大山里的新鮮空氣,有一種說不出的美妙。

  我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你細(xì)心體會(huì),大自然就會(huì)尊重你。

大自然三年級(jí)作文10

  大自然有各種各樣的聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼一首歡快的樂曲;你聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱著一首美妙的歌曲;你聽,風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著,給炎熱夏天的人們帶來了涼爽……

  小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”唱著,每天早上就會(huì)叫我們起床;每當(dāng)聽到小鳥的叫聲,我就從夢(mèng)中醒來,開始新一天的學(xué)習(xí)、游戲;柳樹的葉子嫩嫩的,風(fēng)娃娃一吹,小柳樹就飄動(dòng)著,輕輕拂動(dòng)水面,發(fā)出“撲撲”的聲音;小河“嘩嘩”的聲音,像一個(gè)只會(huì)說“嘩嘩”的孩子的話音;小金龜子們看見了小柳樹,發(fā)出了“噓噓”的.聲音,小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音,“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音;“呱呱呱……”,青蛙是一群伴奏者,它們的前奏一響,荷花便“啪啪”地開了花,看荷花笑得多甜美!百靈鳥、畫眉鳥是這支樂隊(duì)的主唱,它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著,大方地展示著自己美妙的歌喉!

  啊,大自然的聲音多么美妙!

大自然三年級(jí)作文11

  現(xiàn)在,有人砍伐樹木,制作成家具等物品,使樹木的數(shù)量急劇減少,導(dǎo)致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源,那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。

  讓我們珍愛大自然提供的資源,它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹,使缺乏的樹木數(shù)量增多起來,樹木能夠吸二氧化碳,吐出氧氣,對(duì)人類是有利的.。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來,一起節(jié)約水資源等,不浪費(fèi)資源。

  全世界的人們,讓我們珍愛大自然提供的一切資源,守護(hù)大自然,使大自然不受到傷害,也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng),要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑。

  我們現(xiàn)在雖然不能為守護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn),但我們能從小事做起,在學(xué)校或家中,做到不浪費(fèi)水資源,不損毀一草一木,見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧!

大自然三年級(jí)作文12

  我最喜歡下雨了,因?yàn)槲夷苈牭叫∮挈c(diǎn)兒為我演奏!

  “嘩啦,嘩啦”“滴答,滴答”,多么美妙的音樂呀!像幾只小精靈在灑魔法藥水呢!慢慢地,雨越下越大,像節(jié)奏非常快的歌曲。“嘩嘩嘩啦啦啦”嘩,嘩,嘩啦啦。“這時(shí),我不由自主地跟著唱了起來。仔細(xì)聽,風(fēng)在打著節(jié)拍,像老師一樣,在教小雨點(diǎn)兒跳舞,演奏。風(fēng)唱著歌,小雨點(diǎn)優(yōu)雅地跟著一起跳,他們跳得那么賣力、認(rèn)真!聽久了,我都想跟著一起跳了。你聽連樹葉弟弟,小草哥哥都跟著一起唱啊跳!多么動(dòng)聽的歌曲啊。

  “轟隆隆,轟隆隆”,呀,雷公公來了!它帶來了樂器,原來它是來教小雨點(diǎn)演奏的呀!這時(shí),小雨點(diǎn)也從背后拿出樂器,雷公公打著節(jié)拍,小雨點(diǎn)使勁地吹啊吹!小草哥哥,樹葉弟弟,發(fā)出了沙沙的聲音,他們是在給小雨點(diǎn)加把勁兒呀!狂歡過后,慢慢的,雨停了,但這份獨(dú)特的'雨聲卻留在我的心里,帶給我神奇的想象。

  我喜歡這雨的世界,更喜歡聽小雨點(diǎn)所演奏的交響曲!

大自然三年級(jí)作文13

  國(guó)慶節(jié),我來到了奶奶的菜園,這個(gè)菜園算不上什么花紅柳綠、富麗堂皇,但這是一個(gè)四季如春的菜園。

  在這個(gè)菜園,蘿卜早已伸了伸懶腰,白菜也長(zhǎng)出了菜葉,像幾塊無暇翡翠,花生長(zhǎng)出了幾朵潔白美麗的花生花。蚯蚓在忙碌著,花椒樹也抽出了新的枝條,遠(yuǎn)處飛來了幾只燕子在嘰嘰喳喳議論什么。在奶奶的菜園里,有一個(gè)很小很小很小很小的果園,那里種有甘蔗,有香蕉樹,有枇杷樹,還有西瓜苗,媽媽說這是一個(gè)大大的果園,可是我覺得它很小很小,因?yàn)槲矣X得這點(diǎn)東西還不夠我一個(gè)人吃呢!在奶奶菜園,這個(gè)菜園不只是菜園,奶奶在菜園里還有兩棵很高很大的`桂花樹,剛好兩棵樹的桂花不同,一棵是有黃色桂花的樹,一棵是橙色桂花的樹,它們開花了,奶奶還用他們做桂花糕吃,我吃過奶奶做的桂花糕,我覺得橙色桂花做的桂花糕更好吃。

  菜園里的每一個(gè)植物是那么悠然自得,那么自由自在,那么無拘無束。

大自然三年級(jí)作文14

  大自然是美麗的、多彩的、熱鬧的。

  今天,我與你們一起分享這娥娜多姿的春天。

  天空藍(lán)晶晶,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。上面飄著一朵朵潔白無暇的云,小鳥快樂的在天空中自由的飛翔,天空在白云的襯托下,顯的更加美麗動(dòng)人。

  瞧,那高大的山是銀灰的,直插云霄,像巨人一樣。

  那碧綠的云團(tuán)是什么,哦,是一片高大魁梧的樹林。這粗壯的樹桿,上面住著一片片小樹葉子,就像樹的頭發(fā),染成了綠色。

  看,這是一條清澈的小溪,藍(lán)的讓人贊嘆不已,小魚頂著水游過來,平鏡一樣的'水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

  草地綠油油的,開滿了顏色五彩繽紛的花朵,一只只小蜜蜂開心的采著蜜,快樂極了!草地上一只只螞蟻在慢慢的尋找吃的,一只只小白兔開心的采花,小蝴蝶快樂的跳著舞,身影倒映在小河里,這么美的世界,好像一幅美不勝收的畫卷。

  啊,大自然可真美呀!

大自然三年級(jí)作文15

  今天,我和家人去三亞猴島游玩,在車上觀看沿途的風(fēng)景,漂亮極了。

  進(jìn)了風(fēng)景區(qū),在樹林里有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,有風(fēng)吹樹葉的“刷刷”的聲音。不遠(yuǎn)處有一座山,我們?nèi)サ巧,一路上有好多游人那!還有淘氣、可愛的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙,小猴子一下就把煙搶了過去,還吸了起來?墒撬腰c(diǎn)燃的那一頭擱個(gè)進(jìn)了嘴里,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭,伸出來,好想讓我們看看它的舌頭紅了沒有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了幾只美麗而又不知名的小鳥,我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的`羽毛時(shí),可它卻“嘰,嘰”地叫了起來,好像在為我們的到來而歌唱。終于到了山頂,我環(huán)顧猴島四周的美麗景色,遠(yuǎn)處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥語(yǔ)花香,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是風(fēng)景如畫!

  我愛大自然,我更愛大自然的聲音。

大自然三年級(jí)作文16

  我們生活的大自然是多姿多彩的。

  春天花園里百花齊放,大地像穿上花衣服。綠油油的草坪上,像鋪滿了綠毛毯;小溪里冰雪融化,“叮咚-叮咚!”像一位鋼琴家在彈琴……

  夏天樹木長(zhǎng)的'蔥蔥蘢蘢,像為人們撐開一把綠色的乘涼大傘;蒲公英穿上飛行器在空中飛舞;在晚上,秀延河里的噴泉像一頭鯨魚在噴水柱……

  秋天果園里,樹上的果實(shí)可奇怪了!蘋果笑紅了臉;梨像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠;一片片落葉像一只只小船在河里游動(dòng)……

  冬天,一片片小雪花落在地上,大地媽媽也穿上了白棉襖。西北風(fēng)一陣又一陣刮過,好像在給人們說:“冬天來了!冬天來了!快穿上棉襖,不然我把你們凍成一塊冰!毙∨笥褌冓s緊穿上面棉襖向外跑去,有的打雪仗,有的堆雪人,有的做冰雕……

  大自然是不是很美?

大自然三年級(jí)作文17

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@一天,晴空萬里,我和妹妹在爸爸的陪伴下,懷著一顆憧憬未來的心,來到四館兩中心,讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。

  空中十幾只紙鳶在展翅翱翔,幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖,雄鷹在萬里無云的天空中飛翔……

  看,妹妹的“美人魚”在廣闊的.大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí),她那著急的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。在爸爸的細(xì)心幫助下,她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無邊無際的大海中舞蹈,姿態(tài)那么優(yōu)美!一會(huì)兒跳起拉丁舞,一會(huì)兒用尾巴拍出浪花;一會(huì)兒下水倒立,千姿百態(tài)……

  我在一邊跑一邊放線的過程中,終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在這金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)習(xí)習(xí)之時(shí),我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍(lán)天。在新的學(xué)期里,我能像自己的風(fēng)箏一樣,在新的學(xué)期里自由自在地翱翔!

大自然三年級(jí)作文18

  我的家鄉(xiāng)在東北。我愛家鄉(xiāng)的雪,它就像家人一樣伴隨我走過無數(shù)快樂的寒假。

  那里的雪很白,凍的.就像冰塊一樣,但踩上去卻會(huì)碎掉,然后整個(gè)掉下去,這些雪深得都要邁過腿了。而我最大的樂趣,就是和它一起玩。我先找一塊比較厚的雪塊,然后找一根小樹枝在雪塊上面畫一幅畫,這樣一副雪畫就完成了……

  下雪時(shí)的壯觀,讓我驚嘆得不知道怎么形容才好。記得那次我在窗臺(tái)旁看下雪。只見烏云從四面八方聚了過來,又過了一會(huì)兒,烏云擠在了一起,一層壓一層,就像千層蛋糕一樣。霎時(shí),雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來,松軟的雪花掛在枝頭,大樹就像開滿了梨花一般,美麗極了,落在屋檐上,屋檐就像蓋上了一層厚厚的白絨被。瞬間功夫,家鄉(xiāng)便沉醉在一片雪白的畫里。等到雪漸漸下小了,那巨大的雪白的瀑布才像擰緊了的水龍頭一樣,流得慢了些……

  我愛家鄉(xiāng)的雪,她純潔美麗,最撫人心。

大自然三年級(jí)作文19

  國(guó)慶和中秋節(jié)放假期間共八天。這天,我和我的家人來拜訪老舅媽和老舅舅,老舅媽和老舅舅住在鄉(xiāng)下。

  這天我很早就起了床,跟著爺爺去了老舅媽家。路途中,兩旁都有一排排松樹,那松樹筆直地站在路旁,真像八路軍叔叔呢!過了一會(huì)兒,路的兩旁就出現(xiàn)了許多稻谷,有一些稻谷是綠色的,綠油油的;有一些稻谷是金色的,像金燦燦的海洋。又過了一會(huì)兒我們看到了村子,我們走進(jìn)村子,轉(zhuǎn)了很多個(gè)角,看到了許許多多的房子,這些房子的變化可真大呀!記得去年到這兒,這里的墻壁只有灰色水泥的顏色,沒有涂任何顏色,今年卻不同,墻上涂了雪白雪白的`油漆,屋頂?shù)耐咂贤可狭缩r艷的血紅色。

  過來許久,我們終于到了,我進(jìn)去白老舅媽和老舅舅問了個(gè)好,就出去玩了。我在旁邊的竹林邊玩,這竹林下可真陰涼啊,一陣風(fēng)吹過,竹葉輕輕擺動(dòng),還能聽見鳥叫聲從竹林里傳出來。

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們離開了鄉(xiāng)下。這天可真開心呀!

大自然三年級(jí)作文20

  我去過許多好玩的地方,其中我覺得最好玩的是三百山了。

  前兩天,爸爸帶我去了三百山,到了那的時(shí)候,覺得人山人海,大家都帶著口罩,當(dāng)時(shí)還有一位叔叔送了一個(gè)小小的裝飾品給我。

  上山的時(shí)候,我們要坐大班車蠻久才能上去,感覺好高呀。下了車,我們就看到了一個(gè)人像站在階梯上面,然后我們繼續(xù)往前走,看到有許多賣玩具的,也有吃東西的,挺熱鬧。我和弟弟還去打槍了,可惜只領(lǐng)到了參與獎(jiǎng)。接著我們就走到了玻璃橋了,我們穿好防滑鞋,剛走上去,我好緊張呀,眼晴都不敢往下看,爸爸因?yàn)楹ε拢疾贿^玻璃橋。過了玻璃橋,我們就開始下山了,下山的`時(shí)候,我們走到了東江源瀑布那,聽說香港那邊都是喝這個(gè)水的,走到那里的時(shí)候,感覺清清涼涼的。

  最后,我們就一直往下走,一路上能看到一些各種形狀的石頭,走了好久,終于到了坐車的地方。

  我覺得三百山是一個(gè)好玩的地方!

大自然三年級(jí)作文21

  大自然,它的美麗會(huì)讓你永遠(yuǎn)徘徊;如果你想進(jìn)入大自然,讓我們來看看。

  走進(jìn)大海,看,那無盡的天空,噴了又噴,多么美麗的景色啊!金色海灘上的貝殼多么美麗!在海邊,海風(fēng)會(huì)吹走你所有的煩惱,把你帶到一個(gè)沒有悲傷、痛苦、只有幸福的新世界。

  讓我們到森林里去看看鳥兒的歌聲,溪流的流水,茂密的樹木,新鮮的空氣,……這一切都將帶走你的.疲勞,把你帶到一個(gè)精神的游樂場(chǎng),這就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著你的眼睛,讓你永遠(yuǎn)保持著旺盛的精神,忘記了所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美麗。

  讓我們到農(nóng)村去聽聽農(nóng)民的耕耘、打米和動(dòng)物的叫聲……它使我想起了著名詩(shī)人李白。誰(shuí)知道中國(guó)菜在盤子里,所有的谷子都是勤勞的鄉(xiāng)詩(shī)。讓我們和李白一起體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美麗吧。

  讓我們走進(jìn)無盡的蒙古大草原吧!瞧,多么廣闊的草原;多么神秘;一個(gè)接一個(gè)地問:為什么草原這么大,為什么在這么大的草原上有那么小的房子?

大自然三年級(jí)作文22

  大自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。

  火箭是怎么起飛的呢?原來,科學(xué)家在看到水母和墨魚逃跑時(shí)發(fā)現(xiàn)的,一只水母被它的`天敵追時(shí),眼看要被追上了,水母用了它的“技能”一下子就不見了,經(jīng)過科學(xué)家仔細(xì)研究,水母突然不見是它用了反沖原理,它的速度最高是十多千米/時(shí),科學(xué)家把這個(gè)原理用在火箭上。

  日本人在用生化武器時(shí),會(huì)造成人、動(dòng)物、植物大量減少,可是,有一些野豬卻沒事,在毒氣快到達(dá)時(shí),野豬會(huì)把鼻子放在泥土里,科學(xué)家仔細(xì)研究,發(fā)現(xiàn),泥土可以把毒氣過濾掉,所以科學(xué)家造出世界上最先進(jìn)的防毒面具。

  人類,以為青蛙的眼力很好,經(jīng)過研究,才發(fā)現(xiàn)青蛙在看靜物的時(shí)候是個(gè)“瞎子”,在看活動(dòng)的生物時(shí)卻能看得一清二楚,科學(xué)家造出了電子蛙眼。

  大自然真是人類的好老師。〈笞匀唤o了我們?cè)S多啟示,我們要保護(hù)大自然。

大自然三年級(jí)作文23

  國(guó)慶假期,爸爸媽媽都會(huì)帶我到一個(gè)地方玩,今天爸爸媽媽就帶我們?nèi)チ蓑男℃?zhèn)里玩!

  一進(jìn)虔心小鎮(zhèn)的大門,你會(huì)看見前面有一個(gè)迷你版的火車,里面做的不是人,而是一個(gè)大屏幕跟六個(gè)普通的小凳子,這就是虔心小鎮(zhèn)著名的虔夢(mèng)壇!

  走著走著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有一大片花海,花海的上方有許許多多的秋千,那可不是普通的秋千,那是擁有各種各樣的'圖形的秋千,有月亮的,有五角星的,有愛心的,還有花朵的呢

  當(dāng)你在花海中奔跑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中有許許多多的蜜蜂,你可就要注意了,那是蜜蜂可不是來這里的蟄你的,而是專程從家里出來采蜜的蜜工呢!你們可不要傷害她喲!

  當(dāng)你走到小橋時(shí),你會(huì)看見前方有一個(gè)吶喊泉。那個(gè)吶喊泉可有趣啦,你往大喇叭里頭啊的一聲,水中的那個(gè)瓶子里面就噴出了一股水流,濺的我們大家身上!

  虔心小鎮(zhèn)是龍南的五級(jí)鄉(xiāng)村景區(qū),你還去過哪些鄉(xiāng)村景區(qū)呢?

大自然三年級(jí)作文24

  在森林里,動(dòng)物們正在舉行音樂會(huì)。

  首先,公雞出現(xiàn)了。它表現(xiàn)出它響亮的聲音,這種激昂的語(yǔ)氣讓人神清氣爽。就在公雞唱到最好聽的時(shí)候,天氣不太好,下著大雨,公雞很傷心。就在所有人都失望的時(shí)候,一個(gè)聲音突然從河中傳出:“沒關(guān)系,剩下的交給我們吧!”原來是一只小青蛙,一只小鴨子,一條小魚。“我們要開始了!”“呱呱”“呱呱”的聲音,再加上小魚的尾巴敲打湖面的聲音,還有雨點(diǎn)的木琴演奏,別提有多愜意了。

  雨停了,天氣放晴了,鮮紅的花瓣不停地滾動(dòng)著晶瑩的水珠。該黃鸝上場(chǎng)了。沒有任何膽怯和緊張,他大膽地亮出了自己的聲音,“迪李麗麗里里”,很美。小溪興奮地拍著:“走,走”。聽到掌聲,小黃鸝唱得更起勁了,仿佛想讓整個(gè)森林都聽到它的歌聲。演唱會(huì)結(jié)束后,蜜蜂為大家準(zhǔn)備了新鮮的'蜂蜜,大家都開心的吃著,喝著,唱著,別提多開心了!

  這真是一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)。我喜歡大自然美妙的聲音。

大自然三年級(jí)作文25

  大自然有許多秘密,不過,必須要我們仔細(xì)觀察,才能解決。

  一天我去公園,看到玉蘭花,它上面開出了許多粉紅色的小花,不過沒有葉子,我迷惑不解心想:“為什么玉蘭花它是先開花后長(zhǎng)葉呢”?我查了查資料,原來,玉蘭花它的花芽大,生長(zhǎng)在枝頂,等到春天天氣一暖和,小花就急急忙忙地開出了可愛的小花了,而葉芽需要較高的溫度才能長(zhǎng)出來,所以葉比花要晚長(zhǎng)出來一步。

  我們家的`含羞草只要我們一碰它,它慢慢地把葉子合攏起來,這是為什么呢?難道含羞草真的很害羞嗎?原來含羞草的葉柄下有個(gè)叫葉忱的東西,里面含有充足的水分,你碰到它的時(shí)候,葉子就會(huì)合攏,其實(shí)它并不是真的“害羞”,遇到風(fēng)大、雨大的時(shí)候,它也會(huì)用這種方法保護(hù)自己。

  大自然的秘密還有很多,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

大自然三年級(jí)作文26

  我們學(xué)校以前有一個(gè)美麗的大花壇,里面有無數(shù)的.小昆蟲,小動(dòng)物。數(shù)不盡,說不完……

  輕輕撥開草叢,一群紅色的小精靈跳進(jìn)我的眼簾。它們是螞蟻一只,兩只……成群結(jié)隊(duì)地趕著路,是什么讓它們?nèi)绱诵猩掖?往遠(yuǎn)處一瞧:原來,它們獲得了一個(gè)戰(zhàn)利品——毛毛蟲。它們正在搬運(yùn)這只“龐大”的戰(zhàn)利品,作自己的冬糧呢!

  相比之下,蝸牛就沒那么勤快了。對(duì)于找食,安家這類小事情它才不急呢!它認(rèn)為,找食,安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺。說睡就睡,這不,它又鉆進(jìn)殼兒里呼呼大睡起來。

  咦,是哪位音樂家在放聲歌唱?尋聲一看,哦是蟋蟀。瞧它:身穿綠色禮服,頭戴綠色“頭盔”,腳穿綠色皮鞋,儼然是一位著名的歌唱家。它穿上這一身綠,利在青草中,與小草渾然一體,不仔細(xì)看還真認(rèn)不出來。

  轉(zhuǎn)眼間,三十分鐘過去了,要不是上課鈴響了,我還沒從這奇妙的世界中回過神來我告別了這些可愛的小生命朝教室跑去……

大自然三年級(jí)作文27

  許多文人筆下描繪的花、草、鳥、獸都各具特色,讓人不為之贊嘆。

  雖說美的景物有很多,但自然是無法修飾乃至擁有的。

  每每當(dāng)你仰望天空,你會(huì)為它那遼闊和悠遠(yuǎn)而忘懷自我;看著森林中奔跑的兔子,你也會(huì)為它那愜意的生活而嫉妒吧;看,含苞待放的花骨朵,正享受著初生得樂趣呢。

  游覽著瀑布,看它那雄奇的氣魄,怎會(huì)不為它那壯志凌云的英雄氣概所打動(dòng),我無法不驚嘆,不僅僅是為它的美,還有它對(duì)自然的'付出。

  回想吧,你的一生,它是多么可笑啊。

  我愛自然。它會(huì)給予我無盡的美好和遐想,而不只是把我禁錮于這個(gè)狹小的空間。

  狼群會(huì)集體狩獵,讓我感到集體的溫暖;鳥兒會(huì)互相和鳴,使我為他們所創(chuàng)造的樂譜而激動(dòng)。相比,我更愿做一只自然的蒲公英。

  人們啊,享受自然的樂趣吧,他會(huì)讓你明白人生的價(jià)值何在。

大自然三年級(jí)作文28

  悠悠的小草隨著清風(fēng)擺舞著,淡淡的花香填充了空氣。清爽的小溪水映著青翠的枝葉,清晰可視的大山充滿了活力。粉藍(lán)的天空抱著一群群可愛柔軟的白云,它們仿佛在玩。

  春天,它是一個(gè)可愛的小鬧鐘。它化開了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的`動(dòng)植物,催促著人們開始新一輪的學(xué)習(xí)和工作。在陽(yáng)光明媚的和暖春日,你走進(jìn)自然,踏進(jìn)綿軟的春草,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),那些小花、小草都正對(duì)著陽(yáng)光在貪婪地呼吸著,使勁地往外探出頭,一點(diǎn)點(diǎn)在對(duì)著陽(yáng)光微笑,在長(zhǎng)大。于是,我陶醉在這溫婉的柔光里。

  夏日,是一支歡快的舞曲,它炙烤著大地,蒸騰著植物,掀起滾滾熱浪。人們穿著單薄的衣裳,隨著這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺,任汗珠恣意滾落,任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽(yáng)光,給世界帶來了一陣狂潮,我陶醉其中,有些忘我……

大自然三年級(jí)作文29

  大自然像個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出各種色彩,使得大自然非常鮮艷美麗;

  大自然像個(gè)畫家,可以在雨后畫出七色彩虹,可以在春天畫出綠草,可以在夏天畫出鮮花,可以在秋天畫出果實(shí),還可以在冬天畫出一片白茫茫;

  大自然像個(gè)農(nóng)民,種出各種各樣的莊稼、植物,還有蔬菜、水果;

  大自然像個(gè)醫(yī)生,培養(yǎng)出藥材治療我們?nèi)祟惖?病;

  大自然像個(gè)營(yíng)養(yǎng)師,源源不斷地帶給我們營(yíng)養(yǎng)豐富的食物;

  大自然像個(gè)家,住著人類和很多動(dòng)物,一起快樂地生活在大自然這個(gè)大家庭里;

  大自然像個(gè)鏡子,照出藍(lán)天,照出白云,還有小鳥;

  大自然像個(gè)舞臺(tái),很多大自然的成員在這里歡快地唱歌,愉快地跳舞;

  不過,大自然如果被破壞的話,有時(shí)候也會(huì)像個(gè)惡魔,制造地震、海嘯、洪水害死我們?nèi)祟;所以我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然!

  大自然還像很多東西,要靠自己去發(fā)現(xiàn)哦!

大自然三年級(jí)作文30

  我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村。大自然的景色我再也熟悉不過了,我認(rèn)為大自然是經(jīng)常光臨農(nóng)村的。無論從山峰河流,還是花草樹木,大自然的腳印隨處可見。大自然的每一處景色,都令人難以忘懷,使人流連往返!

  我最愛夏天了,我認(rèn)為夏天的大自然是最美的。我非常佩服大自然,她像是一位害羞的小姑娘,用柔軟的小草與翠綠的樹木當(dāng)連衣裙、美麗的鮮花是花邊、用剛剛萌發(fā)的枝條當(dāng)涼帽、潺潺的流水是來回漂浮不定的絲帶,她是那樣神秘。她多么會(huì)打扮自己呀!

  沙沙沙,沙沙沙,不知不覺下起了雨,葉子被雨水沖的發(fā)亮,小草青的.逼我的眼。雨后的空氣是最清新的,我貪婪的大口大口呼吸著雨后的空氣。雨后我最喜歡在幽靜的小路上漫步或是幾天后天氣晴朗時(shí)與堂姐一起一邊爬山一邊采花,爬著陡峭的山坡,手里拿著香味撲鼻的花朵,躺在遍地是青草的山頂上,何不是一種享受呢?

  我愛著雨后的空氣,更愛著美麗的大自然!

大自然三年級(jí)作文31

  我的家鄉(xiāng)有一棵美麗的桃花樹。那棵桃樹,不論春夏秋冬,都有一番獨(dú)特的味道。

  春天,風(fēng)兒吹動(dòng)著樹上的小花苞,中間的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨過后,花苞上沾滿了小水珠,像晶瑩剔透的小珍珠一樣。過了幾天,桃花開了,在陽(yáng)光下,他們像一位位仙女在枝頭跳著舞;有的害羞地躲到房子里面;有的三兩枝在一起玩著小游戲;還有的.在玩捉迷藏……。

  夏天,太陽(yáng)照在那枝頭,桃花已經(jīng)謝了,綠葉在枝頭碧綠碧綠的。那葉兒一開始淺綠色的,過了幾天,就變成碧綠色的,漸漸地,變成深綠色的,幾只小蝴蝶在上面竊竊私語(yǔ),好不自在。

  秋天,樹上的桃子成熟了。一個(gè)大大的桃子,像紅色的愛心一樣,像姑娘紅撲撲的臉蛋,可人極了。一陣風(fēng)吹過,忽然發(fā)出“撲通”一聲,原來是顆桃子落水了。

  冬天,雪花落在桃樹上,給它蓋上了一層雪白的棉被,風(fēng)兒吹得再猛,它也不害怕,不寒冷,它靜悄悄地沉睡著,安詳?shù)厮?/p>

大自然三年級(jí)作文32

  中秋節(jié),我到外婆婆家去。外婆家在鄉(xiāng)下,一路上,我看到了紅紅的楓葉像手掌一樣向人們揮手,看到了金燦燦的稻田,一大片一大片的,結(jié)滿了豐收的稻谷。

  到了外婆家,我看見地坪旁邊有許多花花草草。小草綠得真可愛,小花也很鮮艷。我發(fā)現(xiàn)有一種奇怪的小草,它的葉是一根一根的,像扎人的刺,小草上面長(zhǎng)著一朵朵鮮紅的花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,風(fēng)一吹,花兒都翩翩起舞,像一位位美麗的舞蹈家。

  外婆告訴我,房子后面有許多棵橘子樹。我和媽媽興奮地去看,看見許多大大小小的橘子掛在枝頭,綠綠的,像圓圓的球?粗鼈,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一堆黃澄澄的橘子,我的口水都快流出來了。

  橘子樹的.旁邊有兩棵枇杷樹,這個(gè)季節(jié)是沒有枇杷的,要夏天才有,所以只能眼睜睜的看著,在心里想像枇杷的香甜了。

  下午,我們要回家了。我回頭看那被拋在后面的花草樹木,感到一點(diǎn)兒留戀,這些花草讓我充滿了快樂。我喜歡這美麗的自然景色!

大自然三年級(jí)作文33

  前幾天我去了焦坑,那里可好玩了,為什么好玩呢?讓我來告訴你吧!

  那是家康是我的老家,我的老家正在修建,我覺得修建起來都很漂亮,修建完呢,我覺得還更漂亮,我在我的老家附近轉(zhuǎn)了一圈,我覺得我的老我的老家是說要除草了,老家門口到處都是草,走來走去的,癢死我了,所以我們拿了除草的`鉗子,在到處除草。

  我們除完草后,我們就去前幾天我們上魚網(wǎng)的地方,應(yīng)該有不少魚了吧?我們撈上了網(wǎng),看我看見了一條,接著又來了一條,接著來了很多條,我怎么覺得這有點(diǎn)像葫蘆娃救爺爺呢?我們收獲了七條。

  這幾條魚拿來干什么?當(dāng)然是來當(dāng)燒烤來烤著吃,我們擺出燒烤架,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽,把魚給刺穿,這樣我們邊等邊流著口水,我怕吃的去不夠好吃,所以放了點(diǎn)調(diào)料,魚烤好了,我咬了一口,可真好吃。吃完了之后我們就繼續(xù)去尋找快樂了……

  這里可真好玩。

大自然三年級(jí)作文34

  夏天已悄悄地向我們離去,是的,美麗的秋天來了。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),快看,稻田里的麥子成熟了,一定很好吃,果園里飄來一股淡淡的清香,原來里面的水果也都成熟了,有蘋果,黎和橘子,有很多好吃的水果。秋天,樹葉黃了,葉子正一片片地飄落下來,樹葉在空中偏偏起舞,大樹的頭上變的'光禿禿的。

  仔細(xì)聽,雨點(diǎn)沙沙地落下來了,落到了樹葉上,落到了屋頂上,落到了小路上,慢慢地聚成了一個(gè)小水塘,水塘就像一面透亮的鏡子,是透明的,是明亮的,是亮晶晶的。

  一陣秋風(fēng)吹來,是風(fēng)的孩子,它把大樹上的葉子吹了下來,葉子在空中飛舞,秋風(fēng)是一個(gè)音樂家,它發(fā)出來沙沙的聲音,葉子是舞蹈家,它在空中跳舞,美麗極了。

  快看!秋天在向我們展示自己的美麗,真是美麗的秋天啊!

大自然三年級(jí)作文35

  我喜歡去圖書館博覽群書,喜歡去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物,但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。風(fēng)兒唱了一冬天的美聲,演奏了一冬天的交響曲,現(xiàn)在開始唱民主歌,小河唱的`叮咚歌,伴著風(fēng)兒一同前行;小鳥在樹枝上唧唧的叫著。好像在說春天來了,春天來了!

  夏天小蜜蜂最高興了,歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現(xiàn)玲瓏的小翅膀,像一架架小飛機(jī)朝田野飛去。油菜在田野上,鋪上了一塊兒金毯子,我是一只小蜜蜂,采呀采,我要給你們的生活加點(diǎn)兒糖。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來,沙沙沙地響。

  冬天,北風(fēng)呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的動(dòng)物也在準(zhǔn)備過冬的糧食了。

  大自然真是一位最漂亮,最讓人心醉的姑娘,我喜歡聆聽大自然的聲音,因?yàn)榇笞匀坏穆曇籼懒耍裨S許多多的音樂家表演似的。。∫魳窌(huì)讓我們神情如癡如醉。

大自然三年級(jí)作文36

  當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí),很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假,但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去,這是為什么?

  現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網(wǎng)上的偷菜游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查(網(wǎng)友自己調(diào)查),現(xiàn)在的宅男越來越多。

  鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無人島肯定不能上網(wǎng),有的地方甚至是電信盲區(qū),連電話都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著在家大玩特玩,卻去了一個(gè)無法上網(wǎng)玩游戲的地方,即使一開始讓人感興趣,想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來。但是,大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母,是我們祖先曾經(jīng)生活過的.地方。了解大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。

  想聽見大自然的聲音就需要用心傾聽,真正的全身心的融入大自然,感受大自然,揣摩他的喜怒哀樂,了解他的歡喜憂愁。

  用心傾聽大自然,你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。

大自然三年級(jí)作文37

  在這一個(gè)清香裊裊的早晨,花兒嬌滴滴地綻開了,露出了它那嬌嫩的花瓣。小草隨著風(fēng)兒在跳著優(yōu)美的舞蹈。鳥兒在樹上唱著動(dòng)聽的歌,嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的。一副多么自然的畫面展現(xiàn)在你的眼前。

  走在大自然上,呼吸一下清新的空氣,欣賞著這詩(shī)情畫意的景象。

  清晨,小草上還裝飾著晶瑩透亮的水珠,猶如一顆顆潔白如雪的珍珠;▋航K于不再含羞,露出了迷人的微笑。蒼翠欲滴的小草探出了頭兒,勇敢地望著全世界。一副生氣勃勃、迷人的景色映在這春暖花開的.春天。

  蔚藍(lán)色的天空慢慢地黑了起來,幾乎都可以滴出墨汁來。知了代替了小鳥,唱著吹眠曲。就像時(shí)時(shí)陪伴我的媽媽,給我們哼著歌謠哄我們睡覺。月亮映在了伸手不見五指的夜空上,發(fā)出了它的寂寞。仿佛在說:“哎,為什么沒有人陪陪我?”

  波光粼粼的湖面上,一年四季都倒映著這樣姹紫嫣紅的大自然。

大自然三年級(jí)作文38

  幾株月季在噴泉旁邊開了從遠(yuǎn)處望去,只見一叢綠葉當(dāng)中有幾點(diǎn)紅,那便是月季花月季的花有許多層,一圈包著一圈,花瓣數(shù)不勝數(shù)有些月季花已經(jīng)開了,而有些還是花苞,躲在濃濃的綠色的葉子叢中,好像不想被人看到似的

  一株茶花長(zhǎng)在“太空漫步”旁茶花的花是粉色的,在綠葉叢中是那么顯眼茶花跟月季花一樣,也有許多花瓣,可是茶花比月季花漂亮,開的花也比月季多有時(shí)是一枝獨(dú)秀,有時(shí)是幾朵圍在一起,非常好看,茶花長(zhǎng)得很高,比我還高一些

  忽然一個(gè)灰色的`身影從樹上閃過,我定睛一看,原來是一只小松鼠這只小松鼠全身都是灰色的,手里捧著一個(gè)堅(jiān)果,正在努力地用牙齒把堅(jiān)果殼咬掉松鼠全身毛茸茸的,特別是尾巴它吃掉了堅(jiān)果,一下子從樹枝上爬走了,不見了蹤影

大自然三年級(jí)作文39

  國(guó)慶節(jié)我們一家一起去了贛州九里峰山玩,我們玩的很開心。

  九里峰山門口可以看到一大片草地,旁邊有一條人行道,人行道兩邊長(zhǎng)滿各種花草樹木,景色很優(yōu)美。

  草原前面有一排房子,走近一看是售樓部。房子的外墻顏色是淡黃色和黑色相間的,內(nèi)墻是白色的,里面有一個(gè)大沙盤,用來展示別墅區(qū)的.布局。

  在出口附近,看到了一座兒童樂園,里面有一個(gè)愛心形狀的游樂設(shè)施,我和弟弟在上面還照了像。

  我們順著箭頭走到彩虹滑道,彩虹滑道顏色有紅色,黃色,綠色等等組成。玩的人有很多,大家都在排隊(duì),我也一起去排隊(duì)。等了半個(gè)小時(shí),終于輪到我玩了。我坐在一個(gè)救生圈上,在滑道上救生圈會(huì)轉(zhuǎn)圈,我感覺自己像一個(gè)輪子,在滾來滾去,好刺激,一滑下來我的頭正有點(diǎn)暈。

大自然三年級(jí)作文40

  贛州是我們的家鄉(xiāng),你知道為什么定南每盞路燈下面,都有一面紅旗和一個(gè)足球標(biāo)志嗎?因?yàn)槲覀兪勤M粵門戶,也是足球之鄉(xiāng)。

  看看我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化吧,我的一家人開車出發(fā)嘍!在路上能看到許多車子、許多人,在高速路口上能看見干凈又整潔的馬路,高速路口上因?yàn)轱L(fēng)太大所以不能打開窗,但是能在窗戶里面看見許多樹木,還有整齊的大雁飛過我們的頭頂,還有天空上云朵飄著飄著,我想問云朵們它們會(huì)去哪兒呢?像我們一樣去玩嗎?

  我們到了,這個(gè)地方是龍南的寶貝田園,到了那里根本沒有人到那里去游玩,是因?yàn)槲覀儊硖缌藛?不管了我迫不及待的想直接進(jìn)去了。

  我和我的家人玩彩虹滑草、劃船、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床……其中最好玩的.就是彩虹滑草了,因?yàn)槲乙换聛砀杏X我的心臟根本沒有了一樣,最后一次,是我和妹妹把坐的船抬上去的,如果兩個(gè)人不團(tuán)結(jié)協(xié)作的話就弄不上去的,還可以自己選你喜歡的顏色。

  你們想去的話記得來找我喲!

大自然三年級(jí)作文41

  一棵樹,兩棵樹,三棵樹,都倒了……一滴水,兩滴水,三滴水,都被污染了……一只鳥,兩只鳥,三只鳥,都被獵殺了……究竟大自然“得罪”了誰(shuí)?要受到這樣殘酷的'待遇?人類!沒錯(cuò),人類干了這一切,可大自然卻并未得罪他們。相反,還無私得、毫無保留地把自己的一切全都給予給人類。而人類非但不珍惜,反而變本加利地傷害它,所以,請(qǐng)大家現(xiàn)在開始保護(hù)大自然吧!

  保護(hù)大自然的方法有許多,讓我們從小事做起,從自己做起!

  保護(hù)大自然,人人有責(zé)!每天用淘米水澆花,花不僅會(huì)開得更美,而且還節(jié)約水源了呢!每天少用紙,不浪費(fèi),不僅節(jié)約,而且還很省錢。每天少吃一些肉,不僅可以保護(hù)動(dòng)物,而且還可以減肥,對(duì)我們的身體健康也有好處!

  為了我們的家園,讓我們一起來保護(hù)大自然吧!

大自然三年級(jí)作文42

  大自然是一位神奇的魔法師。春夏秋冬,他都會(huì)帶給我們不一樣的色彩。

  春天,他輕輕地吹了一口氣,帶給我們一片充滿生機(jī)的綠色。你瞧,禾苗哥哥穿上了碧綠的禮服,柳樹姐姐換上了翠綠的長(zhǎng)裙,連小草弟弟也不甘落后,披上了嫩綠的外套。

  夏天,他把手中的魔法棒輕輕一揮,帶給我們一片充滿活力的藍(lán)色。你瞧,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,遠(yuǎn)處,蔚藍(lán)的大海在夏風(fēng)的吹拂下,卷起層層浪花。

  秋天,他念了念咒語(yǔ),帶給我們一片豐收的黃色。你瞧,一大片金燦燦的稻谷成熟了,一陣風(fēng)吹過,稻田里掀起了一層層金黃色的波浪。果園里,黃澄澄的柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,沉甸甸的,把果樹都?jí)簭澚搜?/p>

  冬天,他又揮動(dòng)手中的魔法棒,帶給我們一片純潔的白色。你瞧,一片片雪花在空中打著轉(zhuǎn)兒,洋洋灑灑,飄落下來。大樹裹上了銀白的'外套,房屋戴上了雪白的帽子,整個(gè)大地都鋪上了潔白的地毯。

  大自然的魔法真厲害呀!我愛這多彩的大自然!

大自然三年級(jí)作文43

  聲音 管委會(huì)池北區(qū)第二小學(xué) 王識(shí)博 你要問我最美的聲音是什么?是那大城市的汽車?yán)冉M成的交響樂,是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂的'笑聲,還是那工人們工作時(shí)喊出的嘹亮的“嘿呦”聲?我覺得都不夠美,最美的要數(shù)大自然的聲音。 春天,春雨嘩嘩的下著,春雷轟隆隆的響著,好像在對(duì)人們說:“春天來了,春天來了!” 夏天,荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著,好像在唱歌,一陣風(fēng)吹過,荷葉“啪啪”鼓著掌,好像在說:“真好聽,真好聽!” 秋

  天,秋風(fēng)呼呼的吹著把樹葉的臉吹紅了,農(nóng)民伯伯看到了就會(huì)知道秋天來了,該豐收了。 冬天,大雪簌簌地往下落著,給大地披上了一層雪白的被子,好讓小草,小花,小樹們睡得更好一點(diǎn)。

  的聲音。大自然的聲音多么美呀!有了這些聲音,世界才這么美好,我愛大自然。

大自然三年級(jí)作文44

  走進(jìn)大自然,可以讓我們的心完全陶醉在那里。

  走進(jìn)大自然,雨過天晴,秋高氣爽。我登上大山,!一副清新秀明的畫卷立刻展現(xiàn)在我的眼前,紅紅的太陽(yáng)從東方升起,放射出萬道金光。在樹木掩映之中的村莊,煙囪冒著白白的.煙,看起來就像條巨龍慢慢地升上天空。一條條道路縱橫交錯(cuò),路旁樹木巍然直立著,圍成了高大的綠色圍墻,美麗極了。

  在美麗而又高大的山上觀看,一定讓你頭暈?zāi)垦#械椒浅:ε。但不得不讓你從山上望下看,看到神奇的景象,奇妙的色彩,在加上火紅的太陽(yáng),郁郁蔥蔥的樹林,藍(lán)色的海洋,果實(shí)累累的莊稼,動(dòng)物們的吼叫聲,孤單的沙漠,神奇的歷史人物,讓現(xiàn)代人都想了解這個(gè)美麗的大自然。

  這美麗的大自然,有了這些才會(huì)更加美麗,更加神奇,讓我們以后慢慢地去探索吧。

大自然三年級(jí)作文45

  一說到保護(hù)大自然,肯定有一些人會(huì)說:“保護(hù)大自然有誰(shuí)不會(huì)呀!”你可別小看了這五個(gè)字,說起來容易,做起來可就難了,你要不信那看看下面的故事吧!

  在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,每秒有一萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下,水聲陣耳欲聾,據(jù)說在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初,伊泰普水電站截住了大量的`河水,使瀑布水量逐年減少年8月下旬大瀑布消失了!

  怎么樣,以前是流量最大的瀑布,而現(xiàn)在卻消失了,有誰(shuí)會(huì)相信。∥覀儸F(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境,也要保護(hù)動(dòng)物,你看我們的國(guó)家有好多都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在動(dòng)物越來越少了,可人們的飯量越來越大,很多的動(dòng)物都死了,人們吃了它們,我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定很難過,會(huì)想:人類怎么那么可惡,非想吃我們呢,有的可能人們破壞了環(huán)境,動(dòng)物們沒有地方住,沒有了吃的,就死了。

大自然三年級(jí)作文46

  我非常愛大自然,因?yàn)榇笞匀坏木吧苊馈?/p>

  你看,那里的群山連綿起伏,層層疊疊,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。

  天空一碧如洗,只有在西邊的.天上才有幾朵白云,他們?cè)谧杂勺栽诘娘h蕩。一只小鳥看見了,自己也飛了上去和白云做游戲。玩了一會(huì)兒,玩累了,小鳥便飛到下面的樹林里休息。

  山腳下有一片樹林,一棵棵松樹像士兵一樣守護(hù)著群山,一只小猴從根深葉茂的大樹上爬了下來,來到了爭(zhēng)奇斗艷的花叢里觀看“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”,跳高比賽開始了,首先上場(chǎng)的是小白兔,他蹦得太高了,落地時(shí)還說他一定會(huì)得第一名的;下面上場(chǎng)的是袋鼠,他用了最大力氣跳了起來,可是落桿了,后面的獵豹也落桿了,小白兔果然勝利了。跳高比賽結(jié)束了,小魚的游泳比賽開始了,哨聲一響,小魚們便游了起來,明鏡一樣的水面馬上漾起了一道道波紋,最終金魚勝利了。一場(chǎng)轟轟烈烈的比賽就這樣結(jié)束了。

  啊,大自然多美呀!

大自然三年級(jí)作文47

  天灰蒙蒙、陰沉沉的,靜得出奇,一時(shí)間,大地像被施了魔法一樣,被時(shí)間定格在這份安靜里。

  一會(huì)兒,只見又白又輕的小雪花從云朵上跳了下來,奔向大地媽媽的懷抱中。漸漸地,雪越來越大,雪花在半空中你拉我扯,仿佛無數(shù)粉碎的棉花落下來,像鵝毛、像蒲公英,又像一只只白色精靈,自由地漫天飛舞。

  雪花好像翩翩起舞的蝴蝶,落在樹上,為大樹穿上了棉襖;落在地上,給大地蓋上了一層被子;落在花壇上,把花壇變成了又大又圓的.奶油蛋糕,讓人饞得直流口水,恨不得立刻咬上一口。

  不知不覺雪停了,世界被冰雪緊緊相擁,空氣變得清新極了,街道上很快就動(dòng)起來了。人們陸續(xù)走出家門,自在地呼吸冬日的空氣,聊著這場(chǎng)冬雪,聊著家長(zhǎng)里短,好不熱鬧。小朋友們紛紛跑出大干一場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪滑冰……

  雪,為冬天添上了無盡的樂趣。

大自然三年級(jí)作文48

  我是個(gè)女生,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,沒人懂的女生,沒人愛的女生。

  我是個(gè)學(xué)生,學(xué)美術(shù)的,我深愛美術(shù),只有畫中的人,才有用真誠(chéng)的眼光看著我,深邃而心疼。我愛畫風(fēng),但我不知道風(fēng)是什么樣子的,什么味道,什么顏色,什么形狀的。但我一直認(rèn)為,風(fēng),他只是不想讓別人看到他,把自己藏起來而已,我相信有一天我能看到他的。

  在我的'美術(shù)教室里,有著20多個(gè)人,我是其中出穎的一個(gè),因?yàn)槲耶嫷煤。但他們所有人都厭惡著我,我知道可能沒有理由;蛟S是嫉妒,不,我這種人,他們說用不上嫉妒這個(gè)詞。只是憐惡。什么是憐惡?就是可憐厭惡。我是一個(gè)平凡的人,但我們班,有個(gè)人,總與我搶第一,他叫楓。我迷戀他,但只是迷戀他的名字,因?yàn)橛袀(gè)楓字。

大自然三年級(jí)作文49

  獨(dú)自一人,站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美,傾聽風(fēng)兒的聲音;貪婪地沐浴在陽(yáng)光下,靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹櫻花爭(zhēng)相開放,微風(fēng)吹過,許多葉子與花瓣飄在空中,整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。

  一些花朵飄在水面上,在微風(fēng)的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍(lán)的水面上,透著一種與罩著薄霧的天空一樣的寧?kù)o,安詳?shù)奈兜。有些書,剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道,仔細(xì)觀察,一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。

  再看看湖里,幾條小魚歡快地游動(dòng),一股對(duì)清新事物的憧憬與期待充盈了全身?粗◆~在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。

  夾雜這春風(fēng)的氣息,小鳥已飛回大地,空中再次充滿了清脆的鳥鳴,大地又恢復(fù)了生機(jī),心為鳥兒的.鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫,心中漾起一種說不出的旋律。

  在這個(gè)繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺得觀察自然,體驗(yàn)自然,感受自然是最美的事情。

大自然三年級(jí)作文50

  大自然美麗而神奇。陽(yáng)光,是燦爛的;空氣,是清新的;水,是甘甜的;樹木,是茂盛的;生命,是頑強(qiáng)的;人生是多姿的……

  閉上眼,我們踩著自行車遨游在太空中——銀河是我們的路線。這里,只有我們。

  這里的一草一木都讓我感動(dòng),它們充滿了手機(jī),“青色衣”是它們的代言詞。它們以綠色站點(diǎn)世界。使這個(gè)地球有了生命。就連空氣也那么可愛,他們穿透整片大地,以它們流動(dòng)了世界。還有一朵朵的花兒,讓世界不再寂寥。

  還有蔚藍(lán)的天空,是那么的清,是那么的藍(lán),包容了萬物。薄如輕紗的云絲,為浩瀚天空增添了幾分神秘,蛋黃般的'太陽(yáng)畫龍點(diǎn)睛地掛在空中……

  我們的書本就如浩瀚的太空,有無盡的知識(shí),無盡神奇;我們就如自然里的小草小花,可愛美麗,裝點(diǎn)著這個(gè)世界……

大自然三年級(jí)作文51

  一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下來,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來。

  爸爸把車開到路邊的一個(gè)涼亭旁邊停了下來,喀嚓一聲,門被我打開了。我跳下了車,走進(jìn)了涼亭。

  過了一會(huì)兒,雨漸漸地小了,我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音,有趣極了!聽著聽著,忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的.地方看去,原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里,怎么飛也飛不起來。“雨停了,我們走吧!”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見,把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。

  “嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來迎接我,好像在對(duì)我說:“歡迎光臨!

大自然三年級(jí)作文52

  今天我們來到了丹山赤水公園景點(diǎn)。這里山清水秀,各種植物動(dòng)物應(yīng)有盡有。如:柿子樹、楓樹、銀杏樹、松樹、柏樹、雞、羊等等。五顏六色,可美麗了。

  離開動(dòng)物、植物園,我們拾級(jí)而下,來到了“白水沖”瀑布。往北望,那陡峭的懸崖,使你感到毛骨悚然。朝南望,洶涌的“白水沖”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。那聲音如同山崩地裂,好像這做山都快被震得顫動(dòng)起來。

  游玩“白水沖”瀑布后,我們沿著崎嶇不平的山路拾級(jí)而上,來到了“赤水”橋上,站在這里,山清水秀的丹山赤水公園景點(diǎn)盡收眼底。

  朝西望,一個(gè)個(gè)老式的建筑物,鱗次櫛比;一條條蜿蜒的小路仿佛是一條條天上的巨龍。

  朝南望,一座座山相連在一起,其中一座山上寫著四個(gè)紅色的.大字“丹山赤水”。

  朝北望,“白水沖”瀑布的水向李白的唐詩(shī)說的差不多:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  丹山赤水可真美!

大自然三年級(jí)作文53

  大自然,然而我們賴以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機(jī)、潛水艇、火箭……

  水黽,一個(gè)十分普通的昆蟲,它為什么在水上能自由自在的“走動(dòng)”,我們?nèi)祟悈s不行呢?這然而因?yàn),水有表面張力,表面張力好比然而一張薄薄的膜,我們(nèi)祟惖闹亓看,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的.動(dòng)物,結(jié)局也然而一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細(xì)細(xì)的毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的毛,能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會(huì)掉水里。

  我對(duì)水黽有著極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,然后發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的:鞋子的底部然而一個(gè)充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>

  這只然而大自然對(duì)人類的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……

大自然三年級(jí)作文54

  風(fēng),有很多種,有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng),而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng),吹著就很舒服,這些都是沒有帶心情,去感受的,用心情去感受風(fēng),那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里,變成與它本身就不同的風(fēng),它們是由人們的心情而認(rèn)為的`。

  比如:有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風(fēng),吹在那個(gè)人的身上,那個(gè)人會(huì)認(rèn)為,這是世界上最冷得風(fēng)了,越吹越不舒服。

  還有一個(gè)人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的是,有一個(gè)人來到了他的身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時(shí),給他吹最冷的風(fēng),都會(huì)覺得這是最溫暖風(fēng)了。

  而帶沒有心情去感受這來自大自然的風(fēng),只能感受出外表的風(fēng),帶心情去感受的不只是風(fēng),很有許多的事物,體現(xiàn)不同的感受,會(huì)有所發(fā)現(xiàn),我相信,每個(gè)人,都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

大自然三年級(jí)作文55

  放假的時(shí)候回了我的家鄉(xiāng)細(xì)坳,準(zhǔn)備在家里玩一個(gè)星期,而我在這個(gè)星期里體驗(yàn)了一天的冒險(xiǎn)。

  在那天我們家突然停水了,我和我奶奶準(zhǔn)備去山上看下水源是不是沒了?山上哪里是深不見底?看上去危險(xiǎn)重重,看上去烏漆墨黑的,一開始我跟我奶奶去,有點(diǎn)害怕,害怕會(huì)不會(huì)有蛇會(huì)來咬我?那里全部都是蚊子,而且那里長(zhǎng)的超非常多,路也非常的小,是不是你沒看見陷阱就可能會(huì)掉下去,因?yàn)槟睦镉泻芏啾粯淙~埋著的洞?看都看不見,而且還有很多可能手割傷都草,雖然我的`家鄉(xiāng)那里都還有太陽(yáng),可是我還是穿著棉襖去了,因?yàn)榕挛业氖謺?huì)割傷,等我們到了,我們的水管那里才看見,連一點(diǎn)水源都沒有,然后我奶奶讓我在山下等他,他去山上弄一下,然后還是沒弄到,最后我們以失敗告終,回到了家里。

  回到家,我感受一天的冒險(xiǎn),突然感覺挺有意思的還想再去玩一天。

大自然三年級(jí)作文56

  不光是人們會(huì)送禮物,大自然也會(huì)送禮物。

  “嘩啦啦---”春雨來臨了,滋潤(rùn)了大地上的花草樹木,這就是大自然的禮物。

  不光這些是大自然的禮物,大自然發(fā)出的信號(hào)也是禮物。

  在山上,如果有螞蟻搬家之類的事情發(fā)生時(shí),不好意思,馬上要下雨。這也是大自然的禮物。

  如果你抬頭看見天上有條狀的頭是尖尖的云彩時(shí),就應(yīng)該發(fā)覺尖尖指的'城市要地震了,要叫你做好緊急逃生的準(zhǔn)備。這是大自然給我們的“救生圈”。

  如果你在海上,一旦發(fā)現(xiàn)海水冒泡,遠(yuǎn)處有藍(lán)色的東西朝你飛來時(shí),你要意識(shí)到,是極強(qiáng)的海底地震造成的,遠(yuǎn)方的藍(lán)色物體是海嘯。這時(shí)候,跑到山上就看見你了,這也是大自然的禮物。

  大自然的禮物無處不在,細(xì)心的小朋友看得懂,粗心的小朋友永遠(yuǎn)不知道。

大自然三年級(jí)作文57

  清晨,太陽(yáng)剛從地平線上升起,森林里一片熱鬧的景象。

  瞧!在水里,一群群魚兒歡快地游著,它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣,一會(huì)又鉆到水底嬉戲,有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏,可愛極了!水面上還有小鴨子與小蝌蚪,它們也在水面上盡情的玩耍。

  看!陸地上,一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它們一會(huì)兒躲到大樹后面,一會(huì)兒躲到花叢里,一會(huì)兒又躲到小兔子的家里,它們玩的開心極了!可是,樹上的小松鼠才不理會(huì)它們呢,它在盡情地享受著美味的花生。

  聽!小山坡上,傳來鳥兒歡快的叫聲,好像在說:“森林的.空氣多清新啊,大自然的景色多美。 被▋骸⒉輧夯蝿(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹紋絲不動(dòng)地站著,真的像一個(gè)個(gè)高大的士兵。高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。

  大自然的景色真美。∥覀円欢ㄒWo(hù)環(huán)境,不能亂砍亂伐,這樣,才能保護(hù)我們美好的家園。

大自然三年級(jí)作文58

  生活中,有很多讓我可以學(xué)習(xí)的事,我看的一個(gè)小故事。

  從前有一個(gè)山坡上有著很多草。有一天,有一粒百合的種子來到了這里,一年春天,它長(zhǎng)出了芽,但是身邊的草卻諷刺地說:“我看你也是株草吧?”

  但是百合的芽卻說:“我不是草,我是百合。”第二年春天百合長(zhǎng)得更高了,有一些草又說:“我看它是變異的'草吧?”

  直到第三年春天,百合有了一個(gè)花骨朵兒。但是,草卻對(duì)蝴蝶、蜜蜂說:“它一定是想得太多東西了,頭上長(zhǎng)了一個(gè)瘤!边@讓蝴蝶不再去它那。

  終于,第四年春天,百合的花苞長(zhǎng)大了,開花了。越開越大,百合的花開大了,香味散發(fā)了出來,引來了蝴蝶、蜜蜂。一年又一年,山坡上開滿了百合,濃濃的香味引來了人。而那,也被稱為了“百合坡”。

  當(dāng)時(shí),我正看完這個(gè)故事時(shí),腦海中閃過了一個(gè)詞,那就是“永不放棄”。讓我明白了,做一件事,只要不放棄,就一定可以成功。

  綜

大自然三年級(jí)作文59

  萬物皆源自大自然,大自然哺育了所有的生靈。大自然的血液在那深百尺,寬幾千米的湖泊中滾動(dòng)著;她的頭發(fā)變成了一棵棵茂密的大樹,成千上萬棵聚集在一起組成了一個(gè)煥發(fā)活力的大家庭——森林;她的雙手矗立在大地上,變成了一座座巍峨的大山,展示著她的雄姿;大自然把她珍貴的金銀首飾——煤炭,石油獻(xiàn)給了我們。她帶給我們的禮物太多了,我們應(yīng)該感謝她!是大自然給了我們生存的'條件,我們應(yīng)該盡力去保護(hù)她,然而如今的我們正在做一些什么呢?砍伐樹木,浪費(fèi)水,不留余地地開墾土地……

  我們是否應(yīng)該反思一下呢?大自然已經(jīng)變得傷痕累累,我們不要再去傷害她了!在我的記憶中,大自然是處在青春年華的小姑娘,一切都是那么的嶄新,那么的充滿活力。大自然是生命的開端,不要讓她的生命之花剛開放就凋零!

大自然三年級(jí)作文60

  大自然的美麗,讓人心蕩神馳,大自然的神奇,讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉,它是生命的象征。

  大自然把一切都無私地奉獻(xiàn)給了人類。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上,成了一顆種子,便有了后人乘涼的大樹;大自然張開嘴,輕輕的吹了吹,便吹直了小草懶惰的腰板。

  大自然如同一本勵(lì)志的書,東升的太陽(yáng),帶著朝氣向我招手,讓我有了重新再來的勇氣。雨后的彩虹,帶著美麗的色彩朝我微笑,讓我產(chǎn)生了對(duì)美好生活的向往。奔騰的江河,帶著勇往直前的氣勢(shì)向前奔流,讓我產(chǎn)生了永不放棄的毅力。

  大自然又如同慈祥的'母親,為我們的健康成長(zhǎng)提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步,教我如何感悟生活;像奶奶陪我嬉戲,教我如何品味人生;像爸爸陪我賞月,教我如何陶冶情操;像媽媽陪我聊天,教我如何品讀生命。

  大自然就是愛的化身,美的升華,寬容的源頭,溫馨的搖籃……

大自然三年級(jí)作文61

  我生在鄉(xiāng)村,長(zhǎng)在鄉(xiāng)村。大自然的景色我再也熟悉不過了,我認(rèn)為大自然是經(jīng)常光臨鄉(xiāng)村的。無論從山峰河流,還是花草樹木,大自然的腳印隨處可見。大自然的每一處景色,都令人難以忘懷,使人流連往返!

  我最愛夏天了,我認(rèn)為夏天的大自然是最美的。我很佩服大自然,她好像是一位害羞的小姑娘,用柔軟的小草和翠綠的樹木當(dāng)連衣裙、美麗的鮮花是花邊、用剛剛萌發(fā)的枝條當(dāng)涼帽、潺潺的流水是來回漂浮不定的絲帶,她是那樣神秘。她多么會(huì)打扮自己呀!

  轉(zhuǎn)眼間。不知不覺下起了雨,葉子被雨水沖的發(fā)亮,小草青的逼我的眼。雨后的空氣是最清新的,我貪婪的大口大口呼吸著雨后的'空氣。雨后我最喜歡在幽靜的小路上漫步或是幾天后天氣晴朗時(shí)和堂姐一起一邊爬山一邊采花,爬著陡峭的山坡,手里拿著香味撲鼻的花朵,躺在遍地是青草的山頂上,何不是一種享受呢?

  我愛著雨后的空氣,更愛著美麗的大自然!

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