小學(xué)五年級(jí)作文10篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大清早，云霧在空中流動(dòng)著，我透過(guò)窗戶(hù)往外看，外面都被霧籠罩著，一片蒼茫。我喜歡清晨的霧，它們透明，純凈，像細(xì)紗一樣，輕飄飄的，我希望自己就是那清晨的霧，隨風(fēng)而來(lái)，追霧而去。
霧很細(xì)很細(xì)，細(xì)得能在空中漂浮。霧在山澗游動(dòng)，像畫(huà)家潑墨，使原來(lái)的山變成了景，做成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。天，朦朧朧的，一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空，白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的.白云都飄落在地面上。
我一眼望去，“啊！好美的晨霧啊！”我驚訝的叫起來(lái)。被濃霧籠罩的大山，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，掙扎著，仿佛要撕破這透明的輕紗。近處，花草樹(shù)木都掛著小露珠，霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的確非常優(yōu)美，它把周?chē)鷩?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著，遮住了高高的山峰，蓋住了滾滾的江水，山林里的每一條樹(shù)枝，牽掛著輕飄如紗的晨霧。遠(yuǎn)處的高樓房屋，近處的花草樹(shù)木，路上的行人，在霧中若隱若現(xiàn)。人與人只是在靠近的那一瞬間，才能隱約看到對(duì)方的面容；等轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影已經(jīng)慢慢地遠(yuǎn)去了。慢慢地看著，好像身臨其境，走進(jìn)了霧的天地。自己覺(jué)得好像被托起了身體，在云霧中飄蕩。
晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位母親。她撫摸著我們每一個(gè)人，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們?cè)僖?jiàn)……
��！晨霧，你永遠(yuǎn)都是那樣透明、純潔！我喜歡你——晨霧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在我的童年記憶小河里，童年往事就像天上的星星一樣多，那我就挑一顆最亮最飽滿(mǎn)的星星，講給你們聽(tīng)聽(tīng)，也就是學(xué)騎自行車(chē)。
那時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車(chē)，我也不想學(xué)，因?yàn)榧腋F，買(mǎi)不起自行車(chē)，可是有一天，爸爸沖到我房間對(duì)我說(shuō)：“兒子，走，去跟我學(xué)自行車(chē)�！碑�(dāng)時(shí)我就納悶，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們那里來(lái)的自行車(chē)？”他說(shuō)：“我買(mǎi)的，用自己的錢(qián)買(mǎi)了一架自行車(chē)�！蔽遗d奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸！”走，去學(xué)自行車(chē)，爸爸說(shuō)道，然后我就開(kāi)始學(xué)了，我看了一下路，歪歪曲曲的，當(dāng)時(shí)我正想放棄，突然，爸爸又說(shuō)：“不要怕，勇敢點(diǎn)！”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，頓時(shí)，信心充足，用力抬起自行車(chē)，一步一步的走上去，我人剛上自行車(chē)就掉下來(lái)，反反復(fù)復(fù)幾次，都沒(méi)成功，還是爸爸教我一種簡(jiǎn)單的方法，先溜幾下，然后坐上去，我試了一下，還真成功了，多虧了老爸，我才成功的，正當(dāng)我樂(lè)呵著的`時(shí)候，突然，我從自行車(chē)上翻了下來(lái)，那個(gè)動(dòng)作真是笑死我了，我只好從新來(lái)過(guò)，又經(jīng)過(guò)了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于會(huì)騎自行車(chē)了，我還曾經(jīng)在學(xué)校自行車(chē)大賽中得過(guò)第一呢，謝謝老爸，多虧了老爸，不然我也不會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)。
童年的往事是搞笑的，是美好的，是幽默的，是閃閃發(fā)光的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。秋天就是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹(shù)前，樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來(lái)，使人陶醉。循著迷人的花香，我來(lái)到了桂花樹(shù)前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花，威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點(diǎn)了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的.，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴，葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪！梧桐樹(shù)葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子慢慢地飄落下來(lái)，此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。
��！我愛(ài)美麗的秋天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
天漸漸地黑了下來(lái)。我正準(zhǔn)備合上書(shū)去睡覺(jué)時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。
“鄒璐蓼！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)地打量著這個(gè)人：亂蓬蓬的頭發(fā)，個(gè)頭是常人的兩倍，下巴有一撮亂糟糟的胡子……“海格！”我叫了起來(lái)。海格點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“鄧布利多校長(zhǎng)邀請(qǐng)你去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)，你愿意嗎？”“真的嗎？”我一陣驚喜�！爱�(dāng)然，”海格笑了笑，從衣服口袋里掏出了一張票，“明天早上去往霍格沃茨魔法學(xué)校的特快列車(chē)的票，別耽誤了哦�！闭f(shuō)完幻影便消失了。
我登上特快列車(chē)，在上面遇見(jiàn)了哈利、羅恩和赫敏。我們一起快樂(lè)地交談著，有時(shí)一起分享我們自己國(guó)家的.食物，有時(shí)又一起玩耍。不一會(huì)兒，我們抵達(dá)了霍格沃茨魔法學(xué)校。海格來(lái)接我們擺渡過(guò)河參加分院儀式。
麥格教授帶著我們進(jìn)入大廳。我看見(jiàn)了傳說(shuō)中的學(xué)院桌，分別是格蘭芬多學(xué)院、拉文克勞學(xué)院、赫奇帕奇學(xué)院和斯萊特林學(xué)院。在教工桌旁，我看到了斯內(nèi)普教授坐在那里冷冷地盯著我們；守門(mén)員費(fèi)爾奇先生撫摸著那只貓咪；特里勞妮教授正和烏姆里奇教授正在說(shuō)著什么；盧平教授正和瘋眼漢穆迪坐在一起注視著我們。鄧布利多校長(zhǎng)摸摸那白蒼蒼的長(zhǎng)胡須，微笑著看著我們，說(shuō)：“分院儀式正式開(kāi)始！”
“好，現(xiàn)在我念到名字的新生走過(guò)來(lái)帶上分院帽！赫敏·格蘭杰！”麥格教授大聲地念到。赫敏不安地走上去，小心翼翼地戴上分院帽�！案裉m芬多！”赫敏取下分院帽，興奮不已地奔向格蘭芬多的學(xué)院桌。“德拉科·馬爾福！”馬爾福是個(gè)臉色蒼白的小男孩，他走上去，戴上分院帽�！八谷R特林！”分院帽大聲地說(shuō)道。羅恩跟我和哈利咬耳朵：“那是黑巫師出得最多的學(xué)院�！薄班u璐蓼！”我頓時(shí)很緊張。我可不希望別分到斯萊特林�！案裉m芬多！”太棒了！我摘下分院帽，直奔格蘭芬多的學(xué)院桌�！傲_恩·韋斯萊！”“格蘭芬多！”羅恩高興得露出了八顆以上的牙齒�！肮げㄌ�！”頓時(shí)全場(chǎng)一片震驚。哈利可是唯一可以抵抗阿瓦達(dá)索命咒的人�！案裉m芬多！”哈利也特別快樂(lè)，“格蘭芬多是我心中最理想的學(xué)院！”分院完畢后，我們開(kāi)始大魚(yú)大肉地吃了起來(lái)。
吃飽喝足后，我們一起回格蘭芬多塔樓。走到胖夫人畫(huà)像時(shí)，胖夫人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“口令？”哈利說(shuō)：“豬鼻子！”于是我跟也說(shuō)了一句“豬鼻子”……
“喂，醒醒，鄒璐蓼！什么豬鼻子、牛鼻子的？！”媽媽站在我的床邊滿(mǎn)臉疑惑地盯著我。哦，那只是一場(chǎng)夢(mèng)！
老師點(diǎn)評(píng)：該習(xí)作是小作者因近期看哈利波特入迷后的一次夢(mèng)境所記，敘事完整，饒有情趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
下午回到家，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看日落。
這時(shí)的太陽(yáng)還高高地掛在空中，但已經(jīng)感覺(jué)不到中午的燥熱了。
太陽(yáng)光已經(jīng)從刺眼的金光變成了黃色，光環(huán)也變小了。不經(jīng)意的，太陽(yáng)已經(jīng)在一點(diǎn)點(diǎn)地偏西，月亮已經(jīng)出現(xiàn)在空中了。由于太陽(yáng)光的耀眼，月亮只露出了殘缺不全的身軀。
太陽(yáng)已經(jīng)不再移動(dòng)，它知道自己已經(jīng)快消失了，月亮將掌控黑夜，但驕傲使太陽(yáng)挺起了胸膛，毫不松懈地將強(qiáng)烈的光灑向整個(gè)世界！地面本來(lái)已經(jīng)暗了下來(lái)，但突然間又充滿(mǎn)了陽(yáng)光，強(qiáng)烈的'光照亮了大地房屋也照亮了天空！白色的云朵一剎那間變成了金紅色，接著是鮮紅，樓房仿佛都被鑲上了一條金邊。
云的顏色變成了粉紅色的，太陽(yáng)已經(jīng)將半邊臉藏在了山下，它頑皮地向著大地眨著眼睛，樓房上的金邊兒已經(jīng)被拆去了大半，只有樹(shù)葉上還保留著一層薄薄的金紗。突然間，那金紗消失了，大地、樓房也不再有金邊了，只有遠(yuǎn)處那太陽(yáng)落下去的地方還有未消失的太陽(yáng)的影子。
漸漸地，天黑了下來(lái)，整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，月光愛(ài)撫著大地，星星在云中調(diào)皮地眨著眼睛。
太陽(yáng)也許在睡覺(jué)了吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我，是海洋的一員，是動(dòng)物最大的。當(dāng)然，有很多人已經(jīng)知道了，我就是大名鼎鼎的——鯨。
鯨分成兩大類(lèi)：一類(lèi)是齒鯨，一類(lèi)是須鯨。而我，是須鯨中的一小類(lèi)，叫做白鯨。
我的長(zhǎng)相非�？蓯�(ài)：額頭向外隆起突出而且圓滑，嘴喙很短，唇線(xiàn)寬闊。身體的顏色非常淡，為獨(dú)特的白色。因?yàn)槲矣蝿?dòng)緩慢，再加上我全身上下都是乳白色，所以在海浪和浮冰中難以辨認(rèn)。
我們喜歡在海面或貼在海面的地方生活，所以世上絕大多數(shù)白鯨生活在歐洲、美國(guó)阿拉斯加和加拿大以北的海域中。幾個(gè)同伴集中的地區(qū)已成為賞鯨圣地，包括加拿大東部的圣勞倫斯河下游與哈德遜灣西部的丘吉爾河河口。每年七月，成千上萬(wàn)頭白鯨從北極地區(qū)出發(fā)，開(kāi)始我們的'夏季遷徙。我們少則幾只，多則幾萬(wàn)只，浩浩蕩蕩游向目的地。一路上一邊悠閑游玩，一邊不停表演。我們的遷徙目的地大都集中在緯度靠北的地方。不過(guò)有些調(diào)皮的哥哥姐姐似乎有離群獨(dú)立漫游的癖好，獨(dú)自南下，游上幾百公里，出現(xiàn)在黑龍江口、蘇格蘭福斯河口或萊茵河中。
我們也從不挑食，會(huì)享用各種獵物。包括胡瓜魚(yú)、比目魚(yú)、杜夫魚(yú)、鮭魚(yú)和鱈魚(yú)，也食用無(wú)脊椎動(dòng)物，如蟹、蝦、蛤蚌、蠕蟲(chóng)、章魚(yú)以及其他海洋底棲生物。由于沒(méi)有太多鋒利大牙咬食獵物，我們一般把食物整個(gè)吸入口中，所以獵物不能太大，否則有可能被噎住。
我們白鯨還是優(yōu)秀的“口技”專(zhuān)家。我們可以發(fā)出幾百種聲音，而且發(fā)出的聲音變化多端。猛獸的吼聲、鳥(niǎo)兒的吱吱聲、女人的尖叫聲、馬嘶聲……五花八門(mén)，無(wú)奇不有。我們還可以發(fā)出鉸鏈聲、鈴聲、汽船聲。我們不停地“唱歌”，實(shí)際上是在自?shī)首詷?lè)，同時(shí)也是我們同伴之間的一種特殊交流方式。
我的日記寫(xiě)完了，也不知道寫(xiě)斷了多少支筆。這可不能怪我呀！誰(shuí)叫我那么大，誰(shuí)叫我力氣那么驚人呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”杭州我已經(jīng)去過(guò)很多次了，杭州是個(gè)風(fēng)景美麗的地方，那蘇州美麗嗎？
于是，1月31日，我懷著好奇心，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，乘車(chē)來(lái)到向往已久的蘇州。
我們先來(lái)到留園，里面真是樹(shù)的天地啊!有根長(zhǎng)在石頭里的樹(shù)；有活了幾千年的古樹(shù)；還有千奇百怪的藤樹(shù)。里面還是盆景的海洋!有五針?biāo)勺龀傻拇笈杈�，好象張開(kāi)雙臂在招呼我；有石頭與小樹(shù)互相陪伴的`盆景似乎在告訴我們：大自然是多么和諧�。�
我們依依不舍地離開(kāi)留園,來(lái)到獅子林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)獅子林的大門(mén)上有一塊石頭,上面雕著“獅子林”三個(gè)大字，我三步并作兩步地走進(jìn)去，迎面看見(jiàn)“九獅石”映入我的眼簾，根據(jù)導(dǎo)游的介紹。這個(gè)“九獅石”中有九頭獅子，他們形態(tài)各異，趣味無(wú)窮。
穿過(guò)“九獅石”來(lái)到獅子園。
那是一個(gè)用很多的太湖石堆成的一個(gè)大“迷宮”。當(dāng)年乾隆皇帝在里面轉(zhuǎn)了兩個(gè)時(shí)辰還是轉(zhuǎn)不出來(lái)，轉(zhuǎn)出來(lái)之后，覺(jué)得很有趣，就想把附近的一座無(wú)名的亭子命名為“真有趣亭”可是，有位官員說(shuō)：“‘真有趣亭’是老百姓通俗的叫法�！鼻』实勐砸怀了�，就把它改名為“真趣亭”充分體現(xiàn)了帝皇的知識(shí)淵博啊!于是，這座無(wú)名的亭子便被命名為“真趣亭”
看完“真趣亭”，我又來(lái)到水上樓船。
那是一條停在水上的船，我隨著人流走進(jìn)了水上樓船，船中央有兩面鏡子，我把頭伸了進(jìn)去，只見(jiàn)鏡中出現(xiàn)了十多個(gè)我，我“格格”的笑個(gè)不停。原來(lái)是一個(gè)碩大的觀(guān)景箱，嘻嘻，真有趣啊！
這次來(lái)蘇州雖然只看了留園和獅子林，可是，我還是領(lǐng)略到了蘇州的美麗風(fēng)光。
“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船” 寒山寺，我下次還會(huì)來(lái)光顧您！
蘇州------我還會(huì)來(lái)看您的音容笑貌！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花……”聽(tīng)著不想長(zhǎng)大這首歌，心中不免有些疑問(wèn)，為什么不想長(zhǎng)大呢？
也許是我與眾不同吧！也許是我經(jīng)歷的太多吧！每當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲盎貞浧鹦r(shí)的樂(lè)事，說(shuō)多么想回到小時(shí)時(shí)，我會(huì)冷不丁的對(duì)它們丟一句：“不，我要長(zhǎng)大！”
現(xiàn)在的我，每天在作業(yè)和上課之間徘徊�！白杂伞边@詞，好像天生就不屬于我，我感覺(jué)它離我很遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)大有什么不好呀！長(zhǎng)大就沒(méi)人管我啦，那我也無(wú)論做什么事都可以不聽(tīng)父母的啦，我每天就可以不用學(xué)習(xí)，不用念書(shū)啦，每天玩電腦，看電視。哇！太爽了！既然這么爽，我何樂(lè)而不為呢？
許多長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)：“你看你們現(xiàn)在多輕松�。∧南裎覀�，每天都要工作，煩��！”雖然我每次都會(huì)回給他們一個(gè)微笑，但我卻百思不得其解。上班很好玩的啊！有時(shí)公司單位還會(huì)搞個(gè)什么旅游的活動(dòng)呢！而我，周末有一大堆的課，睡個(gè)懶覺(jué)都不行。出去逛街就更別說(shuō)了！有點(diǎn)時(shí)間都要寫(xiě)作業(yè)�！拜p松”？唉，要是能明白我們的苦衷就肯定不會(huì)用“輕松”來(lái)形容了。
我的好奇心很強(qiáng)，無(wú)論什么事我都全想弄個(gè)一清二楚的`。有時(shí)家里有什么事的，我每次去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兛傉f(shuō)：“小孩子，大人的事就不要管！”我就納悶了，為什么我的秘密都要跟他們講，可他們卻不告訴我呢？所以，我不想當(dāng)，也不要當(dāng)小孩子，我覺(jué)得有太多的不公平。我要長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，父母就會(huì)告訴我了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我們本來(lái)?yè)碛袑儆谧约旱目鞓?lè)和幸福，可是卻往往因?yàn)閯e人的目光，而把自己輕易丟失了。
荷蘭有一本書(shū)《小約翰》，里面有一個(gè)毒蘑菇的故事：從前有兩只蘑菇，它們幸福地偎依在山林中，可是后來(lái)有一個(gè)人類(lèi)小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇！”兩只蘑菇聽(tīng)得莫名其妙�？梢恢婚_(kāi)始改變自己，企圖變?yōu)闊o(wú)毒的小可愛(ài)，另一只卻仍自由自在地生活著。
小學(xué)時(shí)的我，性格大大咧咧，喜歡穿各種運(yùn)動(dòng)褲在操場(chǎng)上追逐嬉戲。這一切都與其他愛(ài)穿裙子、文文靜靜讀書(shū)的`女生格格不入。當(dāng)女生們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地議論我其實(shí)是個(gè)男生時(shí)，我才第一次對(duì)我性格上的開(kāi)放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細(xì)端詳著自己：凌亂的短發(fā)中豎著幾根不合時(shí)宜的“呆毛”，隨著我的呼吸微微抖動(dòng)著；皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下奔跑，而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣，盯著鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強(qiáng)掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格！隨著小水滴“啪”
地落進(jìn)我的手心，我下定決心改變自己。
從那之后，我蓄起了長(zhǎng)發(fā)，開(kāi)始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進(jìn)女生，我甚至開(kāi)始強(qiáng)迫自己關(guān)注各種娛樂(lè)新聞，也學(xué)會(huì)了掩嘴輕笑�？晌业臒⿶啦](méi)有消失，我很不快樂(lè)：裙子束縛了我奔跑的腳步，小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽(yáng)光，想念冬日里刺骨的寒風(fēng)。
故事還沒(méi)有結(jié)束。之前那只改變自己的蘑菇最后精力交瘁而死，而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳?shù)叵硎苤?yáng)光直到結(jié)束。
此刻我才終于醒悟，原來(lái)我的煩惱不是我的性格，而是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)與目光。許多人為了迎合這個(gè)社會(huì)，強(qiáng)行改變自己，到頭來(lái)卻仍讓自己難受。
我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”？如果不在意他人的目光，我們將永遠(yuǎn)開(kāi)心地生活，永遠(yuǎn)是自己美麗漂亮可愛(ài)的“蘑菇”。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹去了寒冷，吹去了我的煩惱，吹來(lái)了——春的氣息。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
在家里，爸爸媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶也愛(ài)我，我覺(jué)得自己真是幸福析極了。
就拿有一次的事情來(lái)說(shuō)吧！那一次，剛放學(xué)天空就下起了雨來(lái)了。我急忙躲在路旁的一家人家的屋檐下面躲起了雨來(lái)了。這時(shí)，我望著天上的大雨心里的想法一個(gè)接著一個(gè)出來(lái)了：爸爸媽媽在上班，現(xiàn)在不可能跑出來(lái)給我送雨傘；奶奶到桐鄉(xiāng)去做客了，更加不可能來(lái)給我送雨傘了，只剩下?tīng)敔斣诩依铮墒撬谏�，早晨還去掛了鹽水，這兩天爺爺一直躺在床上起不來(lái)，也是不可能來(lái)給我送傘的`�？磥�(lái)，我得等大雨小起來(lái)自己跑回家了。要么等到雨停止后才回家，這樣衣服就不會(huì)淋濕，但是，這不知道要等到什么時(shí)候。想到這兒，我心里一陣難受，覺(jué)得自己孤零零的……
咦，怎么可能？我看見(jiàn)有一個(gè)人正在向我這兒走來(lái)。等到那個(gè)人走近了的時(shí)候，我看清楚了，他是爺爺。我想爺爺你不是生病躺在床上起不了嗎？怎么冒著大雨給我送傘來(lái)呢？這樣你會(huì)加重病情的……
爺爺越走越近我立刻沖過(guò)去。“呀，是爺爺！”我一邊喊著，一邊向爺爺身邊跑去。爺爺立刻把傘往我這兒移。我看到了，立刻把傘往爺爺那邊移�？墒牵粫�(huì)兒，這傘又開(kāi)始往我這兒移了。我發(fā)覺(jué)了立刻又把雨傘往爺爺那邊移�？墒�，過(guò)不了多久，這傘又往我這邊移了。這時(shí)，我看到爺爺一側(cè)的肩膀已經(jīng)被雨水淋濕了。
終于回到了家里，然而爺爺?shù)陌脒吷眢w已經(jīng)濕透了。我立刻拿來(lái)毛巾替爺爺擦。然后，讓爺爺換一件干的衣服，扶他進(jìn)房間躺下。
這時(shí)，我激動(dòng)得淚水奪眶而出。我想這就是爺爺對(duì)我的愛(ài)吧！我要加倍回報(bào)。
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