五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)在，我們大都是獨(dú)生子女，很受爸爸媽媽的疼愛(ài)，個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。今天，我讀了一篇文章——《發(fā)現(xiàn)》，這篇文章使我頗有感觸。
文章的主要內(nèi)容是說(shuō)，學(xué)校要舉行衛(wèi)生大掃除，孩子們怕困難，就叫家長(zhǎng)們來(lái)“助戰(zhàn)”。家長(zhǎng)太愛(ài)自己的寶貝了，只好服從“命令”。那些家長(zhǎng)有的干得手忙腳亂，有的干得汗流俠背……而那些孩子卻玩得忘乎所以，好像沒(méi)事人一樣。讀了這篇文章，我的'第一個(gè)念頭就是：這些孩子太不懂事了!不過(guò)，造成這種后果的，不正是那些親愛(ài)的爸爸媽媽嗎?是啊，現(xiàn)在我們大都是父母的“小皇帝”、“小公主”，他們把我們含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。其實(shí)，這種做法會(huì)害了我們呀!
如果現(xiàn)在我們干什么都依靠爸爸媽媽?zhuān)且院蟀职謰寢尷狭�，離開(kāi)我們了，我們又靠誰(shuí)生活呢?只有靠自己了，那時(shí)你就會(huì)后悔自己什么都不會(huì)。所以從現(xiàn)在起，我們要自己的事自己做。爸爸媽媽不是我們的奴隸，他們給了我們生命，我們要尊敬他們，不光要干好自己的事情，也要幫他們做些自己力所能及的事。
同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，為父母減少一些壓力.為自己的未來(lái)而努力!
五年級(jí)的作文 篇2
像姹紫嫣紅、芬芳撲鼻的鮮花那樣迷人，像引人注目、五顏六色的蝴蝶那樣絢麗，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名作家，不用舉世聞名，只要能做個(gè)善解人意、內(nèi)心美的人，寫(xiě)的作品能讓孩子感到快樂(lè)我便心滿意足了。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在就奮筆疾書(shū)，因?yàn)榇蚝脤?xiě)作的基礎(chǔ)，是通往我的夢(mèng)想殿堂的必經(jīng)之路。
剛開(kāi)始，我在寫(xiě)一本叫《呂愛(ài)珊與它的布娃娃》的書(shū)。靈感像無(wú)數(shù)雙隱形的翅膀朦朧地向我飛來(lái)，我握著筆，痛痛快快地寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，還拿來(lái)給語(yǔ)文老師批改�？墒�，就在寫(xiě)了一半的.時(shí)候，靈感卻像壞了的火車(chē)，停止在半路上，那些在我腦海里早已想好的精美詞句如空中的泡泡，轉(zhuǎn)眼間煙消云散。我無(wú)精打采地回到家，想：看來(lái)《呂愛(ài)珊與它的布娃娃》從此不存在了。可是，我又猛然一驚，我可以再試著寫(xiě)一本小說(shuō)呀，我可不愿意半途而廢！
我看完了一本《班長(zhǎng)是條龍》的書(shū)，覺(jué)得里面的故事好精彩。于是，我突發(fā)奇想：先模仿一下《班長(zhǎng)是條龍》寫(xiě)一本書(shū)，看看有什么效果。說(shuō)到做到，我買(mǎi)來(lái)一本日記本，在第一頁(yè)的紙上工工整整、一絲不茍地寫(xiě)著《蝴蝶公主》四個(gè)光彩奪目的大字，決心寫(xiě)一本真正的書(shū)，可是，模仿畢竟不是自己的真實(shí)作品，虛偽、仿冒。書(shū)中有許多語(yǔ)句、段落，都不是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造，這樣的書(shū)，還配叫“作品”嗎？
我開(kāi)始了第三次創(chuàng)作，以最簡(jiǎn)單的童話集開(kāi)始寫(xiě)，題為《梅花奶奶講故事》，我還在書(shū)中配了插圖，但愿我能一帆風(fēng)順。
為了夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲颐靼祝灰袩崆�，有恒心，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
五年級(jí)的作文 篇3
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，引你走向黎明。少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年的夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)勇敢的夢(mèng)。作為中國(guó)人，炎黃子孫，怎敢忘記一千八百多年前的中國(guó)，侵蝕著國(guó)人的肉體，清政府的懦弱，各國(guó)列強(qiáng)的瓜分，這些無(wú)疑不在摧殘著國(guó)人的精神。那時(shí)的人們，不敢有夢(mèng)；他們不敢夢(mèng)想著有一天的中國(guó)能站起來(lái)，能強(qiáng)大富足起來(lái)。而如今的我們可以有夢(mèng)，也更應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家地位的提升，人民生活的富足，這些并非不勞而獲，身為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們?cè)跄馨踩坏刈砥涑伞Ｎ覀儜?yīng)該懷著飽滿的熱情用我們的夢(mèng)想去為祖國(guó)添磚加瓦。沒(méi)有今日的勇敢設(shè)望，哪有日后的苦盡甘來(lái)？
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)大卻切實(shí)的夢(mèng)。我的心中有一個(gè)大大的夢(mèng)，我夢(mèng)想著我的祖國(guó)母親能成為讓任何國(guó)家都不敢小覷的強(qiáng)國(guó)。如今的中國(guó)確實(shí)是很強(qiáng)盛了，但我認(rèn)為還不夠，還要更進(jìn)一步。試問(wèn)如果真的做到了最好，這樣的挑釁又怎敢發(fā)生？中國(guó)要強(qiáng)大，中國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大。也許有人會(huì)認(rèn)為，你一個(gè)中學(xué)生在這兒說(shuō)這些豪言壯語(yǔ)有什么意義么？但我相信“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！本退隳闵聿辉诟呶唬灰阍谧约旱膷徫簧献龀鲎畲蟮呢暙I(xiàn)，中國(guó)數(shù)十億人口眾志成城，有什么將會(huì)是不可能？有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的腳步？
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)我要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。雖不知今后的我將會(huì)是怎么樣的一個(gè)人，但現(xiàn)今的我是學(xué)生，我就要以學(xué)生的身份做到我所能做到的最多。國(guó)家為什么這么重視教育？就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了今后能有所作為，能為國(guó)家有所貢獻(xiàn)，只要我們把電池充滿了電，時(shí)刻準(zhǔn)備著，一旦有了機(jī)會(huì)，一定能發(fā)光發(fā)熱。也許我們現(xiàn)在的`生活很苦很累，但我們?nèi)砸獔?jiān)持。我不要做路邊被人踩過(guò)就踩過(guò)了的小草，即使你堅(jiān)韌，但你仍就只是棵草，沒(méi)什么作為。我們要做就要做挺直的蒼天大樹(shù)，逼的人仰視的同時(shí)仍能為人們做著貢獻(xiàn)。即使他對(duì)你并不心懷感激，卻也一定會(huì)稱(chēng)贊你是塊好木頭。既然我們能成材，為何還要甘心只是一棵草？
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在夢(mèng)想的這條長(zhǎng)路上，我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，而不是只會(huì)呼喊的演說(shuō)家，敢想敢說(shuō)更要敢于做。古時(shí)候人們夢(mèng)想的飛天，如今不已成現(xiàn)實(shí)？在強(qiáng)大的人類(lèi)面前，沒(méi)有什么事不可能的。只要你敢去想，敢去為了你的夢(mèng)想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì)有人的足跡，再崎嶇的路，也是人一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)，未來(lái)將不只是夢(mèng)！
五年級(jí)的作文 篇4
2月15日是人們說(shuō)的大年初一，新年是每一個(gè)中國(guó)人都無(wú)不知曉的一個(gè)節(jié)日。年味，就是一盤(pán)盤(pán)父母做的菜，和自己寫(xiě)的春聯(lián)、買(mǎi)的新衣服……
前幾次過(guò)年，我們家都選擇待在家里，貼貼對(duì)聯(lián)，看看電視。這次不一樣了，一大早，媽媽就開(kāi)始整理行李箱，每次整理都會(huì)發(fā)現(xiàn)有遺漏的東西：“你的梳子呢？”“你的拖鞋呢？”爸爸忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒清理房間，一會(huì)兒幫媽媽找東西。
下午3點(diǎn)，我們就坐上飛機(jī)，飛往古都西安，準(zhǔn)備在這充滿古代氣息的城市里度過(guò)大年三十。
到了西安城就已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了，店鋪一個(gè)個(gè)都是門(mén)窗緊閉，沒(méi)關(guān)系，我們可不大沒(méi)準(zhǔn)備的仗。舅婆把我們一行10人叫到她房間，拉開(kāi)一個(gè)拉桿箱的，哇，我們的'年夜飯竟然跟我們一起坐飛機(jī)來(lái)西安了。滿滿一箱子的保鮮盒。每個(gè)盒子里都是舅婆精心準(zhǔn)備的一道菜。我們幾個(gè)孩子迫不及待地把盒子一個(gè)個(gè)打開(kāi)，油燜大蝦、黃瓜拌海蜇、白灼肚片、油炒春筍、熏魚(yú)……，叔叔還特地去肯德基買(mǎi)了全家桶為我跟弟弟加餐。
“干杯”，一間小小的房間，充滿著濃濃的年味。大家邊吃邊聊。老人們開(kāi)始聊她們的日常生活，家長(zhǎng)里短；爸媽和阿姨叔叔則討論這接下來(lái)幾天的行程，我和弟弟一邊吃著羊肉、雞腿，一邊看春晚……，我們擠在一個(gè)房間里，雖然擁擠，但是很熱鬧，剛回到旅店的人經(jīng)過(guò)房間門(mén)口，都會(huì)抬頭張望。在旅行中過(guò)年有著不一樣的滋味！有更多的親人陪伴，有更多溫暖與笑聲在這個(gè)小小旅店的走廊里回響。
五年級(jí)的作文 篇5
自從四年級(jí)下學(xué)期，我以33票的最高票數(shù)，被選為班長(zhǎng)后，我的校園生活就變得生不如死、痛不欲生了。
你要問(wèn)我，當(dāng)班長(zhǎng)的最大樂(lè)趣是什么？那我可以準(zhǔn)確地告訴你，當(dāng)班長(zhǎng)最大的樂(lè)趣就是在升國(guó)旗、做操時(shí)站在最前頭，看得更清楚，僅此而已。更多的，就是那些吃不完的苦和做不完的活。
我最討厭那該死的上課鈴聲了，不僅僅是因?yàn)樗鼛?lái)了每一秒都瞬息萬(wàn)變的老師，還因?yàn)槊慨?dāng)上課鈴聲響起，我就得站到那高高的講臺(tái)，大聲地喊請(qǐng)安靜。
痛苦的不僅僅是高高的講臺(tái)，把我與同學(xué)們的距離漸漸拉遠(yuǎn)了，還是因?yàn)槊慨?dāng)我高聲大喊請(qǐng)安靜時(shí)，下面的人依然如同在喝老爸茶一樣，該說(shuō)的說(shuō)，該講的講，該叫的.叫。
而我呢？就如同一根多余的木頭，或是一個(gè)不存在的啞巴。就這樣，靜靜地看著他們講啊講，滔滔不絕地講。但是最后吃苦頭的人還是我，當(dāng)老師大步流星地走進(jìn)教室，看到一個(gè)鬧哄哄的課堂時(shí)，就會(huì)對(duì)我劈頭大罵。然后，我就會(huì)成為那些說(shuō)話的人的笑柄。
你以為當(dāng)班長(zhǎng)很容易嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)，分?jǐn)?shù)低了0。5分、漏了簽名、做錯(cuò)了一道題，就會(huì)被老師找到辦公室問(wèn)話。有時(shí)候，我真的好羨慕那些在班中一點(diǎn)也不起眼、微不足道的人啊。因?yàn)樗麄兊奈⒉蛔愕�，使老師�?duì)他們不重視，也會(huì)覺(jué)得偶爾犯一些錯(cuò)誤是正常的。不象我們這些比較優(yōu)秀的人，因?yàn)閮?yōu)秀得太久了，一犯錯(cuò)就會(huì)讓老師覺(jué)得“反�！绷恕Ｓ袝r(shí)候，真的是“好記性不如爛筆頭，好學(xué)生不比爛學(xué)生”�。�
當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)不容易��！因?yàn)槟悴粌H代表著你自己，還象征著一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
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