二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在20xx年的秋天，我覺(jué)得我們的校園成了世界上最美麗的.校園，同學(xué)們感到非常溫暖，快了。整個(gè)校園變成了一個(gè)美好的家園，讓每個(gè)人感到很溫馨和幸福！
我們的校園的花草樹(shù)木變得萬(wàn)紫千紅，墻壁白花花的。現(xiàn)在同學(xué)們非常愛(ài)護(hù)這個(gè)校園，我也采訪(fǎng)了很多同學(xué)，他們都說(shuō)我們的校園是一個(gè)最溫馨，最快樂(lè)，最幸福的。他讓我們有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，
每天早上我們都會(huì)做早操，還要打太極。還要舉行陽(yáng)光大課間活動(dòng)！星期一下午第一節(jié)課我們還要上學(xué)校課程，還要看起航電視臺(tái)呢！
二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是張掖，那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。迷人的景觀(guān)能使人心情舒暢，景色秀麗，多姿多彩。
翌日的馨風(fēng)，淡藍(lán)的天空，嬉戲的燕子，清清的湖水，碧綠的草地，可愛(ài)美麗的花朵，湖水中沐浴著的野鴨，這一切都在張掖展現(xiàn)。清晨，我來(lái)到湖邊，風(fēng)兒輕柔，里面裹著菊花的清香，云在徜徉，還不時(shí)飛來(lái)幾只燕子。綠水漾波，猶如天上弘泉，令人心馳神往。闊別了一個(gè)冬天的大雁在水中梳洗著自己的.羽毛，抖落這一路而來(lái)的風(fēng)塵，翩翩起舞。這就是我美麗的家鄉(xiāng)——張掖。
響午的綠柳，蟈蟈在柳葉上叫著，好像是在贊美綠柳。黃昏，風(fēng)輕輕地拂拭著水面，像在拂拭一個(gè)珍寶。水面的夕陽(yáng)，他把水面裝飾的光怪陸離，預(yù)示這一天即將過(guò)去。荷塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花，白的，粉的，紅的，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，亭亭玉立。微風(fēng)徐來(lái)，滿(mǎn)塘的荷花翩翩起舞，猶如人間仙境，讓你感覺(jué)來(lái)到了南國(guó)的水鄉(xiāng)，真正讓你見(jiàn)識(shí)到了“出淤泥而不染”的境界。波濤洶涌的黑河，一浪接一浪顯示出他們磅礴的氣勢(shì)。靜靜流淌的小河，那種溫柔，那種淡定，卻又讓你心情舒暢。你還可以到山里與伙伴們嬉戲，在小澗里泡一下腳，那透心的涼可以抹去你一路的疲勞。
�。堃�，我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我要用我的筆，把我的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在世人面前！
二年級(jí)作文 篇3
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一束束鮮花凋零，一片片樹(shù)葉飄落，一只只動(dòng)物歸門(mén)，我的落寞，意味著冬的來(lái)臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng)，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮，則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪的行動(dòng)，意味著風(fēng)的相送，而這時(shí)，大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，是的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量，但如果你沒(méi)有體力的話(huà)就一事無(wú)成。
我是一名小學(xué)生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣，即使，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使，我有很強(qiáng)的意志力。于是，考試過(guò)后，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái)，我才明白，原來(lái)，我犯了一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)致命的錯(cuò)，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才可以成功，于是，心里自以為是的認(rèn)為，如果睡覺(jué)，就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后，我就犧牲應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導(dǎo)致課聽(tīng)不好，下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導(dǎo)致，學(xué)習(xí)很努力，但不見(jiàn)成效。
現(xiàn)在，我明白了，我也應(yīng)該像熊一樣，得“冬眠”，在保存一定能量時(shí)，再稍作努力，得到的就會(huì)更多，因?yàn)樾屎�。所以，從現(xiàn)在起，你，我的`朋友，也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí)，你不妨想想，休息后，你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作，停下來(lái)吧！喝口水！休息下！你一定會(huì)得到不一樣的效果。
冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飄零，更重要的是，他在等待春的來(lái)臨，要記著，等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。
所以，朋友，大約在冬季你將成長(zhǎng)！
這，就是來(lái)自大自然的啟示。
二年級(jí)作文 篇4
假期里，我找到了一個(gè)朋友“黑咖啡”，它是一只可愛(ài)的小鴨子。自從有了它，我們形影不離，我非常喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友。
“黑咖啡”這名字是我取的，因?yàn)樾▲喿佑幸簧砩羁Х壬挠鹈�。在它扁扁的小嘴巴上，長(zhǎng)著兩粒芝麻般大小的鼻孔，咖啡色的肚子下面有一雙楓葉形狀的小腳，走起路來(lái)，搖搖擺擺的，可愛(ài)極了。于是，我讓媽媽幫我從集市上買(mǎi)下了它。
“黑咖啡”一來(lái)到我家就成了我的玩伴。我把它放在一個(gè)小竹筐里，不一會(huì)兒，它就撲棱著小翅膀跳了出來(lái)，走近我，在我的身邊來(lái)回走動(dòng)，還不停地“嘰嘰嘰”叫著，好像在說(shuō)：“讓我們交個(gè)朋友，一起玩耍吧！”這時(shí)，我蹲下來(lái)，摸摸它的頭說(shuō)：“好吧！黑咖啡，我們走�！闭f(shuō)完，我站起來(lái)，朝外走并回頭向它招手，“黑咖啡”就大搖大擺地跟了過(guò)來(lái)，我跑，它也跑，我停下來(lái)，它也停下來(lái)，我們就這樣追跑著、嬉鬧著，可有趣了！
“黑咖啡”不僅是我的.玩伴，還是我的守護(hù)者。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)把它抱在書(shū)桌上，它不會(huì)亂動(dòng)，只會(huì)左顧右盼，然后在我指定的一旁蹲下來(lái)，靜靜地看著我……有時(shí)候，等我寫(xiě)完作業(yè)，“黑咖啡”竟然悄悄地睡著了。就這樣，我們成為彼此的守護(hù)者。
“黑咖啡”已經(jīng)成了我的好朋友，讓我的假期生活變得更加充實(shí)、有意義，我特別享受擁有它的歡樂(lè)時(shí)光。
二年級(jí)作文 篇5
“王凱，時(shí)間到了，起床了嗎？”
“王凱，今天穿那件格子的襯衫……。”媽媽平時(shí)對(duì)我很好，但我覺(jué)得最煩的是她經(jīng)常把一件小事“啰嗦”的沒(méi)完沒(méi)了。
媽媽有一雙濃稠的眉毛，一雙小耳朵，一張大嘴巴，好像她的'大嘴巴是為我而“啰嗦”的。
有一次，我因身體感冒，多睡遲了幾分鐘。媽媽就在樓下催個(gè)不停，送我上學(xué)的路上還一直不停的“啰嗦”著：“都十歲了，一點(diǎn)都會(huì)管理自己，連上學(xué)時(shí)間都需要我管……”
平時(shí)，我遇上做錯(cuò)一些小事，她就好像明正言順的“啰嗦”了。啰嗦起來(lái)就一直說(shuō)個(gè)不停，沒(méi)完沒(méi)了的，我的腦袋都煩大了，直到我躲了起來(lái)，過(guò)了很久，媽媽終于停啰嗦止了。
直到有一件事情，媽媽的啰嗦使我懂得了母愛(ài)。那一次，媽媽冒雨騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)，她為了保護(hù)我把自己身上衣服淋濕了，而我衣服卻沒(méi)有半點(diǎn)濕。
雖然媽媽很啰嗦，但我漸漸地習(xí)慣媽媽的啰嗦了，這也許是一種母愛(ài)的關(guān)懷吧！
二年級(jí)作文 篇6
為了在暑假里能學(xué)到更多東西，我報(bào)名參加了二胡學(xué)習(xí)。二胡是我們國(guó)家的民族音樂(lè)，有一首非常有名的`曲子叫《二泉映月》，就是用二胡拉的，可好聽(tīng)了！
今天是我第一次學(xué)二胡。一開(kāi)始，我非常緊張，不知道手該擺在哪里，怎么握，也不知道怎么坐。慢慢地，在老師的耐心指導(dǎo)下，我會(huì)拉了，我先從基礎(chǔ)開(kāi)始，從左拉到右拉，再到拉簡(jiǎn)單的音符。老師也很高興，說(shuō)："小家伙，不錯(cuò)，再加油！"
走在回家的路上，我心里別提有多高興�。�
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