三年級(jí)的作文(范例9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
今天的我格外興奮。因?yàn)閺埨蠋熀痛骼蠋煷蛩阌H自帶著班上表現(xiàn)出色的幾個(gè)小朋友走向?qū)W校周邊的田野,和油菜花來(lái)個(gè)親密接觸。我是其中一個(gè),心里特別的激動(dòng)。
我們12人排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校附近的油菜花地里。正是3、4月的春天,大好的春光在這兒一覽無(wú)余。你瞧,那一片金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像畫師筆下的佳作,又如一張織女們剛完成的金黃色花布。撲鼻的香氣中還夾雜著一股淡淡的泥土氣息。我閉上眼睛,仰起頭來(lái),深深地吸了口氣,好似絲絲縷縷的仙氣在我鼻腔里回蕩,慢慢地滲入肺腑。舒心潤(rùn)肺,有著說(shuō)不出的美味。
美麗的花朵引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝶,猶如繁星散落在花海中,這面疏,那邊密,沒(méi)有規(guī)律地分散著。細(xì)看一朵油菜花,在張開的十字花瓣中,6根雄蕊緊緊圍繞著中間稍長(zhǎng)的1根雌蕊,似乎正在說(shuō)著悄悄話,給人神秘的向往。別看小小的一叢花看起來(lái)是那樣的微不足道,而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種蓬勃的生機(jī),一種排山倒海的'氣勢(shì)。燦爛的黃色中似乎擁有太陽(yáng)的金色光芒,是那般的跳躍、歡快!我們一邊觀賞一邊拍照留念。
一陣風(fēng)吹來(lái),花海波浪起伏,跳起了優(yōu)美的舞蹈?粗粗,我自己也仿佛變成了一朵油菜花,投入了花海的擁抱。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)機(jī)靈得象猴子的堂弟,今年才5歲,長(zhǎng)得很瘦小,可卻非常聰明,也很淘氣,最愛爬高。
這天,黃子濤來(lái)找我到樓下打籃球,弟弟吵著鬧著要一起去,我沒(méi)法子,只好帶他去。一到樓下,他一見2、5米高的單杠就往上爬,機(jī)靈的象猴子,一下子就到頂了。
籃球場(chǎng)有很多人,我和黃子濤在打球,弟弟在籃球架下揀球。我把弟弟叫出來(lái)說(shuō):現(xiàn)在球很多,你在欄板下容易被球打到,會(huì)砸傷的,快回家去。誰(shuí)知,弟弟把臉一沉,放聲大哭,邊哭邊爬籃球場(chǎng)的防護(hù)網(wǎng),那網(wǎng)有4米高呢,他三兩下的就爬到頂了。我和黃子濤不禁擔(dān)心起來(lái),萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?我連忙叫他下來(lái),可他卻哭得更大聲了。還說(shuō):為什么不準(zhǔn)我玩球,你們都可以玩。大家的注意力逐漸被他吸引,都以為他害怕了,下不來(lái)了。于是一個(gè)年輕人就準(zhǔn)備去解救他,那年輕人好不容易爬上去一點(diǎn),可堂弟兩個(gè)翻身,早已到了另一面的防護(hù)欄,惹得旁邊的人都笑了。
人們沒(méi)有再上去,只是看著他笑。過(guò)了一會(huì)兒,他哭夠了,就敏捷的下了防護(hù)欄。仍然來(lái)到欄板下揀球,結(jié)果,可想而知,他真的被籃球砸到了。
他回家后,還編了一段離奇的故事:
我今天在籃球場(chǎng)上打籃球,被人砸暈了,倒在地上。后來(lái)有人叫我,:你怎么了,你怎么了,還拿水把我澆醒了。媽媽笑了:是誰(shuí)拿水把你澆醒的。堂弟說(shuō):沒(méi)看見人,只看見水桶。媽媽:那你的'衣服怎么是干的?堂弟說(shuō):那也許水是從側(cè)面澆的。媽媽知道他在編,便調(diào)侃他:是的,身上好臭,好像是用馬桶水澆醒的。弟弟一聽用馬桶水澆醒的,不干了,忙改口說(shuō):其實(shí)我沒(méi)有暈倒,說(shuō)著玩的!
你看,我這機(jī)靈淘氣的小弟弟。
三年級(jí)的作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jī)!
我的`愛好很多,如:畫畫、音樂(lè)、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞,為什么說(shuō)我喜歡舞蹈,那要從二年級(jí)說(shuō)起。
一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當(dāng)我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊(duì),認(rèn)真訓(xùn)練要與這些演員門比一比。
后來(lái),我如愿以償加入了舞蹈隊(duì),當(dāng)然在訓(xùn)練中也會(huì)遇到困難的。例如一次,我壓腿壓得實(shí)在太累了,我就坐下來(lái)休息一下,被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō)我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣,一邊哭一邊跑回家;氐郊液,奶奶問(wèn)我為什么哭?我說(shuō):“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了!蹦棠陶f(shuō):“孩子,做什么事都會(huì)遇到困難的,你一定要堅(jiān)持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對(duì)你有信心!甭犃四棠痰脑,我又向?qū)W校跑去。后來(lái),在比賽中,我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個(gè)秘密,我希望中國(guó)的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。不過(guò),我暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲疫只是班里的小小舞蹈家而爾!
三年級(jí)的作文 篇4
今天第二節(jié)上作文課時(shí),湯老師拿來(lái)了一袋瓜子和一個(gè)盤子,我們一看都像丈二和尚一樣——摸不著頭腦。
這時(shí),老師在黑板上寫了三個(gè)字——掰瓜子,同學(xué)們才恍然大悟。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:同學(xué)們分成兩組,每組派一名同學(xué)上臺(tái),看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)掰的瓜子數(shù)量最多,而且顆粒完好無(wú)損。最重要是要做到“動(dòng)手不動(dòng)口”。同學(xué)們一陣驚訝過(guò)后,便躍躍欲試,都舉起了手。
第一組派可欣,第二組派舒悅上臺(tái)。游戲開始了,老師一分鐘倒計(jì)時(shí):60、59、58……只見可欣不緊不慢,手往瓜子的邊緣一按“啪!”,瓜子被掰開了,而舒悅呢,見可欣掰了一顆,便手忙腳亂了,把瓜子橫著拿,雙手使勁掰,好像想把它折成兩半,可瓜子卻好像和她作對(duì)似的堅(jiān)不可摧。她一急又換了一顆。過(guò)了一會(huì)兒,可欣又掰了一顆!艾F(xiàn)在開始倒數(shù)計(jì)時(shí)十秒:10、9、8……”這下,舒悅緊張了,瞧,手都發(fā)抖了。二組的同學(xué)見狀急得直喊:“加油!加油!”但就算喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事了。時(shí)間已到了,可欣掰了三顆瓜子,而舒悅呢,一顆也沒(méi)掰成。最終,我們組獲得了勝利。我們高興得手舞足蹈,舒悅他們則垂頭喪氣。
老師把這一切都看在了眼里,她提醒我們做事情要講究方法,講究方法不僅效率高,而且還能省力氣。于是老師改變了游戲的策略,讓我們自已來(lái)摸索掰瓜子的竅門。結(jié)果,同學(xué)們有的說(shuō)他們用拳頭捶開,有的是用指甲撬開,還有的是用筆戳開……
想不到掰瓜子還這么有意思。今天,我不僅在學(xué)習(xí)中得到了樂(lè)趣,而且吃到美味的'瓜子,更重要的是懂得了做事情要講究方法的道理,真是一舉三得呀!
三年級(jí)的作文 篇5
今天下午,爸爸帶我和妹妹一起去有名又好玩的水府廟玩,坐快艇去島上游玩,上面可好玩了,令我心驚膽戰(zhàn)的就是恐怖島——鬼屋,里面可有著各式各樣令你毛骨悚然的東西喲!
首先,我們看了快艇,就勞煩爸爸去買門票,等到票來(lái)了,我們就乘坐快艇出發(fā)了,看看最遠(yuǎn)處,那峰巒疊嶂、連綿起伏的群山多像一條青龍長(zhǎng)臥在那里,到了恐怖島,那坐落在樹叢中的鬼屋,露出一個(gè)個(gè)琉璃瓦頂,恰似一片綠葉,漂浮在遼闊的大水杯中央,我們?cè)诠砦萃饪匆娏舜驑尩挠螒,如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一座座深紅的宮殿像嵌在戒指上的鉆石,我們進(jìn)入鬼屋,簡(jiǎn)直就是迷宮呀!不過(guò)中途有一些嚇人的.東西,有棺材,有人骨頭,有栩栩如生的石象,更有著發(fā)出陰笑的怪東西……其中最可怕的是一個(gè)怪東西在笑,一邊笑腦袋一邊升上去,出了鬼屋就來(lái)到廟堂。
今天我們不僅去了恐怖島,還去了鳳凰島、神龍島等等。
今天,我們?nèi)ニ畯R玩,真的又好玩有刺激,就連我現(xiàn)在寫作文的時(shí)候,還不時(shí)的顫抖,好像有只大螞蟻在我身上爬。
三年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)我路過(guò)易園的旋轉(zhuǎn)秋千,我就會(huì)想起一年級(jí)的那場(chǎng)同學(xué)派對(duì)。
一年級(jí)時(shí),我和我的同學(xué)以及家長(zhǎng)們?nèi)チ艘讏@游玩。來(lái)到旋轉(zhuǎn)秋千區(qū),我和劉藝銘一起坐上了一個(gè)綠色的雙人旋轉(zhuǎn)秋千。秋千轉(zhuǎn)起來(lái)了,只覺得秋千一上一下,一左一右,還真有點(diǎn)害怕呢。劉藝銘見我臉色不太好,輕聲安慰我:“你不用害怕,越放松越好玩!”聽著她美妙的聲音,看著她鼓勵(lì)的'眼神,我慢慢的放松了下來(lái),心中的緊張和害怕,也一點(diǎn)一地消失不見。秋千越轉(zhuǎn)越快越來(lái)越高,眼看要比樹還高啦,工作人員輕輕推了一下我倆。秋天在空中打了個(gè)彎兒,感覺更加刺激了,閉上眼,就像在云朵上夢(mèng)游一般。
等秋千逐漸開始變慢時(shí),我還以為要停了。還沒(méi)等我回過(guò)神,秋千便再次進(jìn)入飛快的旋轉(zhuǎn)當(dāng)中。等到第二圈時(shí),我的感覺好多了,抬起頭,看上面的安全繩索,不斷地向外轉(zhuǎn)著。此刻,我們似乎化身成小松鼠,坐著森林飛機(jī)接近松樹。這時(shí)劉一鳴拉著我的手似乎在冒汗,她緊緊握著我的手說(shuō)道:“我……我……害怕!蔽椅站o了她的手:“別擔(dān)心,有我呢!“”秋千一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,像小精靈一樣不停地變化著速度。而我和劉藝銘握緊的手一刻也不肯放松。秋千慢慢地停了下來(lái),工作人員幫我們解開安全帶,我們跳下秋千跑向另外一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
每當(dāng)我路過(guò)那里,就會(huì)端詳著那美麗的旋轉(zhuǎn)秋千,耳邊聽到那歡聲笑語(yǔ),總會(huì)想起那幅美好的畫面。
三年級(jí)的作文 篇7
從前,有一個(gè)很愛看書的小女孩,她叫朱利亞。有一天,她在圖書館里找到了一本關(guān)于魔法的書,心里非常高興。她翻開這本書閱讀了一篇,發(fā)現(xiàn)這篇文章寫得是怎么使用魔法。哇!老天爺對(duì)我真好,我拿到了這本魔法書啦!嘻嘻!朱利亞滿心歡喜。
朱利亞把這本魔法書借回了家,回家后她認(rèn)真地把這本書讀了好幾遍,她終于知道怎樣熟練使用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門,來(lái)到自家院子里的棗樹下?lián)炝艘桓鶚渲,?dāng)作魔法棒在空中揮舞了起來(lái),嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語(yǔ)。哈!她成功了,她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來(lái)的食物。從這天開始她幾乎做什么事情都要用魔法,比如吃飯、發(fā)型、學(xué)習(xí)等等。
可是有一天,奇怪的事情發(fā)生了,朱利亞再也變不出魔法了。原來(lái)是天上的'神仙看到朱利亞那好吃懶做、不勞而獲的樣子,把魔法書收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭,明白了一個(gè)道理:做事不能投機(jī)取巧,不勞而獲,成功仍然需要自己的努力來(lái)?yè)Q取。
三年級(jí)的作文 篇8
說(shuō)起小食品,我們很多人可能馬上就會(huì)留下口水,當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)和媽媽去超市,一走到食品專區(qū),我就走不動(dòng)了,媽媽拉我也不走,可見小食品的誘惑力之大。
為什么人們對(duì)小食品情有獨(dú)鐘呢?首先因?yàn)樾∈称贩N類繁多,什么薯?xiàng)l、方便面、香腸、辣條、蛋黃派……真可謂數(shù)不勝數(shù),而且它們的口味也各種各樣,酸甜苦辣咸味味俱全。特別是很多小食品還有一種獨(dú)特的香味,里面加有孜然,廣受歡迎。
你看吧,在班,每到下課的.時(shí)候,同學(xué)們紛紛向小賣店跑去,有的買香腸,有的買“中華”,還有的買“一根蔥”,他們回到班里,吃得津津有味,教室里立刻飄散出一種小食品的味道,我也喜歡。
我愛吃方便面,有干吃的,有水煮的。那次,我買了一袋干吃的方便面,越嚼越有味。吃完之后覺得不過(guò)癮,便又買了一袋。第二天,我肚子忽然痛起來(lái),媽媽急忙帶我去檢查。醫(yī)生說(shuō),可能是因?yàn)槌孕∈称烦詨牧硕亲。?dāng)時(shí)我想,原來(lái)小食品危害這么大呀!
媽媽也常說(shuō),小食品雖然味美口感好,但是里面缺少營(yíng)養(yǎng),常吃會(huì)危害健康,有的還會(huì)導(dǎo)致皮膚過(guò)敏、起疙瘩等,最嚴(yán)重的還會(huì)致癌!只是短時(shí)間內(nèi)我們看不到那危害而已。
我的天,太可怕了!所以我奉勸大家,不要再吃那些具有誘惑力的小食品了,不然最后得病也治不好,后悔就來(lái)不及了。為了健康,請(qǐng)大家管住自己的嘴巴!
三年級(jí)的作文 篇9
我們的湘陰縣有一個(gè)地方景色優(yōu)美、建筑雄偉、花園美麗、操場(chǎng)廣闊,這就是我們的學(xué)!潜睂W(xué)校。你見過(guò)我們的學(xué)校嗎?沒(méi)見過(guò)吧?我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)大門口,看到一棟高大雄偉的教學(xué)樓,它一共有五層,我就在這棟教學(xué)樓的三樓358班學(xué)習(xí)。
往里面走,有一個(gè)很美麗的花壇,有鮮艷的花、綠綠的草、茂盛的樹,還有一棵棵的樟樹立在那里,像一個(gè)個(gè)的士兵站在那兒,守護(hù)著我們的校園。旁邊還有用石頭做的鹿、熊貓。旁邊還有一個(gè)可以為我們遮風(fēng)擋雨、帶來(lái)歡樂(lè)的蘑菇亭,它下課的'時(shí)候很低熱鬧,上課的時(shí)候就一片安靜了,蘑菇亭旁邊有一個(gè)彎彎曲曲的按摩路,有的同學(xué)來(lái)回走動(dòng),給腳按摩,有的同學(xué)在路上跑動(dòng)。
我們有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)塑膠跑道,一個(gè)石頭操場(chǎng),石頭操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),還有乒乓球臺(tái)。。中午的時(shí)候,有的同學(xué)在那兒打籃球,還有的同學(xué)在乒乓球臺(tái)上開開心心的打著乒乓球。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谂艿郎吓懿、跳遠(yuǎn),看誰(shuí)跑得快、跳得遠(yuǎn)。
跑道邊上有一棟舊的教學(xué)樓,還有一棟新的教學(xué)樓。你看,新的教學(xué)樓旁邊有許多同學(xué)在玩耍、游戲,有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩捉迷藏,還有的在玩三個(gè)字。
這就是我們的學(xué)!潜睂W(xué)校。你見識(shí)到我們的學(xué)校了吧!有空經(jīng)常來(lái)玩哦!
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