實(shí)用的五年級(jí)的作文9篇[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　在芮城的老家，我有一個(gè)堂弟，他叫馬圣濤，今年上一年級(jí)。平時(shí)我在稷山上學(xué)，一個(gè)多月才回去一次。放寒假后，我忙著要上補(bǔ)習(xí)班，已經(jīng)很久沒見到我的堂弟了。

　　上個(gè)月回去的時(shí)候，爺爺把田里枯死的蘋果樹砍掉，劈成柴，堆在院子里。我覺得很新奇，就用那些木柴搭了一個(gè)小木屋，差不多有我這么高。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞自己的“杰作”時(shí)，馬圣濤來(lái)了，一下子跳上了我的小木屋。小木屋瞬間倒塌，我火冒三丈，立刻追著打他。沒想到他跑得還挺快，我追得氣喘吁吁都沒有追到，真是個(gè)調(diào)皮的'男孩。

　　這個(gè)小調(diào)皮，可是超級(jí)能說，而且說的都是歪理。比如，奶奶不用的水，他裝進(jìn)噴壺到處噴，噴得哪都是，媽媽看見家里到處都是水跡，就問是誰(shuí)干的。馬圣濤指著我說：“都是哥哥干的�！眿寢屢宦�，狠狠地批評(píng)了我，真是冤枉死我了。

　　盡管他這樣調(diào)皮，可是每次要離開的時(shí)候，我都有些舍不得。一個(gè)多月沒見了，不知道他變乖了沒有？有沒有調(diào)皮搗蛋被奶奶批評(píng)呢？我不在家誰(shuí)會(huì)跟他一起玩呢？

　　我喜歡這個(gè)弟弟，每次想到他，我都會(huì)感到特別開心，他那雙水汪汪的眼睛也會(huì)一下子浮現(xiàn)在我面前。他還特別能吃，每次吃飯的時(shí)候，他都是第一個(gè)開始動(dòng)筷子，而且吃得最多、最快，我們都叫他“貪吃鬼”。

　　圣濤弟弟，吃飯別那么快，不然會(huì)很難消化的，你記住了嗎？要等大人先動(dòng)筷子，你才可以開始吃，這樣才會(huì)有禮貌，你知道嗎？等我回去，我會(huì)和你一起玩，教你一些用餐的禮儀，你等著我哦。

五年級(jí)的作文 篇2

　　強(qiáng)哥抄起一把斧子，理了一下不整齊的衣冠，大步流星地向那片被保護(hù)的森林走去。他來(lái)到了一片松林前，一棵棵粗壯、高大的美人松映入強(qiáng)哥的眼簾，但這森林中的一切在強(qiáng)哥眼前已經(jīng)變?yōu)榱艘惠v輛的跑車、一幢幢的高樓以及堆得像山岡一樣花也花不完的鈔票。只見強(qiáng)哥驚喜地睜大了眼，眉毛揚(yáng)得好像要飛起來(lái)一樣，用手測(cè)量著這塊“金磚”的大小：“哇！終于讓我找到了片好林子！好樹好樹，我兩胳膊張開都沒它粗！”

　　強(qiáng)哥眼中放射出了無(wú)限的貪婪，搶起斧子就要砍下這塊“金磚”。這時(shí)，啄木鳥飛了過來(lái)，看著強(qiáng)哥已經(jīng)腐朽的`腦子，為人類的愚笨感到悲哀，嘆了口氣，說：“這段木頭里一定有蟲，”便向強(qiáng)哥的腦袋上狠命地啄了啄。強(qiáng)哥落荒而逃，但在他腦子里的蟲藏得太深，啄木鳥也無(wú)能為力了……

　　終于有一天，森林中再也沒有強(qiáng)哥的影子，只剩下了路過飛鳥的凄慘叫聲，仿佛是在為那個(gè)一個(gè)個(gè)樹墩而哭泣……

　　這是我看到的周月泉的一幅漫畫的內(nèi)容�？赐炅诉@幅漫畫后，我十分氣憤：強(qiáng)哥的腦子里的確有蟲，它們是貪婪之蟲。他真是鼠目寸光啊！他被利益沖昏了頭腦，竟然要去偷伐人類的大功臣！他難道不知道森林資源是多么寶貴嗎？這種竭澤而漁的做法遲早會(huì)帶來(lái)大自然的憤怒。那個(gè)強(qiáng)哥只能看見了眼前的利益，卻沒有想到以后怎么辦。這是一個(gè)愚笨到令人悲哀、無(wú)藥可救的榆木腦袋。

　　而這幅漫畫不正是在控訴我們的行為嗎？有的工廠把污水直接排入河水江水中來(lái)省黑錢，導(dǎo)致水被嚴(yán)重污染，原本清澈的江河變得臟臭不堪；原本是茂密的森林，可是人們的過度開墾而毀林導(dǎo)致水土流失過量，只剩下了荒漠……如果我們的子孫在繼承我們的時(shí)候得到的是這樣一個(gè)滿目蒼夷的地球，他們難道不會(huì)責(zé)怪他們的祖先嗎？如果我們都像強(qiáng)哥一樣把地球給毀了，再后悔也來(lái)不及了。

　　這句話說得好，“只有一個(gè)地球�！笔堑模�我們擁有一個(gè)地球，也僅有一個(gè)地球，請(qǐng)保護(hù)好它。在我們的地球被毀壞之前將它拯救，別讓后悔成為我們最后的情感！

　　我呼吁：我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)保護(hù)好它，讓我們的子孫后代可以永遠(yuǎn)聞到風(fēng)景過草地的甜美氣息，聽到潺潺流水聲的美妙音韻！

五年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的親人，都有疼愛自己的親人。當(dāng)你失去親人時(shí)，一定很痛苦。當(dāng)我想起我去世不久的外公就忍不住流出眼淚。

　　外公一副單薄的身材，直挺挺的背，一頭亮麗的黑發(fā)中帶著幾根銀絲。眉毛倒是又彎又細(xì)，看上去格外精神飽滿。

　　外公在世時(shí)，已活到了耄耋之年，但身子骨還很硬朗。

　　記得每年春節(jié)放假期間，我們?nèi)�家人回到了老家，外公都十分熱�?，站在門口，迎接我們，臉上還流溢出幸福，喜悅的笑容，如同金子般燦爛。外公進(jìn)屋后，總是會(huì)拉著我的手，從上看到下，還從口袋里取出一包紅包塞在我手上，我會(huì)再把它遞給外公，但外公總是搖了搖手，不肯收下，我只好將它放在手中。

　　外公還特寵我，一回到家，就到小賣部買吃的，每次都提著一大包。我從包裝袋中取出一顆話梅遞給外公，外公接過津津有味地吃起來(lái)。我再?gòu)拇�中取出一顆話梅放入口中，含在嘴里。

　　外公去世那天，我很傷心，一邊用紙使勁擦眼淚，一邊望著外公那充滿笑容的照片，回憶起往日的美事。

　　聽外婆和媽媽說，外公的文筆非常好，在部隊(duì)里深受好評(píng)。媽媽還說，她小的`時(shí)候，放學(xué)回家，外公總會(huì)坐在家門口迎接?jì)寢�，每回都還要給媽媽講故事，外公一邊繪聲繪色地講，媽媽洗耳恭聽，兩人配合的默契極了。

　　外公最大的特點(diǎn)是疼愛子孫，寬容大度。外公一生不會(huì)打罵過孩子，對(duì)子孫更是疼愛有加。

　　擋在病房里，看到的外公卻是另一番感受，一個(gè)受弱禁風(fēng)的老人，嘴巴始終關(guān)不了一直在“呼一呼一”，他似乎想說什么，卻始終說不出口。

　　我聽了，曾經(jīng)多次在睡夢(mèng)中流淚。媽媽和外婆也是如此，多次在夢(mèng)中夢(mèng)見外公。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年，已踏上地面，我就感到呼吸困難，忽然，我感覺到有人在給我往身上穿帶什么東西，后來(lái)我才知道，地球經(jīng)常收到外星球襲擊，損失慘重，所以科學(xué)家們發(fā)明了隱形藥水，隱形衣和紅外線眼鏡，這樣，就不會(huì)受到外星球的襲擊了。我?guī)е�紅線眼鏡看到我們的家園那樣繁榮，那樣昌盛，我感到無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪。但是我轉(zhuǎn)了一大圈，就是找不到一所學(xué)校，后來(lái)我才知道，原來(lái)學(xué)校是超級(jí)隱形藥水的杰作，只有帶上眼睛紅外線視網(wǎng)膜才能看見。我踏進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里繁花似錦，植物都是科學(xué)家發(fā)明的超級(jí)植物，吐出的二氧化碳是原來(lái)的十倍。進(jìn)了教室，黑板都是電子的，孩子們的課桌板凳都是充了氧氣的，厚厚的書本都變成了一個(gè)平板掌上電腦，里面包含了各種知識(shí)，那樣孩子們就不用再背著沉沉的'書包去上學(xué)了。

　　我正在觀賞20xx年的風(fēng)景，突然一個(gè)電話打來(lái)，說：你該回到20xx年了。我就突然被帶回了20xx年。這真是一個(gè)奇怪的旅行。

五年級(jí)的作文 篇5

　　我所居住的科大校園，就像一座美麗的人花園，尤其是那青松，不但有蒼翠的葉子，褐色的樹干，還有千姿百態(tài)的形狀，讓人感到美好、舒暢。

　　你瞧，那高人的“螺旋松”，上而細(xì)，卜面粗，一圈一圈向上“爬”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)巨人的“螺旋”�！奥菪�松”就由此而得名。

　　“娃娃松”也十分引人注目。一個(gè)粗大的長(zhǎng)方體是“身子”：“身子”上還“長(zhǎng)”著蘑菇狀的“人腦袋”，仿佛一個(gè)“大頭娃娃”正傻乎乎地對(duì)你笑，真有趣。

　　最有趣、最美麗的還要數(shù)探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了。肴，園中共有三頭“駱駝”，最高大的是“馬各駝爸爸”，矮一點(diǎn)的是“駱駝媽媽”，最小的是“馬各駝娃娃”�！榜橊劙职帧蓖�嚴(yán)勇猛，注視著前方：“駱駝媽媽”十分溫順，正在欣賞周圍的美景：“駱駝娃娃”十分可愛，正眨巴著好奇的大眼睛，望著周圍的一切，仿佛有一腦子的`“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀！

　　此外，還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等，它們把我們的校園點(diǎn)綴得非常美麗。

　　奇松雖然美麗，可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚(yáng)。他們?yōu)榱巳�校師生員工能在美好、舒適的環(huán)境下更好地工作和學(xué)習(xí)，辛勤勞作，用那靈巧、勤勞的雙手，握著剪刀，將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。

　　我愛科大校園中的奇松，更愛心靈手巧、默默木獻(xiàn)的園林工人。

五年級(jí)的作文 篇6

　　在我們兒童的眼里，世界的一切都是五彩斑斕的，一切都是新鮮的，我的發(fā)現(xiàn)也是如此。

　　想必大家小的時(shí)候玩‘‘木頭人’’的游戲，人的身體可以做到每個(gè)部位都不動(dòng)，但是有一個(gè)部位每時(shí)每刻都在動(dòng)——眼睛。你注意過么，人的眼睛和動(dòng)物的眼睛不一樣。沒錯(cuò)，早在半年前我就發(fā)現(xiàn)了兩者的不同之處。有一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看見自家小貓?jiān)谌�神貫注的盯著一只蝴蝶，我分外好奇，就打算過去和他玩一玩。

　　看著小貓瞪著個(gè)銅鈴似的大眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)，我的心中產(chǎn)生可一個(gè)可笑的想法——和小貓比誰(shuí)睜的眼睛時(shí)間長(zhǎng)。于是我也瞪大了眼睛。可是沒過多久，我就感到眼睛又澀又痛，好像眼淚都要流出來(lái)似的。再看看小貓，臉上絲毫沒有任何表情。我感到特別奇怪，于是就一股腦的去研究了。

　　回到家里我找遍了百科全書，終于弄清了真相：‘‘原來(lái)人的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)是為了避免不讓灰塵觸碰眼球，而不停地眨動(dòng)是相隔離開灰塵。如果一旦停止眨動(dòng)，灰塵侵入眼球，就會(huì)引起一下一系列不適的狀況。而貓之所以不用眨眼是因?yàn)樗�的眼球中有一個(gè)特殊的人類沒有的軟組織細(xì)胞，它可以幫助小貓一眨不眨眼，也不又擔(dān)心灰塵�！�’

　　一些大型肉食型貓科動(dòng)物就是利有貓的這一特點(diǎn)，在捕食中一直觀察著獵物，監(jiān)視著獵物，最終將其捕獲，還一些動(dòng)物也不由眨眼睛，例如：‘‘一種蜥蜴，他也不用眨眼，如果有灰塵附在她的眼睛上，它可以用它那長(zhǎng)約三十公分的舌頭，來(lái)清潔自己的眼睛，使其光滑如初。

　　貓的眼球還可以根據(jù)光線的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)節(jié)黑眼珠的.大小，這與我們的瞳孔的功能相似。而到了晚上，貓的眼睛可以反射光線，是他能看見黑暗中的東西。這是人無(wú)法做到的。貓的眼睛最大的缺點(diǎn)就是看到的東西都是黑白色的’’

　　每一天，你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，遇到一些難以解決的問題。這讓我想起一句名言：‘‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�’意思是說：‘‘追求的路很漫長(zhǎng)，我愿意去追求，探索。’

五年級(jí)的作文 篇7

　　人生的道路上都會(huì)有硌腳的沙石，向成功的攀登都會(huì)有巨大的困難，人類柔軟的內(nèi)心會(huì)有一把很難打開的心靈枷鎖，我打開了那把鎖也用關(guān)愛填上了友誼的鴻溝。

　　我有一個(gè)很要好的朋友，我一直認(rèn)為就算天都塌了我們的友誼也不會(huì)出現(xiàn)隔閡，可我沒有想到那一天真的會(huì)來(lái)臨。

　　出于很簡(jiǎn)單的緣由，她就把所有對(duì)我的不滿傾吐出來(lái)，我竟然不知道，在平時(shí)簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，一句言語(yǔ)，讓她這么生氣，這么嫉妒，她說：“你記得嗎？我們開的QGgirls千金女孩的第一次匯演嗎？那一次你打扮得很漂亮，紅裙白袖，發(fā)型精致，頭插花簪，隨便幾個(gè)動(dòng)作就吸引了大家的眼球�？晌液鸵黄鹱〉耐泄芘�生練了兩個(gè)星期的歌也沒你出風(fēng)頭。我一直默默苦學(xué)，可你每次成績(jī)都比我高。我在這兒呆了三年，一直不招惹女生，也保持緘默，可女生緣也并不好�？赡銊倎�(lái)就可以和大家打成一片。我的父母要開店掙錢，你能媽媽卻時(shí)常來(lái)參加活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)也不拮據(jù)。你有那么多條裙子幾天變一個(gè)花樣，很少重復(fù)�？晌疫B一條裙子也沒有。你會(huì)鋼琴、舞蹈、畫畫，可我什么都不會(huì)。為什么，為什么，為什么！我樣樣都要比你差，你和我這種人做朋友是為了體現(xiàn)你的優(yōu)越感吧。你不知道你這樣是在踐踏我的.尊嚴(yán)。小人！小人！小人！”那三聲小人猶如鼓槌擊打著我們的友誼，也讓我看見在那無(wú)聲中出現(xiàn)的友誼鴻溝。

　　連續(xù)三天，我和她一句話都沒說，可就在第四天，體育課的五百米沖刺活動(dòng)中，她由于用力過猛摔倒在了地上，右小腿大面積擦傷，老師說：“誰(shuí)送ZSY去一下醫(yī)務(wù)室？”半年的友誼迫使我舉起了右手。“老師，讓我去送她吧�！蔽铱吹剿�的眼睛里不只有疼出來(lái)的淚水，還有驚訝和轉(zhuǎn)瞬即逝的驚喜。我淡淡一笑。在這送她去醫(yī)務(wù)室的途中，她輕輕地問我：“為什么這樣做？”我說：“因?yàn)槲页鮼?lái)你們班，是你第一個(gè)給了我笑容，還有半年的友誼。

　　到醫(yī)務(wù)室了，她附在我耳邊說：“我們要做一輩子的好朋友�！蔽腋袆�(dòng)的熱淚盈眶。嗯，好，我們要做一輩子的好朋友，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　我打開了她心里的那把鎖，也讓我們的友誼更加牢固，也更加長(zhǎng)久。多一份經(jīng)歷，也多一份幸福。

五年級(jí)的作文 篇8

　　星期五傍晚，吃過晚飯后，我閑著沒事干，就在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)，我看見姐姐把妹妹的長(zhǎng)方形積木拿了出來(lái)，一個(gè)挨一個(gè)排隊(duì)似的擺成一排，姐姐又在搞什么鬼，要知道，姐姐的鬼點(diǎn)子說出來(lái)比黃河都長(zhǎng)，為了弄個(gè)清楚，我便走了過去。

　　“喂，姐姐你在干什么？”“哦，我現(xiàn)在擺的是多米諾骨牌，就是把這些又扁又長(zhǎng)的'長(zhǎng)方形排成一排，排完后將第一個(gè)長(zhǎng)方形推一下，其他的也都倒了�！薄澳俏覀円黄饠[吧。”“嗯�！闭鞯昧私憬愕耐�意后，我便從姐姐擺的第一個(gè)骨牌起，向左延長(zhǎng)，而姐姐則向右繼續(xù)延長(zhǎng)。

　　“啊，跪的腿我都麻了�！睌[了十幾分鐘之后，我的腿早已麻木了，就想站起來(lái)歇會(huì)兒�？扇f(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，我一起身，脖子上帶的電子學(xué)生證也順勢(shì)搖了一下，一不小心碰到了一個(gè)骨牌，結(jié)果就可想而知，只聽見“嘩啦嘩啦”幾聲，我和姐姐辛辛苦苦擺好的骨牌全部倒了，就像一排整齊的隊(duì)列中的士兵忽然中了子彈一個(gè)挨一個(gè)倒下似的，我看的目瞪口呆，覺得自己犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤。

　　只聽姐姐大喊一聲“王——藝——帆，你看你干的好事，你是存心來(lái)害我的吧，我擺了這么長(zhǎng)時(shí)間，都快擺完了，你這么都給我弄倒了�！薄拔�，我，我再給你擺吧�！薄斑�是算了吧，凈幫倒忙。”

　　哎，都是這電子學(xué)生證，害得我被姐姐數(shù)落一頓，不能繼續(xù)玩了。我將學(xué)生證取下來(lái)，狠狠砸向墻角，突然想到學(xué)生證是我的，如果扔壞了還要掏錢買，這樣一來(lái)我不是吃大虧了嗎？想到這里，我慌忙又將學(xué)生證撿了起來(lái)。

　　最后，找不到出氣地方的我，只好一個(gè)人拿了一本書躲到房間生悶氣去了。

　　唉，本來(lái)我能和姐姐一起擺多米諾骨牌的，都是因?yàn)閷W(xué)生證害的我不能姐姐姐繼續(xù)玩了，真掃興！

五年級(jí)的作文 篇9

　　看到神五神六神七的成功發(fā)射，我非常的羨慕，夢(mèng)想有一天也能成為一名航天員去月球走一走。

　　日思夜想，有一天我竟夢(mèng)到我真的去了月球。那天，我剛到月球上，就看見了一座雄偉的`宮殿，這就是廣寒宮了吧。我邊想邊往宮殿里走去。走到宮殿的門口，剛準(zhǔn)備敲門，門突然打開了，同時(shí)，出現(xiàn)在我眼前還有——一只兔子!我愣了一下，立馬反應(yīng)過來(lái)這只兔子就是大名鼎鼎的玉兔。玉兔向我鞠了一躬，彬彬有禮地對(duì)我說：“歡迎來(lái)到廣寒宮做客，很高興能當(dāng)你的向?qū)��！蔽乙糙s緊向玉兔鞠了一躬，跟著它往宮殿里走去。

　　在大門之后接踵而來(lái)的，是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊上，放著音樂，讓人感到心曠神怡。走過走廊后，玉兔帶著我來(lái)到了一個(gè)布置精美的會(huì)客室里，里面坐著一位年輕美貌的姑娘，這便是嫦娥無(wú)疑了。嫦娥向我熱情地打招呼，這使我原本忐忑不安的心情緩和了下來(lái)。我仔細(xì)地看著她，不禁被她的美貌驚呆了。嫦娥發(fā)覺我在看她，笑著對(duì)我說：“小妹妹，想嘗嘗桂花酒嗎?”我忙不迭地點(diǎn)頭。都知道桂花酒香甜無(wú)比，今天有機(jī)會(huì)我還不好好嘗一嘗?

　　嫦娥帶我來(lái)到后院，院子里有一棵散著香味的桂花樹，一個(gè)漢子正起勁地砍著它，我立刻知道了他就是吳鋼。嫦娥讓吳鋼裝了一碗桂花酒給我，我喝了一口，呵，果真名不虛傳，又香又甜，令人回味無(wú)窮。

　　在廣寒宮玩夠了，嫦娥和玉兔把我送出門，并邀請(qǐng)我下次再來(lái)。

　　這就是我夢(mèng)境中的月球，上面住著熱情好客的嫦娥和月兔，有機(jī)會(huì)我一定要乘著航天飛船去月球好好看看。

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-21

[經(jīng)典]五年級(jí)作文09-21

五年級(jí)作文[精選]07-22

五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23

(精選)五年級(jí)作文07-26

【精選】五年級(jí)的作文07-27

五年級(jí)的作文10-09

五年級(jí)的作文10-09

五年級(jí)的作文10-10

五年級(jí)的作文10-10