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八年級作文

時間:2024-03-25 14:05:42 初二 我要投稿

八年級作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文 篇1

  星期六早上,本來我是打算早早起床寫作業(yè)的,可卻因為“懶病”發(fā)作而遲遲不肯下床。

  吃著早飯的爸爸左等右等,不見我的身影,就準備親自出馬幫我治懶病了。

  迷迷糊糊聽到了臥室門被推開的聲音,緊接著就進來了無比著急的老爸,只聽他故意壓低聲音急促地說:“小想,快,趕快起床,已經(jīng)7點半了,再不起上學可就遲到了!”聽到這句話,我頓時睡意全無,“蹭”地一聲就從床上坐了起來,趕忙穿上衣服,慌慌張張跑下樓洗臉刷牙,飯還沒扒幾口,就準備去上學了?商ь^一看老爸那笑瞇瞇的`表情,才忽然意識到今天是星期六!原來自己上了老爸的當啦!

  我生氣極了,轉(zhuǎn)身又上了樓,實在郁悶,就準備去書房打開電腦玩游戲。誰知,老爸早就在那兒守著了,看來我這是自投羅網(wǎng)了!只見老爸慢騰騰地從書包里拿出作業(yè)本,命令我在他去買菜的半小時完成語文作業(yè)。面對“詭計多端”的老爸,我嘴里不停地答應(yīng),心里卻在打著鬼主意。

  等爸爸出門后,我的電腦癮又忍不住了。正玩游戲時,“哐”的一聲門開了,爸爸回來了,我趕忙把電腦速度關(guān)機,可鼠標還沒按關(guān)機這兩個字,就被老爸的火眼精金給看的清清楚楚。這一次,爸爸要在邊上看守著我寫作業(yè)了!

  這就是我的老爸,一個會幫人治懶病的老爸!

八年級作文 篇2

  我的愛好十分廣泛,有彈琴、下棋、書法、畫畫。其中我最喜歡的是畫畫。

  記得有一次,我一個人呆在家里,看電視里都怎么畫畫的節(jié)目,我看著那些畫,忍不住也想畫一幅畫試試。于是我跑進書房找出筆、紙、墨和顏料,開始畫了起來。我先畫一個圓溜溜的小腦袋,看了看覺的不圓,就把它給擦掉,又畫了一個,才滿意地點了點頭。我接著畫了一件厚厚的大衣和短短的小腿。然后就是上色了,我的手一直在抖,生怕涂不好,我的心提到嗓子眼里。終于功夫不負有心人,我涂好了一件紅戲的衣裳,接著,我又把辮子、臉、腿……的顏色涂滿。我心里高興極了,把我的'杰作粘在一張彩色鉛化紙上。等了好久,“噴”的一聲,媽媽回來了,我飛快地奔向媽媽,求她讓我學畫畫。

  還有一次,我學畫畫,老師讓我在燈籠上畫臉譜,我生怕把燈籠畫破掉。不過在老師的幫助下,我畫了兩個大臉譜。

  !我多么喜歡畫畫呀!

八年級作文 篇3

  在學校開展的藝術(shù)實踐活動中,我毫不猶豫地選擇了鋼琴班。幼時,高貴,優(yōu)雅的鋼琴像一座神邸,我抬頭仰望著它。在鍵盤間流出如水的音符時,靜靜聆聽,收獲著安靜的心情與充實的滿足,F(xiàn)在,我依然懷著這種心情,慢慢走進學校的鋼琴課堂。

  觀琴之著色,黑白相間,不華而貴。

  初識。學校的鋼琴很是簡約大方,黑色的琴箱,五十二個白鍵,三十六個黑鍵交錯排列著,給人一種整齊的美感。老師在講識譜之前,給我們彈了幾首曲子。我對于這些老師彈奏的曲子,就像伯牙對普通人彈的高山流水,我不知曲名,亦不知其表達的深意。但那如星子般閃閃發(fā)光的旋律,給我留下了深刻的印象。印象最深的是第一首曲子,聽起來是那種略帶中國風的音樂,悠揚婉轉(zhuǎn)。此時的鍵盤像是徐徐打開的畫卷,呈現(xiàn)出一個個古風亦濃的水墨人物。

  聽琴之鳴音,泠泠作響,抑揚成韻

  學習。老師說,剛開始學習,也許你不必聽懂,但只要能感受音樂帶來的快樂,有靈魂被漂洗了一般的感覺就夠了。這便是音樂的力量。也許是老師的話語,讓我在學習中沒有急功近利,在學習中享受著每一個精致的音符,領(lǐng)悟著曲中繁華綺麗的世界。那曲調(diào)有笑言我命由我不由天的豪情壯志,也有那悠揚道盡落日碧水的閑情雅致;有那沉重叩問的命運之曲,也有久讓石先生那溫暖清新的天空之歌。這些音樂徐徐在指尖流出,縈繞耳畔。聽久了,整個人都變得充實自然,染上了一種高雅的氣質(zhì)。

  品琴之所吟,激昂鼓舞,寧靜舒心

  體悟。鋼琴的魅力不僅僅在于按動鍵盤,發(fā)出的聲響,還有它帶給琴者的一段歷練,一段修行。學琴的過程不免是苦的,機械地練習,繁雜的曲目,都一一磨練著我的耐心與堅毅的品質(zhì)。還有在人前表演時獲得的勇氣,成功時獲得的滿足感,都是這段路程中給我?guī)淼膶氋F財富!端菸琛贰讹L之甬道》《綠野仙蹤》這樣靈巧美妙的音樂一響起,我便擁有了一顆平靜的心。我開始有小小的竊喜,因為我知道沉著冷靜的.品質(zhì)在我以后的人生路途中會發(fā)揮極大的作用。貝多芬說,音樂是比一切智能,一切哲學更高的啟示,誰能滲透音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我想,音樂所能帶給我的,就是這樣的吧。

  藝術(shù)帶給我的,是一個別樣精彩的世界。在這世界中,我快意暢游,用心享受生活的陽光;在琴鍵跳躍的音符中,我像一條魚兒,游向廣闊的海洋。

八年級作文 篇4

  有一個小巫師,他被世人稱之為“救世之星”,因為巫師界只有他一個人才能打敗當代最危險的黑魔頭,盡管他只有十五歲,是一個學生。一天,黑魔頭來到了他面前,于是他便與黑魔頭交戰(zhàn)。他正處下風,于是決定使用一個自學的高難度魔咒。沒想到,黑魔頭被擊退了!然而他很懊悔:如果平時練個更厲害的魔咒,黑魔頭也許就會被殺死了!

  各位,寫作也是如此。我們今天寫的文章,到明天往往會派上用場。當我們需要寫大作文時,總會懊悔以前練的小練筆太少。

  很幸運的是,我從前很愛寫作。記得一年級時,我剛認識幾個字,就開始捧著厚厚的《哈利·波特》專心致志地閱讀,隨后我開始天馬行空地想象哈利打敗伏地魔后會做什么,于是我開始嘗試將它們記錄下來——這,就是我寫的第一篇文章。直到今天,我的腦子里全是過去寫的`文章:散文、雜文、記敘文、小說、童話……各種各樣的文章。現(xiàn)在,我只要一抬筆,一篇優(yōu)秀作文便脫穎而出。我常常在想,如果當初我不愛寫作,我也不會有今天。所以,寫作帶給我的是無窮的快樂。

  有些學生,看到寫作文就頭疼,而我卻非常喜歡老師布置的作文作業(yè),因為:

  寫作可以提高我幼稚的文筆。我剛開始寫的時候,文筆拙劣,慘不忍睹,現(xiàn)在重新看一眼都需勇氣。文章一篇一篇地寫,時光一天一天地溜走,今天,當我拿出從前的文章與今天的相比,今天的更讓人賞心悅目,文筆明顯地提高了一大截。每當寫完一篇文章,我總會感到寫作水平有所提高!啊e少成多’,”我每次這樣想,“每天提高一點,幾年后也許會成為一把寫作好手!彼悦看螌懲暌黄恼拢叶己芸鞓。

  寫作可以使我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我每次寫完一篇文章,都用挑剔的目光評介它,便覺得這里不好,那里不好……在挑剔的同時,我又感到:這次寫得不是很好,但是我明白了它為什么不是一篇好作文,下次就能寫好了。所以每次寫完一篇文章,我都很快樂。

  寫作可以提高我的品位。只要我一寫萬一篇文章,都細細地嚼讀著,深深地感到以前對好作文的要求是多么的低!于是我把這篇文章當作好文章收藏起來。而再次寫文章時,我再把它取出來,反復地看……然后寫的作文又比上一次的好的多,因為自己寫了好作文而驕傲。雖然我知道它也有不足之處,但我明白它的優(yōu)秀之處多于不足。所以每次寫完一篇文章,我都很快樂。

  每次寫完一篇文章,我都很快樂!既然有那么多好處,有些人為什么不僅不喜歡它,而且對它產(chǎn)生了許些抵觸情緒?為了明天不致懊悔,讓我們今天來寫作文,快樂一把。

八年級作文 篇5

  中華民族有上下五千年的歷史,是禮議之邦,禮儀也有許多。

  可是五千產(chǎn)年后的今天也是這樣嗎?讓我們來看:

  地鐵上,一個年輕人,拿著大屏手機,抖著二郎腿,分貝十分高地寫別人打電話,。身邊的人眉毛眼睛都快團成一團?赡莻年輕人一點也點沒有停下來或者降低分貝的`意思?谥幸痪渚洳晃拿鞯脑拸乃淖炖餇幭瓤趾蟮嘏艹鰜,。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人,可是沒有一個人為老人讓座。

  景區(qū)里:

  滿墻的"xxx到此一游"文物被糟蹋的面目全非。更有些人把垃圾滿地亂丟。甚至有人把之"遺"留在景點。在景區(qū)的外國人會怎么想我們?

  難道這就是我們的禮儀嗎?當然不是!那只是少數(shù)。

  那個地鐵上有人把老人扶到了座位上。司機對那個年輕人發(fā)出了警告。

  景區(qū)有人把惡行公于眾讓人們引以為戒

  我們一定可以把這些"個別"給去掉,但首先,我們也一定要有"禮"提醒他人不讓上述事件發(fā)生。讓我們延續(xù)中華文明。

八年級作文 篇6

  姓名:納仁高娃。年齡:13歲。身高:140厘米。體重:30公斤。個人資料:惡作劇公司老總。個人特點:兩眼無神,看似文靜,其實VERYVERY調(diào)皮,要不怎么擔當惡作劇公司老總呢。愛好嘛,就是執(zhí)行惡作劇以及發(fā)明一些惡作劇玩具哦!

  老總嘛,就是每天一張報紙一杯茶待遇。偶爾也跟著員工一起來搞搞惡作劇,或者無聊的時候發(fā)明惡作劇玩具。要不,花錢買點兒小玩意兒。

  幾天前,我就把隔壁的楊楊看成了惡作劇公司的一個新目標,這幾天,正好抓住一只毛毛蟲,而楊楊一見小蟲子就會嚇得魂不附體,所以,我決定把毛毛蟲放到楊楊的鉛筆盒里,然后,再把那種超級惡心的塑料玩具“蜈蚣”放在楊楊枕頭旁邊,然后錄下蜈蚣爬動的聲音拿著復讀機藏起來。接下來就有好戲了。我命令我忠實的“老將”毛毛——惡作劇付老總?cè)グ凑瘴业拿顖?zhí)行,一切順利后。我們躲在楊楊臥室的窗簾后觀看。只看楊楊一蹦一跳地從屋外走來。打開書包,準備寫作業(yè)。忽然,一聲尖叫傳來。雖然我早有準備。但還是被嚇了一跳。楊楊啪的.跳上了床。又看見蜈蚣,我立馬按下音樂。蜈蚣噠噠地爬。楊楊嚇的飛跑出去……

  回到公司,我捧腹的大笑,笑的前仰后翻。正好在這時。媽媽知道了這事。走了進來?匆娢夜笮,就把我狠狠地罵了一頓,并且叫我以后不許提什么惡作劇公司。

  這兩天。我懷恨在心?傁胝覀機會報復媽媽。正好在這時,市場上新出了一種粉粉。叫癢癢粉,我立刻將它買下,丟在媽媽的衣服里,讓她癢個夠,結(jié)果,哎,被媽媽發(fā)現(xiàn)。訓了一頓,現(xiàn)在說什么也沒用了。媽媽將我收有的惡作劇玩具都沒收了,這讓我悲痛了好幾天,

  不過,我仍是一個快樂女孩。有苦有樂,有說有笑,心不算太壞。愛闖一些小禍。這就是我:“惡作劇公司老總”。

  指導老師:朱紅

  評語: 文章很新穎,開篇別具一格,字跡工整,語句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎,開篇別具一格,字跡工整,語句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎,開篇別具一格,字跡工整,語句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力

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