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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-25 12:21:26 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文(必備5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)的作文(必備5篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  生活在集體中間是溫暖的,人人都有溫暖的時(shí)候,我也不例外。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,一天上午正上第三節(jié)課,老師講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來,附近的幾位同學(xué)望了我都呆住了,此時(shí)此刻,我心里好緊張。

  同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的'頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問:“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的陽臺(tái)晾著呢!正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿枺骸榜T爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。

  我感到一股暖流流進(jìn)我全身,同學(xué)們,你說,這不是正所謂的溫暖嗎?

四年級(jí)的作文 篇2

  我最敬佩的人是我的英語老師——趙老師。 每當(dāng)趙老師站在講 臺(tái)前, 他那魁梧的身材,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他矯健的步伐,鏗鏘有力。笑意寫在他的臉上,總是洋溢著滿足的愉悅。

  趙老師教學(xué)風(fēng)趣幽默,引人入勝,最重要的是她非常關(guān)心我們的`品質(zhì)。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚(yáng),錯(cuò)誤的要批評(píng)。

  記得有一次,我上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,趙老師正好經(jīng)過,他三步并成兩步跑了過去,把我扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了”老師不停地安慰我,就像慈父一樣關(guān)心著我,疼愛著我。

  無論是春夏秋冬,他總是來得最早,走的最遲。如果有同學(xué)病了,老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,為他補(bǔ)課。因此,我們班英語成績總是名列前茅。趙老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛K褪俏易罹磁宓娜恕业挠⒄Z老師趙老師 。

四年級(jí)的作文 篇3

  往常的課間,你總能看見男生們追逐打鬧的身影,聽見女生們刺耳的尖叫。千萬記得此時(shí)的教學(xué)大樓一定是個(gè)“危險(xiǎn)”地帶,時(shí)不時(shí)有人會(huì)在你不經(jīng)意中來個(gè)“親密接觸”,直把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至是“人仰馬翻”。

  今天下午卻不同,只見隔壁三班的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚在門口。他們或交頭接耳,嘀嘀咕咕,或竊竊私語,仿佛出了天大的怪事……

  有些女生用毛巾捂住鼻子,有些大驚小怪嚇得抱成一團(tuán),還有些則滔滔不絕地說話,若無其事。再看那些平常如猛士般的.男生,雖然不再像往常那樣打鬧,卻個(gè)個(gè)露出掩飾不住的興奮,有的大呼:“刺激啊!刺激!”有的在莫名其妙地傻笑,有的用狡黠的目光,神出鬼沒般地向三班教室瞟去,還有的像“英勇”的“騎士”,把胳膊伸得長長的,護(hù)著身后“瑟瑟發(fā)抖”的女生,得意洋洋地充當(dāng)著“護(hù)花使者”。

  再淡定的我也忍不住踮著腳,伸長脖子,想看個(gè)究竟。在一旁看熱鬧的劉芷伶神秘兮兮地說:“三班的電腦按鈕冒煙了!”

  哦!原來如此……

  上課鈴響了,走廊上的三班同學(xué)一片嘩然……

四年級(jí)的作文 篇4

  未來,我是一個(gè)博士,我很喜歡發(fā)明一些有趣的東西。最近,我發(fā)明、制造了一輛智能汽車。下面,就讓我來介紹一下這輛汽車吧。

  你可能會(huì)問,再漂亮的汽車看久了也會(huì)審美疲勞,會(huì)煩,怎么辦呢?你不用擔(dān)心,我這輛汽車的外觀是可以隨時(shí)改變的,就像我們可以靈活地選擇我們的電腦桌面一樣,我們可以自主地選擇汽車的外觀顏色、圖案。只要你點(diǎn)一下“變幻”按鈕,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)許多圖案,你想要哪個(gè)就點(diǎn)那個(gè),汽車的外觀就會(huì)立刻發(fā)生變化。比如,春天你可以選擇百花齊放的圖案,坐在車內(nèi)你就可以感受春天的氣息;夏天,你可以選擇小溪的圖案,秋天可以選擇碩果累累的果園,冬天你可以選擇雪花飛舞的'原野……總而言之,我設(shè)計(jì)的汽車可以滿足你不斷求新的愿望。

  這輛汽車是沒有方向盤的,你可能會(huì)問,沒有方向盤,怎么開呀?哈哈,告訴你吧,它是靠電腦控制的,你只需對(duì)著話筒說出你想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)開車駛向你想去的地方。

  你可能會(huì)問,現(xiàn)在的車越來越多,路上堵車了怎么辦?別擔(dān)心,如果遇到堵車,車的兩側(cè)會(huì)展機(jī)翼,自動(dòng)飛起來。堵車的問題再也不用怕了。

  你還可能會(huì)問,汽油是不可再生的資源,以后沒有了油怎么辦?再說,汽油燃放排出的尾氣嚴(yán)重污染著環(huán)境。別擔(dān)心,你擔(dān)心的問題正是我要解決的問題,這輛汽車是利用光能和風(fēng)能來發(fā)電的,不需要燃放汽油,非常環(huán)保。

  我的汽車安全性十分高,它是全自動(dòng)剎車,里面安有最先進(jìn)的雷達(dá)自動(dòng)剎車系統(tǒng),遇到障礙物就會(huì)自動(dòng)減速或剎車。退一萬步吧,就算撞到了,也不用擔(dān)心,汽車是用一種很先進(jìn)的高彈性的材料制造,可以使傷害降低到最低。

  我的汽車還有許多先進(jìn)的功能,我就不一一介紹了,如果你對(duì)我設(shè)計(jì)的車有興趣,我會(huì)再詳細(xì)地向你介紹。

  聽了我的介紹,你喜歡我設(shè)計(jì)的汽車嗎?

四年級(jí)的作文 篇5

  深夜,圣誕老人出現(xiàn)了,他穿著紅紅的棉襖、棉褲和帽子,來到了一個(gè)個(gè)孩童的家,送去了一件件驚喜的禮物。

  有一位小姑娘,她帶著純真、甜美的微笑,她不是在等王子來吻自己,而是早已經(jīng)死去了。

  圣誕老人拿出一個(gè)晶瑩剔透的露珠,輕輕地滴在小姑娘的.臉夾上,然后把她帶到了深海邊并投入大海中。突然,小姑娘醒來了,她面前出現(xiàn)了一個(gè)水晶王國。它好像一個(gè)繽紛的水晶球,王國里開滿了五彩繽紛的鮮花,長滿了綠油油的草兒,閃爍著晶瑩的露珠,天空中飄著如絲綢般的白云,到處歡聲笑語、熱鬧非凡。她走進(jìn)王國,嗅到空氣中彌漫著蜜糖的清香,!好甜蜜啊!小姑娘心里霎時(shí)感到一絲暖意,充滿喜悅。

  圣誕老人看著這一切欣慰地笑了,于是他變成一條小魚兒,游到小姑娘身邊,問她:“你是誰,叫什么名字,你從何處而來?”小姑娘回答道:“我是來自法國的一位名叫安妮的公主,我是因?yàn)楸桓改笒仐壎廊サ模蟊灰粋(gè)神秘的人救活了,真想見見他是誰!”此時(shí)魚兒笑了,它變成了圣誕老人,公主閃爍著靈光舞動(dòng)的大眼睛,轉(zhuǎn)過身來,看見圣誕老人正對(duì)她揮手微笑!笆俏遥⑿鄄宦睹,這個(gè)水晶王國是我送給你的禮物,希望你能在這兒幸福快樂地生活……”公主眼中閃著感激的淚光,說著:“謝謝你,圣誕老人,如果你有什么困難,請(qǐng)來找我。這里是如此美麗,請(qǐng)你留下來吧!”圣誕老人慈愛地笑了,“公主,你留下吧,世界上還有許多人需要我的幫助,他們正等著我呢!”說完,圣誕老人向海岸邊奔去,公主依依不舍地?fù)]手做別。

  我為公主重新?lián)碛幸粋(gè)美好的家園而感到高興,我也要向善良的圣誕老人學(xué)習(xí),向困難的人們無私地伸出援助之手,給他們帶去光明和希望。

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