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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-25 11:17:45 一年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的一年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的一年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)

一年級(jí)作文 篇1

  夏天的時(shí)候,葡萄樹(shù)上掛滿了葡萄。紅彤彤的葡萄,非常惹人喜愛(ài)!

  葡萄圓溜溜的.,和桂圓差不多大小。它一開(kāi)始只是一個(gè)綠油油的小球,一串串的掛滿枝頭,隨后又變成了淡紅色,最后由淡紅色變?yōu)樯罴t色……你就會(huì)發(fā)現(xiàn),葡萄表皮很光滑圓潤(rùn),有一股撲鼻的清香……

  它那淺紅色的果肉,輕輕一咬,汁水四溢,酸中帶甜,別有一番滋味。我最喜歡吃葡萄了!

一年級(jí)作文 篇2

  星期天,小明和小紅去公園里玩。正在他們玩得高興的`時(shí)候,小明忽然看見(jiàn)花園里的花兒都低著頭。小明說(shuō):“小紅,花兒為什么都低著頭呀?”小紅說(shuō):“花兒渴了,咱們給花澆水吧?”小明說(shuō):“好吧!”于是,他們開(kāi)始澆花。

  他們拿起桶,一起去接水,接滿水后來(lái)到小花旁邊,他們把水淋在花身上,等他們澆完水后,他倆滿頭大汗。看著小花,抬起頭,他們高興的笑了。

一年級(jí)作文 篇3

  朋友們,今天我向你們介紹一個(gè)好地方——我的小房間。

  一進(jìn)小房間的門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)書(shū)桌,我每天在上面寫(xiě)字、看書(shū)等等。在書(shū)桌的右邊是我的.書(shū)架,上邊放著很多書(shū)。有的是學(xué)習(xí)工具書(shū),比如新華字典,有不認(rèn)識(shí)的字它就是我的小老師。還有課外閱讀的很多書(shū)。書(shū)架的頂層放著我最喜愛(ài)的奧運(yùn)福娃套裝,她們每天都在看著我,向我微笑。好像在對(duì)我說(shuō)你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  書(shū)桌的左邊是我的小床,但是現(xiàn)在上面只是我放玩具的地方,因?yàn)槲疫沒(méi)睡在上面呢。

  這就是我的小房間。

一年級(jí)作文 篇4

  陽(yáng)光燦爛的`一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),在車(chē)上我的心情高興的怦怦直跳,到站了,我高興的下了車(chē),我和小朋友手里提著工具,開(kāi)始植樹(shù)了,我們用工具把小樹(shù)種好,幫小樹(shù)施肥.澆水忙得不亦樂(lè)乎,下午我們要回學(xué)校了,在車(chē)上,我心里想著今天做了一件最有意義的事。

一年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槊慨?dāng)我困難時(shí),媽媽都會(huì)向我伸出手并安慰我鼓勵(lì)我。她總是把幸福讓給我,把艱辛留給自己。

  記得那一次,我不小心弄傷了腳,于是,醫(yī)生用紗布幫我包扎好腳,我的心靈受到了創(chuàng)傷,便躲在角落里哭了。媽媽就像我心靈上的一條小蟲(chóng)子,她看出了我的`心思,她用手輕輕地?fù)崦业念^溫柔的對(duì)我說(shuō):“別傷心難過(guò)啦,哭又有什么用呢?放心吧,腳很快就會(huì)沒(méi)事啦!”于是,我擦干眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  果然,我的腳很快就沒(méi)事了。這都是媽媽的功勞呀!還有,你有沒(méi)有想過(guò)我這來(lái)之不易的幸福是誰(shuí)給我的嗎?當(dāng)然是我媽媽啦。其實(shí),我家不算富裕,但我媽每天都要拼命干活。她沒(méi)完回到家時(shí),他那額頭上的大粒汗珠都會(huì)“嘩嘩”的流下來(lái)。有時(shí)我會(huì)幫她捶捶背,她每次都會(huì)說(shuō):我的乖女兒真孝順,我干一輩子活都值啦!“

  媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦了!

一年級(jí)作文 篇6

  我和媽媽還有爺爺一齊去蓮花山玩。我們走到門(mén)口不遠(yuǎn)的時(shí)候看見(jiàn)買(mǎi)風(fēng)箏的,我想買(mǎi)一個(gè)來(lái)放,媽媽不答應(yīng),只好繼續(xù)走,一走到門(mén)口的大草地我的肚子就覺(jué)得好疼好疼,我和媽媽和爺爺說(shuō)了,媽媽就讓我一個(gè)人蹲在那等著,自我和爺爺在草地上逛逛再回來(lái),他們回來(lái)的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)不疼了,于就是,我們繼續(xù)在蓮花山逛。因?yàn)闋敔數(shù)男呐K有問(wèn)題,所以不能爬山。我們本來(lái)想去湖那里看湖的,之后不知不覺(jué)的走到了風(fēng)箏廣場(chǎng),里面放風(fēng)箏的人可真多,但就是風(fēng)箏卻很單一,除了三角形的還就是三角形的,我只看到一個(gè)金魚(yú)的,但不管怎樣樣,只要有風(fēng)箏放就好,我目不轉(zhuǎn)睛的看著那些風(fēng)箏,不知媽媽就是被我的`誠(chéng)意打動(dòng)了還就是她想要上廁所了,不想讓我沒(méi)勁就給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏就去上廁所去了,但就是媽媽買(mǎi)風(fēng)箏的一句話讓我覺(jué)得好笑,就是媽媽覺(jué)得買(mǎi)風(fēng)箏買(mǎi)的價(jià)太高,10塊錢(qián),其他都買(mǎi)5塊錢(qián),說(shuō)了一句“世界所有的風(fēng)箏都買(mǎi)5塊”,聽(tīng)到媽媽這句話之后,我感覺(jué)她就是不就是說(shuō)的太過(guò)火了,世界上所有的風(fēng)箏怎樣會(huì)所有的都就是5塊錢(qián)呢?

  前面一向講風(fēng)箏前面的一些事,此刻言歸正轉(zhuǎn)講放風(fēng)箏,我們把風(fēng)箏拿在手上慢慢地往下走,走到最下方往上跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且飛的就是最高的,我可高興了,但好景不長(zhǎng),風(fēng)箏一會(huì)就落下來(lái)了,于就是我們重新再把風(fēng)箏放起來(lái),它同樣就是最高的!皩殞,走拉!边?這就是誰(shuí)呀?好象就是在叫我,我回頭一看,啊,就是媽媽?zhuān)瑡寢尳形覀內(nèi)グ职謱W(xué)校拉。

  我戀戀不舍的離開(kāi)了蓮花山。

一年級(jí)作文 篇7

  我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng) 我們班是出了名的“說(shuō)班”,無(wú)論是主科老師還是副科老師都對(duì)我們班上課時(shí)的廢話連篇?dú)獾摹捌邭こ鲅⑽蹇咨裏煛? 第一節(jié)課的鈴聲剛響,我們就紛紛進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。

  只聽(tīng)老師一聲怒吼:“怎么都沒(méi)精神?難道你們也像青蛙一樣冬眠了么?”一邊還自己嘟囔著“過(guò)分,過(guò)分!崩蠋煹哪樕贤蝗宦冻鲆豢|微笑,我們從心底深深明白,那是奸笑,我們的麻煩不小了。老師扶了扶她那巨大無(wú)比的老式眼鏡,不懷好意的說(shuō):“同學(xué)們,為了我們班在期中考試中取得好成績(jī),為了鞏固大家的知識(shí),為了了解大家掌握所學(xué)東西的情況。所以我決定,今天聽(tīng)寫(xiě)一單元的生字生詞,默寫(xiě)古詩(shī),外加寫(xiě)一寫(xiě)中心思想。我相信以我班同學(xué)的優(yōu)異成績(jī),這點(diǎn)東西簡(jiǎn)直是小菜一碟!崩蠋煱敌。

  哎,這招真絕,一個(gè)排比句,外加一頓冷譏熱諷就把我們繞進(jìn)去了。什么小菜一碟,對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“滿漢全席”。 有什么辦法呢,只好埋頭苦“寫(xiě)”。我大筆一揮就寫(xiě)完了,只是內(nèi)容有些簡(jiǎn)練,不過(guò)也只剩了幾道工序嘛,相信老師是不會(huì)對(duì)我河?xùn)|“師”吼的'。前看,小孫同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋頭苦練;左看,小曹先生正在擺弄指頭;右看,同桌正在翻書(shū)察看。老師投了個(gè)目光過(guò)來(lái),幸好我透過(guò)玻璃看到眼鏡的反光,才沒(méi)被抓去被“殺”。

  聽(tīng)說(shuō)被老師抓去的人,在一段時(shí)間有耳鳴、老師恐懼癥等癥狀。只聽(tīng)一聲喜氣的下課鈴,同學(xué)們就不約而同的沖出了教室,只見(jiàn)幾個(gè)身影從我身旁劃過(guò)。“什么課這么激動(dòng)?”我問(wèn)到!绑w育!”同桌興奮得說(shuō)。 我三兩步?jīng)_出教室,一時(shí)沒(méi)抑制住自己的情緒一下子跑到了操場(chǎng)盡頭;仡^一看,大家已經(jīng)站好隊(duì)了,趕忙又跑了回去。

  還好沒(méi)有被老師K!巴緜!今天我們來(lái)練跑步,整隊(duì)一圈,散隊(duì)九圈!币豢淳椭勒Z(yǔ)文老師和他連起伙來(lái)欺負(fù)我們,還有沒(méi)有天理,我們老百姓是用來(lái)被欺負(fù)的嗎?不過(guò)我們也只能忍氣吞聲。同學(xué)們幾乎同樣的步伐、同樣的動(dòng)作向前移動(dòng)。似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。彎腰、伸出舌頭、眼神黯淡、手自然下垂。邁著的步子也是半走半跑型,就是說(shuō)腿抬高了走路。我們的隊(duì)像一只蠕動(dòng)的蟲(chóng)子。迷迷糊糊集體走完了一圈。誰(shuí)知老師大怒:“就你們這樣,重跑!”老師的吐沫向大雪一般在天空中飄落。

  而我們也發(fā)出了殺豬般的叫聲:“啊!”我們班同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不行,但是智商還是很高的(尤其在耍小聰明方面)。由于我們離體育老師比較遠(yuǎn),所以看不大清,只能聽(tīng)步伐判斷走得好壞。所以我們齊刷刷的把腳用力的砸向地面,猶如千斤巨石。發(fā)出的整齊的“噔、噔”的聲音。不過(guò)樣子還是那樣,只是改為挪動(dòng)了!昂芎,跑得很好!崩蠋煗M意地說(shuō),完全不知道自己被騙了。

  “好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散隊(duì)跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,因?yàn)槟菚?huì)更容易蒙混過(guò)關(guān)。我們正暗喜,誰(shuí)知這時(shí)一個(gè)可怕的聲音響了:“鈴~”體育老師笑了笑!鞍。∥覀儽或_了。”不過(guò)我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)完?窗!

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