一年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
我上一年級(jí)了
我叫崔旭男,今年5歲了.我在育英小學(xué)上一年級(jí).我可是個(gè)聰明 而又聽(tīng)話的孩子.剛上學(xué)時(shí)，我都不會(huì)坐 ，總是像在家里坐沙發(fā)一樣的躺在椅子上。在老師的幫助下，我知道了上課應(yīng)該坐直而且要專心聽(tīng)講積極舉手回答問(wèn)題。半年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多東西。學(xué)了漢語(yǔ)拼音后我能自己獨(dú)立閱讀《成語(yǔ)故事》、《格林童話》……學(xué)習(xí)了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干，學(xué)了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些; 不過(guò)我最喜歡的'還是“好奇的孩子”中的愛(ài)迪生，他喜歡觀察事物，又愛(ài)思考問(wèn)題的習(xí)慣真值得我學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上我認(rèn)識(shí)了鐘表，英語(yǔ)課上我學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)做自我介紹……上一年級(jí)真好，以后我還要學(xué)會(huì)好多好多知識(shí)。
一年級(jí)作文 篇2
我敬佩的人有很多，有科學(xué)家、有軍人……但是我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺七十多歲了，滿頭銀發(fā)，鼻子上掛著一個(gè)1000度的老花鏡。
我的爺爺很愛(ài)學(xué)習(xí)，他只要見(jiàn)到對(duì)他有用的知識(shí)，他總拿筆給記下來(lái)。到現(xiàn)在，他記滿知識(shí)的本子都有十幾本語(yǔ)文書(shū)厚了。有一次，我問(wèn)爺爺：“你為什么要記那些東西呢？你這樣做，不是太麻煩了嗎？”爺爺卻說(shuō)：“你懂什么？人要活到老學(xué)到老，況且我記的這些知識(shí)對(duì)我是有一定幫助的.，我為何不去記它呢？”那時(shí)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了現(xiàn)在，我才知道爺爺?shù)哪蔷湓挼囊饬x——學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，只有學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
我的爺爺還喜歡幫助他人。有一天，我和爺爺奶奶出去玩。走到小巷口時(shí)，我看到一個(gè)臥在桌子上看書(shū)的小男孩兒。爺爺見(jiàn)他姿勢(shì)不端正，就上前拍了他一下，說(shuō)：“小朋友，你讀書(shū)的姿勢(shì)不正確哦！眼睛要與書(shū)本保持一市尺遠(yuǎn)�！蹦切∧泻阂埠苈�(tīng)話，就照爺爺?shù)脑捵隽似饋?lái)。走出小巷口時(shí)，我問(wèn)爺爺：“你為啥幫助一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人呢？”爺爺說(shuō)：“幫助的人不一定要認(rèn)識(shí)。那個(gè)小男孩坐姿不正確，我?guī)退恼�。如果不改正的話，�?duì)眼睛是有害處的，所以我必須要他改正。
我的爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助他人的人，他是我最敬佩的人。
一年級(jí)作文 篇3
我只是一個(gè)出生于普通家庭的小孩，每天都過(guò)著同樣的生活。
可是我卻什么快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)為家勞累的爸爸，為我和妹妹操心，慈祥的.媽媽，和一個(gè)讓我整天哭笑不得的妹妹。這樣的家庭是多么的幸福啊！
可我卻是一個(gè)往往給這個(gè)幸福家庭帶來(lái)痛苦的害群之馬，爸爸為了我早出晚歸，媽媽為了我也去上班，最感動(dòng)的是不懂事的妹妹也為了我不去玩陪我讀書(shū)。
為了爸爸，媽媽和妹妹，也為了這個(gè)家庭我要努力讀書(shū)報(bào)答父母。
一年級(jí)作文 篇4
除夕那天的中午，外公從自家的農(nóng)場(chǎng)里給我們帶了兩只大白鵝。這兩只大白鵝嘴巴紅紅的，好像偷偷涂了媽媽的口紅似的；羽毛雪白雪白的.，一看就討人喜歡。我正看得美滋滋的，這兩只大白鵝突然“鵝——鵝——鵝——”地叫了起來(lái)，它們的叫聲嚇了我一大跳，我氣得大叫道：“你們兩只呆鵝！叫什么叫？有本事就背一首《詠鵝》！”在場(chǎng)的人聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
一年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，護(hù)士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等......我當(dāng)然也擁有自己的人生理想我的理想，我的的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生，一名救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生，而且一定要當(dāng)一名好醫(yī)生。 為什么我想當(dāng)一名醫(yī)生那，其實(shí)小的時(shí)候我想和我爸爸一樣當(dāng)一名為人民服務(wù)的`好警察，誰(shuí)再趕欺負(fù)我，我就扁他。但是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)重病，搞的我是頭發(fā)燒，眼發(fā)昏，肚子還痛，難受死個(gè)我了，爸爸媽媽立即嚇的把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生，當(dāng)時(shí)說(shuō)的什么我也沒(méi)大聽(tīng)清楚，只聽(tīng)見(jiàn)了要做手術(shù)的。沒(méi)多久我就被推進(jìn)了手術(shù)室，反正當(dāng)時(shí)什么都不知道了，一陣過(guò)后，醒了之后，已經(jīng)躺在了病床上了，雖然還有點(diǎn)痛，但是感覺(jué)已經(jīng)好多了。
一年級(jí)作文 篇6
今天，天清氣朗，我和我的小伙伴一起去兒童樂(lè)園玩。
我們一進(jìn)兒童樂(lè)園，就看到許多玩具，有碰碰車，有投籃，有打妖怪，有打圓盤。我們今天就是來(lái)打圓盤的.，可是圓盤在哪呢，我們問(wèn)老板，老板說(shuō)：“要用游戲幣的�！笨墒�，游戲幣在哪呢，老板說(shuō)：“游戲幣在那姐姐那里用錢來(lái)兌換的�！庇谑俏覀冇糜螒驇湃嚼锩�，哇，圓盤出來(lái)了。
我們一直玩到中午才回家。
一年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在利津縣，俗稱鳳凰城。據(jù)說(shuō)很久以前，有些鳳凰坐落在我們利津縣，因此，我們的縣城就有了鳳凰城的別稱。
我們的鳳凰城有許多美麗的景色，如：美麗的鳳凰廣場(chǎng)、雄偉壯觀的黃河大橋、純歐式建筑的歐式一條街……這些景色真是美不勝收！
黃河大橋是我們的“幸福橋”，無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是風(fēng)雨交加，它總是那么美。先說(shuō)是陽(yáng)光明媚吧！
太陽(yáng)在天空中照耀著黃河大橋，閃出萬(wàn)道金色的光芒。一輛輛汽車在大橋上飛馳而過(guò)，猶如一匹匹駿馬奔騰而過(guò)。真是車水馬龍啊，陽(yáng)光明媚的大橋真是太美了！
風(fēng)雨交加的黃河大橋更是迷人。到下雨的時(shí)候，大橋上就是朦朦朧朧、隱隱約約的`。猶如在仙境中一般。這時(shí)的汽車都打開(kāi)了霧燈，燈光閃爍、絢麗多彩、光彩奪目。雨珠落在河水中，猶如“大珠小珠落玉盤”，真是美景如畫。
我愛(ài)這雄偉的黃河大橋，更愛(ài)這美麗的鳳凰城。我相信在今后的發(fā)展中，鳳凰城會(huì)更加美麗，更加富饒。
一年級(jí)作文 篇8
星期天，小剛做完了家庭作業(yè)，就在家里玩起了棍球。
玩著玩著，小剛一不小心把爸爸的穿衣鏡打破了一個(gè)洞，他嚇壞了，坐在地上絞盡腦汁的想辦法。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。
他把整個(gè)穿衣鏡都打碎了，然后把一大張紙貼在鏡框上，又拿出彩筆和顏料，畫了一張爸爸的.畫像。他畫得非常棒，爸爸在畫像中濃眉大眼，穿著西服，打著領(lǐng)結(jié)，精神抖擻，帥氣極了。小剛感到非常滿意。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他回來(lái)的第一件事就是照鏡子。他看著鏡子里的自己大大的眼睛，漂亮的西服，越看越高興。忽然，他感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁：我今天系的是領(lǐng)帶，鏡子里怎么是領(lǐng)結(jié)呀？
小剛發(fā)現(xiàn)情況不妙，正想偷偷的溜走，爸爸回頭看到了他，心里都明白了，就大聲說(shuō)：“小剛，這是怎么回事？”小剛低下頭想了想，終于勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤：“是我不小心打碎了鏡子�！�
爸爸沒(méi)有生氣，說(shuō)：“我寧愿不要穿衣鏡，也要你誠(chéng)實(shí)講真話。”
我們都要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
一年級(jí)作文 篇9
未來(lái)的汽車可真獨(dú)特呀！未來(lái)的汽車有三個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)色的、一個(gè)是紅色的，還有一個(gè)是黃色的。
藍(lán)色按鈕是這樣操縱的：只要一按藍(lán)色按鈕，再說(shuō)出你想吃什么，只要稍等，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)盤子，盤子里就會(huì)放著你想吃的東西。
紅色按鈕操作的步驟是這樣的.：只要一按紅色按鈕，再說(shuō)出你想喝什么，接著稍等，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)杯子，杯子里裝的就是你想喝的東東。
黃色按鈕就不用說(shuō)了，當(dāng)然是用來(lái)清洗餐具的了。
咱們現(xiàn)在的汽車，車后都是排放的二氧化碳，未來(lái)的車車后卻排放的是氧氣。
怎么樣，未來(lái)的汽車不錯(cuò)吧？
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