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高一新生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高一新生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一新生作文1
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時,曾經(jīng)布置了一項特殊的“家庭作業(yè)”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時,這個運(yùn)動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學(xué)生們聽后多半都不以為然。一個星期以后蘇格拉底問他的學(xué)生們,誰每天堅持在做他布置的“甩手運(yùn)動”。結(jié)果,全體同學(xué)都向他舉手示意。一個月后蘇格拉底再次問他的學(xué)生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運(yùn)動”。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。(勵志一生)三個月后,蘇格拉底又問他的學(xué)生們同樣的問題,這回,學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當(dāng)蘇格拉底再問起這個問題時,學(xué)生里只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個想法,也會使得我們在已經(jīng)看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。
心理學(xué)上的一個名詞:臨界點。同學(xué)們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關(guān)堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的.樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續(xù)下去的勇氣會變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn)。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進(jìn)入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰(zhàn),并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。
親愛的同學(xué)們,可能你今后的學(xué)習(xí)會很累、很苦,請不要放棄。記。和^臨界點,勝利就在向你招手!
高一新生作文2
秋風(fēng)起,草木變色,大地著金衣,果實掛紅袍,在別樣的九月里,我叩開了高中的大門,開始了全新的生活。
片段一
“做11道題的同學(xué)、”三個字從數(shù)學(xué)老師口中緩緩?fù)铣。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候,被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來,冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對嶄新的新生活,坦然面對才是上上選。
片段二
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,沒人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書,時而低頭沉思,時而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣,在不斷的.不安和努力中前行,但只要我們有所付出,那在金色的季節(jié)里,我們總會像大地和果實一樣有所收獲。
片段三
深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派清輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷,天是藍(lán)的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡?傆幸惶,我們需要走陌生的路,認(rèn)識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。我相信在三年后的秋天,我也會收獲自己的果實,與大地一同歡歌,與果實一起共舞。
高一新生作文3
不過剛九月,風(fēng)里就有一絲瑟瑟的秋意,風(fēng)吹過,吹落了一地的殘葉,走在上面,有一點沙沙的輕響。獨(dú)自站在校園的林蔭道上,似乎也被這蕭瑟的秋景染上了一層落寞。抬頭望望不遠(yuǎn)處孤獨(dú)地立在晚風(fēng)中的宿舍樓,忍不住有些淡淡的困惑:真的'要在這里,度過我初中生涯的最后一年?
似乎這困惑已是多余的,所有的一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng),父母還在耳邊絮絮地叮囑,室友們也在忙碌著,身邊很熱鬧,但我,卻突然覺得有點孤獨(dú)。
屬于我的空間很小很小,只有居于斗室一角的一張小床。燈熄得很早,習(xí)慣很晚休息的我無論如何也難以入睡。而室友們早已沉入了夢鄉(xiāng)。我只有悄悄起身,獨(dú)自望向窗外:今夜,沒有星光。
無眠的一夜終于過去,帶著深深的倦意,我不敢再加入食堂中擁擠的人潮。好在早有儲備,一袋泡面解決了早飯后,又匆匆忙忙趕去教室。
朦朦朧朧聽完了一天似懂非懂的課,帶來的泡面也消滅了三包。
月光如水,又是一個不眠之夜……
日子一天天過去,終于也逐漸適應(yīng)了寄宿的生活:開學(xué)三天后,終于在食堂打到了飯,也終于能夠安安心心地學(xué)習(xí),即使仍是無眠,也能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事:平時看上去挺“淑女”的小A,睡覺時居然“雷聲震震”;而小W,或許是因為用功過度,居然連夢話都用英語說,而對面的男生宿舍,常常會半夜傳來“鬼哭狼嚎”般的歌聲——真是忍不住讓人擔(dān)心會引來狼……
寫到這里,屈指數(shù)上一數(shù),開學(xué)至今,竟然只有短短的四天,但在感覺中,似乎已經(jīng)很久很久。我想,有這種感覺,并不是因為幾天來的辛苦忙碌,也不僅是因為發(fā)生了太多太多的事,最重要的,是我們學(xué)到了很多很多。
平時斤斤計較的同學(xué)們提前進(jìn)入了“大同世界”,常常感嘆“知人知面不知心”的我們,也學(xué)會在偷偷召開的“臥談會”中暢所欲言……
僅僅四天的時間,好像大家都有了悄悄的改變,而這些,是在書本中學(xué)不到的,也是在舒適安寧的生活中學(xué)不到的;蛟S僅僅因為這個,我們的辛苦就已經(jīng)得到了補(bǔ)償……
秋風(fēng)依舊輕輕地吹過,卻似乎已帶上了一層暖暖的春意……
高一新生作文4
科學(xué)創(chuàng)新是每個國家奮斗的主題,也是個人所追求的理想,新事物越來越多,凡事都有兩面性。
細(xì)心的朋友可能會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在身邊二維碼出現(xiàn)的頻率越來越高,不管是廣告牌上,還是商品包裝上亦或是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)上二維碼越來越多的出現(xiàn)在我們的視野,F(xiàn)在,隨著二維碼的應(yīng)用越來越廣泛?赡阒肋能用二維碼交作業(yè)嗎?賈海濱是西安交通大學(xué)的一名信息技術(shù)課老師,最初他只是希望學(xué)生用電腦完成作業(yè),而隨著二維碼的廣泛應(yīng)用,他又教會了學(xué)生使用二維碼生成器功能,講作業(yè)生成二維碼并截圖,通過郵箱、QQ、微信發(fā)給老師。老師收到學(xué)生的信息后,用手機(jī)掃描二維碼并截圖,讀取作業(yè)并進(jìn)行批閱。3月24日,他的學(xué)生的.課堂作業(yè)便統(tǒng)一通過二維碼來完成。
這是一個典型的新生事物,這種新穎的方式收到學(xué)生們的歡迎。再我看來,它好比一把雙刃劍,好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運(yùn)用,首要的是因為它很方便。二維碼在我們的生活中無處不在,商場的產(chǎn)品介紹、超市的購物付款、微信QQ加好友等等許多都會用到。事物總有他的兩面性,上面我們說了二維碼的優(yōu)勢,當(dāng)然,二維碼也會有他的劣勢。當(dāng)我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的同時,殊不知,在掃描二維碼的同時,我們的個人消息也在不知不覺的流失出去,造成安全隱患。不僅如此,有些不良人人士會在制作二維碼的時候加進(jìn)病毒,讓手機(jī)中毒,給人們帶來許多的麻煩與不良影響。
對于二維碼這種新生事物,在他的弊面前,我們該如何解決?可以在手機(jī)上適當(dāng)?shù)陌惭b幾個檢測病毒的軟件,讓我們在掃碼的同時能夠及時了解是否有病毒的存在。不要見碼就掃,特別是一些路邊上的小廣告,存在很大的風(fēng)險。說了這些,還是需要我們多多留心,這才是關(guān)鍵。
在這21世紀(jì)的新時代,讓新事物代替舊事物變成了必然。每個新生事物都是不是完美的,就好比我們,人無完人。雖然我們不能夠改變他,但我們要去配合他,找到解決辦法,讓新生事物越走越遠(yuǎn),越走越光亮。
高一新生作文5
“小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個好大學(xué),做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學(xué)第一節(jié)課上做自我介紹時說的,我想這也可能是我們這些芊芊學(xué)子的共同心愿吧。
從幼兒園蹦進(jìn)小學(xué),從小學(xué)走進(jìn)初中,再從初中跨進(jìn)高中,經(jīng)歷過十幾個春夏秋冬,有說不盡的言語,道不盡的辛酸;也有美好的'回憶與憧憬。
今日走進(jìn)高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當(dāng)然那已經(jīng)成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。
走進(jìn)新班級,望同學(xué)老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著花花綠綠的軍訓(xùn)服,站在偌大的運(yùn)動場上,天空下著絲絲細(xì)雨,呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣,沒有感到以往的炎熱,更多了一分涼爽。完成訓(xùn)練內(nèi)容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進(jìn)廁所洗澡,可曾想學(xué)校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內(nèi)心強(qiáng)烈的抗議與不滿,最后還是不了了之。換了衣服,發(fā)現(xiàn)室友都愁眉苦臉,細(xì)看之下原來是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒有大的變化,其實我已經(jīng)很黑了,在咋樣?也差不多,這可是我的一大優(yōu)勢,還不用擦防?霜。
回到教室,終于軍訓(xùn)完了,迎來了入學(xué)摸底考試,雖然老早就知道但當(dāng)老師說出來時還是緊張了一番。不過想想就釋然了,考好考壞冥冥之中自有天意,當(dāng)一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育,不由得心中一顫,哎,現(xiàn)在的學(xué)生咋這么慘!走進(jìn)考場,三下五除二做完題,卷子一揮蓋在桌上,埋頭、閉眼、抖腳,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng),待考試結(jié)束鈴聲喚醒我。
這就是我這個高一新生,昨天在網(wǎng)上看到有人改編《沁園春·長沙》,覺得很有意思,便讀了讀。其題目為《沁園春·開學(xué)》,其中最后一句是這樣的“曾記否,開學(xué)報到日,志在榜首!
高一新生作文6
只有經(jīng)過陳釀的烈酒才使人迷醉,只有等待才是真正的美。
——題記
時間能夠沖淡生活的苦澀,光陰能磨平歲月的棱角。
春,是復(fù)蘇的世界,整個大地放眼望去是一片綠的海洋,雖然現(xiàn)實不像童話般絢爛、夢幻,卻也是處處鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃。聽—從地下傳來了聲聲呼喊:"我要沖破黑暗,尋覓新世界。"我不清楚破土而出有多少困難,我只知道這是它所等待的光明。春,冒出了一株嫩芽。
時間的流逝是世人感慨的,即使這樣也無法阻止它揚(yáng)鞭而去。炙熱取代了初春的柔和。烈日是狠毒的,生生的.將嬌貴的它曬得有些枯萎了,葉面上泛起了黃點點。"難道我就這樣枯萎了?"它有些不甘,卻也是一味的堅持,它并不等待死亡,衰敗。盛夏,帶來了一場暴風(fēng)雨,肆虐的大風(fēng),瘋狂的大雨,毫不留情的鞭打著它,它疲倦地睡了。
醒時,它已經(jīng)盛開得無比艷麗。過了許久,它的枯萎辭去了盛夏,只剩著幾個蓮蓬迎著金色的秋。
蓮藕是它帶給秋的禮物,它的使命到此也就結(jié)束了,一切隨著涼風(fēng)而去,卻有千萬瓣荷葉為它送行。
冬,泥濘的池塘里有它存在的痕跡,另一個它又在泥濘的地底下,等待著,等待著光明。
夏荷也許是我,也許是每一個人。從初生時對光的向往,對生活的不懈追求,縱使烈日,大風(fēng)擊打得我體無完膚,我都不會放棄對金秋的向往。成功的收獲,是我付諸一生所等待的,就算路程中有無數(shù)艱難,就算像夏荷過了花季就會凋零,只要向往,就愿意等待。
等待,就像身在異地的戀人,永不放棄對愛人的感情,等待是為了愛。等待,是懦弱者的借口,因為害怕,所以等待。這時,等待是為了逃避。"孩子,等你長大,媽就享福了。"這時,等待是為了幸福。而我所等待的是為了夢,為了那個秋。
等待,我的烈酒,我的秋。
高一新生作文7
何謂新生事物,詞典上記載的解釋是“合乎歷史前進(jìn)方向有遠(yuǎn)大前途東西”。對于新生事物,或陌生或熟悉。它的譯義可以很深奧,但簡單來說,它拓寬我們視野帶動國家的發(fā)展,符合事物客觀發(fā)展規(guī)律。
在發(fā)展迅速的高科技時代,林林總總的人不再使用現(xiàn)金支付,而是新生事物——微信支付,人們的外出旅游僅靠手機(jī)便可以付款取款,實在方便至極。它的出現(xiàn)不但為人們的出行提供方便服務(wù),并且跟隨時代發(fā)展的潮流。人們的思想不再停留在過去,科技的創(chuàng)新以及社會的進(jìn)步帶動新生事物的浮現(xiàn)。
新生事物與環(huán)境的關(guān)系,在于新事物之所以為新,是因為有超前的結(jié)構(gòu)和功能,它適應(yīng)已經(jīng)變化了的環(huán)境和條件;舊事物之所以為舊,是因為它的各種功能和零件已不適應(yīng)環(huán)境和客觀條件的變化,走向滅亡就成為不可避免的。
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”,郁郁蔥蔥的樹林里,老的葉子掉落了,新的葉子就長出來了。意蘊(yùn)著舊的不去新的不來。新生事物源源不斷,我們應(yīng)該善于接納,以理性的頭腦對待新生事物。
在中國的.發(fā)展史當(dāng)中,“嫦娥奔月”,“蛟龍?zhí)胶!辈辉偈菈粝耄以趲滋烨翱吹揭粋視頻,講述了中國正打造著“第四代房”,將郊區(qū)別墅和胡同街巷以及四合院結(jié)合起來,建在城市中心,開啟空中停車時代。如今,許多科技人員日以繼夜的研究著科技,不如說他們是新生事物的創(chuàng)造者和搬運(yùn)工,在新事物與舊事物的選擇中,我們可以相互借鑒,求同存異。許多的成功者,那一個不是放長遠(yuǎn)眼光,追求創(chuàng)新,從而有了勝利品。正是我們走向了新生事物,新生事物才擁抱了我們。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,新的事物代替舊的事物,一味追尋過去,只能落在時代背后。面對新生事物,總有人棄而遠(yuǎn)之,他們因循守舊。由此看來,對于新生事物的接納與否,在于個人思想的改變,時代的發(fā)展用新生事物的出現(xiàn)步調(diào)一致。
在變幻多姿的世界里,我們應(yīng)該學(xué)會善于接納新生事物。
高一新生作文8
如果形容初中的我們是含苞待放,那么高中階段我更愿意稱之為“花朵綻放的前一秒”,告別了生活多年的地方,其實也沒那么夸張,就是在同一個城市另外一個區(qū)而已,我的高中生活正式拉開了序幕。
此時的我已經(jīng)站在了高中學(xué)校的大門口,望著墻上的牌匾“xx學(xué)!,傳說接下來的三年將會是決定人生命運(yùn)的三年,我不由得深呼吸了一口氣,那就放馬過來吧!走入了新的班級,毫無疑問,全部都是嶄新的面孔,開學(xué)的第一天還是一樣的自我介紹,只不過多了一項,我們夢想的大學(xué)。這倒是難住我了,從來沒有考慮過的問題倒是勾起了我的一絲緊張情緒,馬上就到我了,“說一個什么好呢......算了,隨便說一個吧”我的內(nèi)心犯起了嘀咕。簡單的班會結(jié)束后我們便開始進(jìn)行今天最重要的事情,那就是摸底考試,結(jié)合綜合成績,進(jìn)行部分人員的調(diào)整,這也是中考后的第一次考試,內(nèi)心不免有些緊張,但好在及時調(diào)整了情緒,感覺自己答的試卷中規(guī)中矩,也只能算是不掉鏈子!霸(jīng)的成績都是過眼云煙,把握住當(dāng)下才是此刻自己最應(yīng)該看中的事情,還有更重要的在前方等著你們......”,摸底考試結(jié)束后老師的這一席話對我有些許的觸動,不過此時的我還是半夢半醒的狀態(tài),話雖如此,也希望自己早日明確自己的目標(biāo),不枉費(fèi)這三年的時光。
學(xué)生時代的'我們在開啟新一階段時,首先迎接我們的一定就是軍訓(xùn),為期半個月,別的倒不怕,就是得曬黑一個度,不過還是安慰自己,吃得苦中苦方為人上人,這不算什么,而且這半個月對自己也是很好的一次鞭策,告訴自己盡快適應(yīng)高中生活,也要借此機(jī)會去掉自身殘留的惰性,以全新的姿態(tài),擁抱接下來充滿神秘色彩的高中生活,身為這所重點學(xué)校中的一員,我也應(yīng)為之感到驕傲。在接下來時間里,便是我們對于這所學(xué)校的認(rèn)識,各個班級開始觀看學(xué)校紀(jì)錄片,不知不覺中手臂已經(jīng)起了雞皮疙瘩,當(dāng)看到過往的學(xué)長學(xué)姐的升學(xué)數(shù)據(jù),內(nèi)心油然而生了一種自豪感,因為此刻我亦是xx人,我的內(nèi)心也燃起了小火苗,三年后希望我也能是這優(yōu)秀數(shù)據(jù)中的一員。
新的篇章已經(jīng)開啟,褪去之內(nèi)的外殼,前方的路上充滿了未知數(shù),但我準(zhǔn)備好了!
高一新生作文9
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強(qiáng)。櫻花假如沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花假如沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人假如沒有堅持究竟的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)——————一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的'精神,而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。
在我的眼中軍訓(xùn)便是兩個字——“苦”與“累”,但也是我們生命中的一個里程碑。假如不去吃苦中苦,哪能成為人上人呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?因此我會把軍訓(xùn)當(dāng)作給我們的一個機(jī)會,一次磨練自身的機(jī)會;一次使我們成為人上人的機(jī)會;一次讓我們見到彩虹的機(jī)會!把握機(jī)會,經(jīng)過認(rèn)真我們就一定會獲得回報。軍歌響起,綠色為伴,太陽為證,我已下定決心:
一、軍訓(xùn)中吃苦耐勞,咬牙挺過每一個困難,嚴(yán)格按照教官的規(guī)定要求自身,爭取在軍訓(xùn)生活中使自身獲得磨練,有所長進(jìn)。
二、努力遵守軍訓(xùn)日程安排、紀(jì)律,不違反軍規(guī),不破壞軍隊紀(jì)律。
三、爭取將每個動作做到位,做精,不辜負(fù)教官的勞動。
四、訓(xùn)練時不打退堂鼓,流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊,不因一點挫折就畏縮不前。
我相信針是磨出來的,鐵是煉出來的,人只有經(jīng)過磨練才能得到成功,所以我一定會竭盡全力做到上述幾點,請教師監(jiān)督!
高一新生作文10
有人說,校園生活像一本書,一本厚厚的、內(nèi)容精彩的故事書;也有人說,校園生活如一個夢,一個長長的、奇特美妙的夢;還有人說,校園生活似一首詩,一首悠悠的、令人沉醉的詩……而我卻說,校園征活像一首歌,一首時而低回婉轉(zhuǎn),時而慷慨的歌,不信,你聽!
清脆悅耳交響曲
薄薄的晨霧靜靜憩息于大地的上空,不知名的鳥兒從樹梢“撲啦啦”地飛下來,走了幾小步,便低頭啄了起來。忽地,一陣瑯瑯的讀書聲伴著涼風(fēng)飛來——鳥兒似乎被這書聲嚇到,驚叫了幾聲,急忙扇動翅膀向繞著白霧的大山飛去。咦,這聲音是哪里傳來的`呢?循聲望去,一群充滿青春朝氣的學(xué)生正專心朗讀呢!瞧,他們端坐于座位之上,雙手捧著書,那雙黑白分明的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本上的“歌詞”——詩句,小腦袋如古代秀才讀書那樣,隨著節(jié)奏搖頭晃腦,似乎陶醉其中,朗朗上口的詩句從一張張紅唇白齒中脫口而出,好似一首動聽美妙的歌兒,哄走了晨霧,喚來了晨光。
低回幽遠(yuǎn)絲竹鳴
吃完可口的午飯,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一組,不約而同地走向我們的“游樂場”——圖書館,剛走進(jìn)圖書館,一陣墨香便撲鼻而來,我和小伙伴們努力吸了吸鼻子,似乎要把這清香吸入肺中呢!挑選了好一會兒,終于找到令自己滿意的書了,我隨便找了個位置坐了下來,認(rèn)真地讀了起來。只一會兒,我就被精彩的故事情節(jié)吸引了,不可自拔。再悄悄抬頭向四周看看,曉雨同學(xué)正一邊皺著眉頭看著手中的書,一邊正在筆記本上寫寫畫畫;秦林同學(xué)歪著小腦袋,百思不得其解;向匯同學(xué)靠著墻,把臉埋進(jìn)書中,看不出什么表情……翻書聲、寫字聲與鐘表寂寞地“滴嗒”聲混合在一起,譜寫出了一段神秘優(yōu)雅的歌曲。
歡快高昂進(jìn)行曲
“一二一,一二一!卑殡S著有力的叫聲,一陣陣輕快有力的腳步聲從紅色跑道上傳來,哦!原來是我們在操場上鍛煉身體呢!整齊一致的動作與有力的步伐聲混在一起,成了一道亮麗的風(fēng)景線,學(xué)校還為我們放了音樂,再瞧瞧同學(xué)們一口氣跑了三圈,卻臉不紅,心不亂,一點兒也不累,有的甚至還沉浸在音樂里呢。
你聽見過如此低沉愜意的小夜曲與氣勢磅礴的鼓聲嗎?這在校園里可是隨處可聽呢,不信?你再聽……
高一新生作文11
暑假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收喜悅,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的'人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
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