六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
雨，是上天賜予大地的的禮物嗎？隨著風(fēng)，灑落人間。干旱的地上，激起了一片片水花；平靜的湖中，蕩起了一圈圈漣漪。我拄著傘，站在雨的背景中，默默地觀察著一切。嗅著雨的氣息，那帶著青草與泥土清香的氣味沁人心脾。
花紅柳綠的世界，是春的禮物嗎？枝頭萌生新芽，園中開(kāi)滿鮮花；鳥(niǎo)鳴枝頭之上，蟲鳴綠叢之中。春風(fēng)拂面，新綠盈滿眼眶。春的交響曲響徹耳畔，心中只覺(jué)溫暖。
熱情似火的驕陽(yáng)，是夏的禮物嗎？忍受不住了家里的炎熱，靜靜地坐在樹(shù)林旁，低頭翻開(kāi)手中的書本，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，揚(yáng)眸抬睫，深綠的色彩，映在眼中，在陽(yáng)光的照射下，那一抹深綠，仿佛鍍上了一層淡淡的金光。夜晚，來(lái)到湖邊，聲聲蛙鳴入耳，涼爽縈繞四周。
金色的落葉，緩緩飄落。秋，這是你送給大地的信嗎？金葉的秋，紅葉的秋，果香在空氣中彌漫。秋啊，你的禮物，綻開(kāi)了人們的笑臉，也告知了冬天的來(lái)到。
晶瑩的雪花，是冬的禮物嗎？搭上風(fēng)的便車，雪跳著芭蕾，輕盈地旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)。在黑暗中，雪的兩頰上，泛起了淡淡的紅光。雪啊，是月兒那明亮清澈的眼眸看的.你害羞了嗎？
禮物，是天對(duì)大地的心意；是春對(duì)大地的心意；是夏對(duì)大地的心意；是秋對(duì)大地的心意；是冬對(duì)大地的心意；也是別人對(duì)我們的心意。
六年級(jí)年的作文 篇2
春天到了，花兒們爭(zhēng)奇斗艷地?fù)Q上了新裝，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，大地?fù)Q上了一層綠色的春衣，萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)冰河露出快樂(lè)的笑容，慢慢笑開(kāi)了嘴，小草從地里鉆了上來(lái)，校園的操場(chǎng)上開(kāi)滿美麗的鮮花，和春意盎然的'草。
我來(lái)到了校園的操場(chǎng)上，站在操場(chǎng)的中間，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，哇！好涼爽，在陣陣的風(fēng)中伴隨這一陣陣的花香，有玫瑰的淡香，有百合的濃香，還有桃花的微香，但在這些香味中，我最喜歡的是校園里的桃香，都是花，可他卻沒(méi)有玫瑰那種淡香，沒(méi)有百合的高雅，可他從不放棄，在無(wú)人的地方努力的生長(zhǎng)，到最后，它變得無(wú)比漂亮，無(wú)比高雅，現(xiàn)在，它成為了校園里最引人矚目的一處，好像沒(méi)法跟他分離，我躺在操場(chǎng)上，微微的春風(fēng)吹到我身上，桃花的花瓣落在我臉上，真美�。�
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色的花邊。
六年級(jí)年的作文 篇3
以前，我有洗完手忘關(guān)水龍頭的壞習(xí)慣。那時(shí)，我以為漏點(diǎn)水也沒(méi)有什么。但是經(jīng)過(guò)一件小事，使我改變了這種錯(cuò)誤的看法。徹底改掉了浪費(fèi)水的習(xí)慣，懂得了節(jié)約用水。
一天，我照例洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭就準(zhǔn)備回去吃飯�？蓜傋邘撞剑妹萌讲⒆鰞刹礁先�，指責(zé)我說(shuō)：“水龍頭你關(guān)了嗎?”“沒(méi)關(guān)”我滿不在乎地說(shuō)。妹妹神情嚴(yán)肅，一字一板地說(shuō)：“姐姐，你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費(fèi)10克水，一個(gè)月就是300克，一年呢?你將浪費(fèi)多少的水?!你想過(guò)嗎?”妹妹又說(shuō)：“我們國(guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家，許多地區(qū)的孩子都沒(méi)有水喝。你浪費(fèi)的'水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來(lái)，或許可以挽救他們的生命”妹妹簡(jiǎn)單的幾句話，說(shuō)得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小，就懂得節(jié)約用水的道理。我和她比起來(lái)，真是相差太遠(yuǎn)了。想到這里，我顧不得什么，飛快地關(guān)上了水龍頭。通過(guò)這件事，讓我吸取了教訓(xùn)，也深深地懂得：水是我國(guó)的珍貴資源，我們一定要珍惜水資源做一個(gè)節(jié)約用水的好少年!
六年級(jí)年的作文 篇4
我家門前有一塊空地，辛勤的媽媽將它開(kāi)辟成菜地。每次放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那片生機(jī)勃勃的“游樂(lè)場(chǎng)”。青茬的黃瓜、黃澄澄的南瓜、白綠相間的冬瓜是捉迷藏的好手，長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的豆角、圓圓胖胖的小番茄裝點(diǎn)著菜園的景色……但最令我驚喜的卻是那看似不起眼的香菜。
每到七八月份，媽媽總是將買來(lái)的香菜種子放在地上用磚頭碾壓一番才播種，我迷惑不解的問(wèn)：“媽媽，你要把種子壓碎了還怎么種菜呢？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，香菜的種子是兩顆連在一起的，這樣做才更容易長(zhǎng)出香菜呢！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不免為這可憐的'小種子祈禱：一定不要被壓壞了啊！
不知過(guò)了多少天，我放學(xué)回家竟看到許多嫩綠的香菜已密密麻麻地鋪了一層，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們竟搖頭晃腦地好像在跟我打招呼呢！我高興極了！
冬天來(lái)了，那一片小小的香菜地竟也還有那么多地香菜生長(zhǎng)著，我想：過(guò)一段時(shí)間這些可憐的深綠色香菜應(yīng)該來(lái)不及被我們吃掉就死掉了吧！我不禁又同情起那片香菜來(lái)了。
這個(gè)冬天真冷�。∫贿B下了好幾場(chǎng)雪，我和小伙伴們穿著厚厚的棉襖終于熬過(guò)了整個(gè)嚴(yán)冬。心情也變得輕快了許多。我蹦蹦跳跳地來(lái)到大門前，一扭頭不經(jīng)意間竟看到那一片小小的香菜地里還有一地的綠意，仔細(xì)一看，有些香菜的莖葉變成了紅色。我迫不及待地跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么香菜過(guò)了一個(gè)冬天還能生長(zhǎng)�。俊眿寢屚Ｏ率种械幕�，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“別看香菜不起眼，它的耐寒性可是極強(qiáng)的，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的磨煉，它的味道更濃郁，它的根煮水可以退燒，可以排出體內(nèi)的毒素，可以說(shuō)渾身都是寶�！蔽也唤潎@：真是了不起的香菜！
任憑條件怎樣惡劣，都不曾放棄過(guò)生存，一顆香菜都能做到，我們?nèi)祟愑衷跄懿挥^趕上呢？
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