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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-24 16:55:01 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字優(yōu)選5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字優(yōu)選5篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  鼓勵(lì),讓我們成長,讓我們自信,讓我們充滿希望。

  記得有一次,我的作文又得了良,我非常失望。難道我得優(yōu)是那么難嗎?正當(dāng)我想放棄時(shí),朱老師走過來,語重心長地對(duì)我說:“不相信自己,怎能成功?要成功就要努力學(xué)習(xí)。你的詞語用的非常巧妙,只需雕磨,就可以成為一篇很棒的文章!崩蠋熢捯袈涞,我仿佛明白了許多。

  下課了,我拿出《作文叢書》。仔細(xì)看,如何寫好作文,如何分層,如何運(yùn)用成語,歇后語等,才能把文章寫生動(dòng)具體。它給我啟示很大。從此,我一有空,就如饑似渴讀了起來,慢慢掌握寫作文的一些技巧。

  過了幾天,我寫得作文得了良,沒有多大進(jìn)展,我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的作文讀給大家聽,同學(xué)們聽了,發(fā)出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見我模樣,走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說:“你的作文,這次寫得不錯(cuò),有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我卻疑惑地問:“為什么呢?”她又說:“你的`作文成語用得多,歇后語用得恰到好處。幽默風(fēng)趣,真實(shí),不錯(cuò)。”聽了她話語,就像一縷縷陽光溫暖我的心靈。

  從此,我每次的作文都能得優(yōu),來自于朱老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì),讓我們成長的道路上看到了希望。學(xué)會(huì)自信,自強(qiáng)。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的春游日。那個(gè)興奮勁呀!

  在春游的路上,是我最興奮的時(shí)候,因?yàn)槲規(guī)ш?duì)。開始撐旗的時(shí)候只覺得好奇、新鮮。舉起旗來四面翻揚(yáng),多威武!一路上同學(xué)們之間有說有笑,好不自在。來到一片金色的海洋邊——油菜花田!一朵朵金色的小花嵌著微粒般的花粉。一股清香向我撲來,“啊······”同學(xué)們無一不陶醉于其中,同學(xué)們紛紛拿出照相機(jī),將這處美景拍了下來。再往前走去······

  瞧,天上的燕子對(duì)春天對(duì)我們多么期盼啊!有的在半空中唱歌,唱出對(duì)春的無限熱愛。再將目光往上移,表演家:10只左右的`燕子組成一個(gè)人字型朝前方飛去,好像“人飛天外”!白兞俗兞耍 蓖瑢W(xué)們歡呼著,因?yàn)檠嘧樱兂闪艘蛔中。多么?yōu)雅呀!多么端正有序。

  經(jīng)過不懈努力,我們終于登上了山頂,快樂地度過了難忘的2小時(shí)。

  “2:40分了”這時(shí)的我們?cè)诮淌依镎務(wù)撝河蔚慕?jīng)過,都力倦神疲了。

  今天真難以忘懷!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  依然記得那個(gè)炎炎的夏日,她離開的那天,那個(gè)陪我看云的女孩離開的那天。

  我和他依舊坐在云下望這天邊的云。而這天的云缺少了絲快樂,邁著緩慢的步伐,行進(jìn)于空中。

  照例是我先開的口。

  “你明天走嗎?”

  “嗯!蹦锹曇艏(xì)小的我不能聽清,但從他的眼中讀出了傷感。

  突然空氣中彌漫了一種咸咸的味道,沒錯(cuò),那是淚的味道。

  “你會(huì)回來嗎?”我輕輕的挽住了她的手。

  “不知道,或許不了!”

  是啊,他的聲音還是那樣的甜,但今天的這些話無不刺痛著我的心!

  是啊,她就要走了。

  是啊,她就要走了!

  云啊云,為何還在天上飄?此時(shí),愛你的人兒就要天各一方。為何不用你纏綿的手將他們挽住?用你的隱銀絲將他們系在一起?

  你這不解風(fēng)情的云!

  她拭干了我的`淚,那樣輕,空中彌漫著她獨(dú)特的香氣,用她的纖纖玉手指指天上的云,說:“這是我送給你的禮物!”

  我抬頭望望天。

  那純凈的沒有一絲雜質(zhì)的云!

五年級(jí)的作文300字 篇4

書籍是全世界的營養(yǎng)品。這句話是莎士比亞說的。是呀,他說的沒錯(cuò),這一句話在我的身上靈試了。沒有書的日子里,沒有什么知識(shí)補(bǔ)充到我的大腦里,我整個(gè)人就像一盆沒有澆水的植物,垂頭喪氣的。書是我們精神的.糧食,沒有書,這個(gè)社會(huì)將不會(huì)有任何進(jìn)展。

今天,我給自己布置的作業(yè)中,有看書一小時(shí)的作業(yè),便是我有充足的理由坐在那兒看書。于是,我做好作業(yè),隨手翻開一本《藍(lán)飄帶》看了起來。

《藍(lán)飄帶》這本書,書名是這本書中的一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩渴望得到一條藍(lán)飄帶的美好夢(mèng)想,經(jīng)過千辛萬苦,終于如愿以償了。這本書中的每一個(gè)小故事都感人至深,有的甚至?xí)钊藴I流滿面。其作者是薛濤,他的小說作品語句都很精美,讀了令人有一種身臨其境的感覺!端{(lán)飄帶》這本書真的十分精彩,我看了愛不釋手,上廁所時(shí)看,走路時(shí)看,就算坐在床上準(zhǔn)備睡覺了,還要看看。

如果有一天家里著火了,我第一個(gè)要救的不是金錢,而是書。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  大家好!我是海洋里的一種很大的動(dòng)物。也許你們已經(jīng)知道我的大名。那就是“鯨”。下面讓我來介紹自己吧!

  我們鯨的祖先原來是跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。但由于后來環(huán)境發(fā)生了變化,我的祖先就生活在陸地的淺海上,又過了很長年代,祖先們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了。整個(gè)身子成了魚的樣子,就適應(yīng)了海洋的生活。

  我們的身子。最重的'可有十六萬公斤,最小的也有兩千公斤,我們平均有十七米長,一條大舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開嘴,人站在我的嘴里,舉起手來還摸不到上腭呢!

  我們的種類有很多,總的來說可以分成兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;另一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。

  我們的身子這么大,吃什么呢?我們須鯨主要吃小蝦和小魚。我們?cè)诤@镉蔚臅r(shí)候,張的大嘴,把周圍的小魚小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里,然后把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里。

  齒鯨主要吃大魚和海獸,一看見大魚和海獸,就會(huì)兇猛地?fù)溥^過去很快就吃掉了。

  我們的繁殖能力很差,平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨,由于人類的捕殺和環(huán)境的污染,我們的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。希望人類能夠還我們美好的環(huán)境,與我們?cè)诘厍蛏虾推焦泊妫?/p>

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