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二年級(jí)作文300字優(yōu)選【6篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天早晨，小刺猬在路邊看見(jiàn)袋鼠阿姨在買(mǎi)糖葫蘆。小貓也看見(jiàn)了，就跑過(guò)去買(mǎi)了一串。小刺猬心里想：我也要賣(mài)，這樣就會(huì)有很多的錢(qián)了。
于是，小刺猬也在賣(mài)糖葫蘆。嘴里叫著：“又甜有脆的糖葫蘆，一元錢(qián)十個(gè)，嘗嘗不要錢(qián)。大家快來(lái)買(mǎi)呀！”可是，不管它怎么喊，就是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。生意一點(diǎn)都不好，正在它要放棄的時(shí)候，狐貍走過(guò)來(lái)，對(duì)小刺猬說(shuō)：“你要把糖葫蘆穿成一串一串再賣(mài)。”
小刺猬聽(tīng)了狐貍的話?cǎi)R上就去做。小刺猬趕緊把糖葫蘆穿在自己的刺上，它的生意越來(lái)越紅火了。它賺到了許多錢(qián)。
小刺猬正在回家的'路上高興地?cái)?shù)著錢(qián)。忽然，狐貍從草叢里跳了出來(lái)。小刺猬嚇了一跳，趕緊滾成了一個(gè)球形，可是還是被狐貍吃掉了。還拿走了小刺猬幸苦賺來(lái)的錢(qián)，這可真是一只狡猾的狐貍。
二年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，是爸爸送給我的。這兩金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚(yú)腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
我的金魚(yú)非常貪吃，一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，有一次我放了許多的.食物，結(jié)果一只小魚(yú)真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚(yú)好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里，沒(méi)有了往日的活力，也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好再買(mǎi)一條金魚(yú)送給我。小魚(yú)看到了新同伴，真的好了起來(lái)，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂金魚(yú)兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚(yú)缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。
二年級(jí)作文300字 篇3
從前，有一棵樹(shù)上有一片非常可愛(ài)又漂亮的葉子，大樹(shù)媽媽非常寵愛(ài)她，并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的，她的身體中間有一條深深的葉脈，身上光溜溜的，別提有多可愛(ài)了！
春天，小樹(shù)葉朗朗剛鉆出來(lái)的時(shí)候，就非�？蓯�(ài)，小小的，綠綠的`，大樹(shù)媽媽就很喜歡她，所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養(yǎng)分，把朗朗養(yǎng)得壯壯的。由于朗朗長(zhǎng)在最高的樹(shù)枝上，沒(méi)有人來(lái)摘她，也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)吃她，朗朗一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。
夏天，朗朗變成了深綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就像一個(gè)穿著深綠色衣服的小精靈，走近一看，她就像一艘小船。大樹(shù)媽媽越來(lái)越寵愛(ài)朗朗了。
秋天，朗朗變成了迷人的金黃色，她就像一只金黃色的蝴蝶，停在樹(shù)梢上，好美麗呀！秋天的風(fēng)涼涼的，大大的，畢竟朗朗被養(yǎng)得壯壯的，挺過(guò)了這些風(fēng)，可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。
冬天，風(fēng)越來(lái)越大，越來(lái)越冷，更多的葉子被風(fēng)吹走了，朗朗漸漸感到體力不支，快堅(jiān)持不住了，當(dāng)一陣大風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候，朗朗終于堅(jiān)持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
二年級(jí)作文300字 篇4
“當(dāng)。當(dāng)。當(dāng)”上課了，我們都在方位上坐好了。老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，猜猜我給你們帶什么東西來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是作業(yè)，有的說(shuō)是月餅老師一直搖頭，同學(xué)們我望望你，你望望我。最后老師就掏出三個(gè)又大又圓的石榴。
我們就觀察石榴，老師問(wèn)：“石榴有多大？”我說(shuō)；“哇!石榴足足有我爸爸的拳頭那么大呢！”老師就讓我們摸了一下，好光滑呀！石榴紅彤彤的，圓溜溜的`，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，又像小朋友的臉蛋。我發(fā)現(xiàn)裂了一個(gè)小口，還像小朋友在對(duì)我們笑呢！老師把石榴切開(kāi)了，我們看見(jiàn)淡黃色的薄膜把它隔成別致的小房間了，石榴籽擠擠挨挨，晶瑩剔透連籽都看的見(jiàn)，像粉色的寶石，讓人一見(jiàn)就垂涎三尺。
不但，樣子好看，而且味道也很好吃呢！我拿了一顆石榴籽放進(jìn)嘴里，就像一塊冰在嘴里一下就化了，真是甜中有酸，酸中有甜�。∥矣X(jué)的一顆一顆不過(guò)癮，我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
真的吃了還想吃一次��！
二年級(jí)作文300字 篇5
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了，小猴也報(bào)了名。
小猴來(lái)到小兔家的'窗前，只見(jiàn)小兔端正地坐在書(shū)桌前，認(rèn)真地在練著書(shū)法。小猴問(wèn)：“小兔，你干嘛要練習(xí)書(shū)法呢？”小兔一邊寫(xiě)，一邊對(duì)小猴說(shuō)：“我練習(xí)書(shū)法，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名書(shū)法家。”小猴又問(wèn)：“那我能不能和你一起練書(shū)法呢？”“OK！”小兔爽快地答應(yīng)了。于是，小猴就和小兔一起練起了書(shū)法，可還沒(méi)練幾分鐘呢，小猴聽(tīng)到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧！”
第二天，小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭，跳到樹(shù)上就開(kāi)始練習(xí)。可是，小猴吹了很長(zhǎng)時(shí)間，卻連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都吹不出來(lái)，所以它又放棄了。
第三天，它看見(jiàn)小鹿飛快地從它家門(mén)前跑過(guò)，小猴也跟著飛快地跑出家門(mén)，連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢！小猴一邊跑一邊說(shuō)：“小鹿，小鹿，我想跟你學(xué)跑步�！毙÷拐f(shuō)：“好的，好的，那你追上來(lái)��！”沒(méi)過(guò)多久，小猴就兩腿發(fā)酸，跑不動(dòng)了，它連連向小鹿喊道：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽終于開(kāi)始了，小動(dòng)物們都大顯身手，紛紛展示才藝�！靶�(shū)法家”、“音樂(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒(méi)學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。
二年級(jí)作文300字 篇6
我家有一只小花貓，它穿著一件毛茸茸的大花衣，穿著黑色的小鞋，它有一雙大眼睛，一雙小耳朵，別看它耳朵小，聽(tīng)聲音可比誰(shuí)都清楚呢!一張大嘴巴可以一口吞下老鼠，魚(yú)的腥味可逃不過(guò)它那V型的小鼻子，嘴巴兩旁還有幾根胡須呢。走起路來(lái)無(wú)聲無(wú)息，尾巴不停地?fù)u擺，好像在顯示自己的`威風(fēng)。
小花貓有時(shí)候很貪玩，一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具。有一次，媽媽正在織毛衣，小花貓就把媽媽的毛線團(tuán)拿走了，滾了好遠(yuǎn)，我大聲的說(shuō)：“貓咪，你干什么?”他好像聽(tīng)懂了我的話，怪怪的把線團(tuán)送了回來(lái)。
說(shuō)它貪玩吧，它工作起來(lái)也很負(fù)責(zé)呢!
一天，小貓蹲在地上，一動(dòng)不動(dòng)，豎起耳朵靜聽(tīng)。它瞪大眼睛，注視著鼠洞，屏息凝視一連就是幾個(gè)鐘頭，直到一只老鼠耐不住了剛一探出頭，就被正等待它的小花貓抓了個(gè)正著。
我喜歡我家的小花貓。
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