五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
昨晚，第八屆中國(guó)鄭州國(guó)際少林武術(shù)節(jié)大型文藝演出在省體育中心上演，譚晶、周華健、楊坤、孫燕姿、飛兒樂(lè)團(tuán)、WonderGirls組合等明星，讓整場(chǎng)晚會(huì)星光熠熠。除此外，晚會(huì)還突出了”少林”、”武術(shù)”的特色，舞蹈、音樂(lè)和背景完美結(jié)合，展現(xiàn)了中華武術(shù)和傳統(tǒng)文化的'魅力。
武俠輕功“飛”上嵩山。武俠片里經(jīng)常看到古代大俠飛來(lái)飛去，如今觀眾在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也見到了傳說(shuō)中的“輕功”。
節(jié)目《輕功》一開始，背景畫面就把觀眾帶到了月下嵩山的場(chǎng)景里，11名武林大俠在“威亞”的幫助下，從舞臺(tái)上緩緩“飛”起。時(shí)而在峭壁之間跳躍，時(shí)而在竹林里游走，飛越重重險(xiǎn)阻，終于眼前一片開闊，原來(lái)是來(lái)到了嵩山之巔。大俠們一直向上，消失在群山之中。
這時(shí)，臺(tái)下升起10面白綾，大俠們隱身在白綾之后，表演各種招數(shù)，通過(guò)背景畫面映射，在白綾上幻化成巨大的身影，若隱若現(xiàn)，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾領(lǐng)略到中國(guó)武術(shù)文化中神秘莫測(cè)的一面。
這一刻，打動(dòng)了臺(tái)下來(lái)自世界各地的武術(shù)愛(ài)好者。晚會(huì)早己結(jié)束，可一些武術(shù)愛(ài)好者還是久久不愿離開。
我忠心祝愿：愿中國(guó)功夫走出國(guó)門，讓世界人民都了解中囯功夫和文化！
五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)朱老師把一本包裝精美的《未來(lái)作家報(bào)》夏主編通過(guò)千里快遞方式贈(zèng)送的《稻草人》鄭重地交給張強(qiáng)時(shí)，我仿佛看到了其他同學(xué)那“三千尺”的口水和睜得碧綠銅鈴般似的眼睛。
陸櫻姿轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，幽幽地小聲地對(duì)我說(shuō)：“羨慕吧？嫉妒吧？恨吧？”“去去去。”我沒(méi)好氣地聳聳肩，“你才羨慕嫉妒恨呢！”話雖如此。但，心里還真有那么一丟丟的感覺(jué)。記住，只是那么一丟丟的.羨慕。說(shuō)羨慕吧，有一些；說(shuō)嫉妒吧，一丁點(diǎn)兒而已；說(shuō)恨，那就完全不對(duì)了。我是這種人嗎？（是�。┦裁词裁�？誰(shuí)說(shuō)觀眾的眼睛是雪亮的，我就不覺(jué)得。哼！枉我“一世英名”就敗在這作文上了，如果有來(lái)生，我要變成作文，來(lái)折磨折磨其他人。哎？我會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太邪惡了呢？
哎，偶的心疼啊，為神馬沒(méi)選上我的？啥！有人說(shuō)我寫得太沒(méi)韻味，你才沒(méi)韻味呢！哪一篇文章里老師點(diǎn)評(píng)交代過(guò)——我寫得不好嗎？這次，不和你們斤斤計(jì)較。我是很大度的哦。
我要好好努力，天天向上。說(shuō)不定，還能超越林海音奶奶，超越冰心奶奶，成為新一代女作家領(lǐng)袖，啊哈哈（此時(shí)，作者正在遐想中）。
“少壯不努力，老大徒傷悲。我若不努力，必定會(huì)傷心�！睆垙�(qiáng)同學(xué)的獲獎(jiǎng)就是我謝松霞發(fā)奮圖強(qiáng)之日，并不是羨慕嫉妒恨，而是從他身上，讓我看到了“書，的確能改變命運(yùn)�！�
五年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)非洲的男孩兒，皮膚是棕黑色的。瘦的皮包骨頭，從遠(yuǎn)處看，他好像一具干尸，靜靜的立在那兒……
村里已經(jīng)有許多人餓死了，還有的人是被渴死的。他是那兒的幸存者，唯一和他相伴的是一匹和他膚色一樣的'馬，和他一樣瘦骨伶仃。他們已經(jīng)兩天沒(méi)吃上飯了，那片草原早已被烈日曬得干枯了，就連草根也被人們挖走了，剩下的只是一片已經(jīng)死了的荒地。一人一馬就在那片荒地上走啊走。人們總是勸他把那匹馬賣了，或是殺了吃，可他不同意，因?yàn)槟鞘撬ㄒ坏呐笥�。走著走著，他突然停了下�?lái)，看著那匹馬的眼睛，足足對(duì)視了一分鐘。不知怎么，男孩眼睛里的淚水在打轉(zhuǎn)，他仰望天空，忍住不讓淚水流出，可那可晶銀瑩剔透的淚珠還是從她的眼睛里掉了出來(lái)，滴在了馬的鼻尖上，馬的耳朵顫了一下，它不知道主人為什么流淚，只知道，它很餓，快走不動(dòng)了。那個(gè)男孩跪在地上，用手挖著泥土，也不知道是不是上帝幫助他，他竟奇跡般得從泥土中挖出了半塊玉米。男孩激動(dòng)的淚水在眼睛里歡騰著，也不管那個(gè)玉米已經(jīng)餿了，只是用手抹去泥土，用他那滿是泥土的手指甲。他也顧不上洗手了，抓著玉米就往嘴里塞，可當(dāng)他看見那匹馬時(shí)，又頓了頓，把手中的玉米掰成兩半，一半放在口袋里，一半用手一顆一顆地掰下來(lái)塞進(jìn)馬嘴里。等馬吃完了，才慢慢地從口袋里掏出半塊玉米，放進(jìn)嘴里，嚼著，嘴里露出了一排牙齒，在皮膚的襯托下顯得更白了。它就這樣靜靜地啃著那塊小得可憐的玉米。啃完玉米，他拉了一下韁繩，示意叫馬站起來(lái)，可男孩拉好幾下，馬絲毫沒(méi)有領(lǐng)會(huì)主人的意思，繼續(xù)趴在地上。男孩彎下腰看了看，心里一顫，馬已經(jīng)閉上了眼睛，永遠(yuǎn)也不會(huì)再睜開了。他沒(méi)有震驚，因?yàn)樗�，馬總有一天會(huì)走的，會(huì)離開他的，馬再也不用受苦了。男孩兒跪在地上，用手輕撫著馬，輕輕地，輕輕地……
一抹紅霞掛在天邊，紅通通的，照著男孩的臉，男孩就這樣，在晚霞中，成為了一個(gè)黑點(diǎn)……
五年級(jí)作文 篇4
“近蘭則芳”，我對(duì)蘭花情有獨(dú)鐘。初春，萬(wàn)物萌動(dòng)，乍曖還寒，群芳未開之際，藏幽不露的蘭花卻已含苞欲放。它幾乎是在山野間悄悄地發(fā)出了呼喚。
我從小生活在大山的環(huán)抱中，每天在山間奔跑。對(duì)山中一草一木，就像朋友一樣。而蘭花卻是我的摯友。
偌大一山，蘭花并非隨處可見。蘭花有其獨(dú)立不遷的物性，開花時(shí)擇時(shí)令，扎根也擇地勢(shì)、環(huán)境。記得小時(shí)候也經(jīng)常去山中掏蘭，我每次差不多都是空手而歸的。山上雖然草木繁茂，而蘭花卻是芳蹤難覓。我坡上崖下找，大半天下來(lái)只掏到零星幾株，但不是小的可憐，就是有葉無(wú)花的。也許那時(shí)候自己年齡小，或者太小看蘭花，后來(lái)我才明白我怎么沒(méi)弄明白蘭花的脾性。蘭花喜陰，處幽，而山南而直接照射的陽(yáng)光是會(huì)把它的花朵灼傷的。所以，它一貫以淡紫嫩黃的冷色，避開暖光熱烈的追逐。所以現(xiàn)在我如果去掏蘭花總會(huì)翻過(guò)山岡，轉(zhuǎn)到山的陰面。那里就會(huì)有很多蘭花，樹叢下，山澗邊總會(huì)給我一片片的.驚喜。
“蘭生幽谷，無(wú)人自芳。”只有啼鳴的山鳥與它為伴，只有清涼的山風(fēng)梳理它的莖葉。蘭花是夠寂寞的，是否給它換一下環(huán)境？但我想，也許蘭花是不愿愛(ài)到塵俗的污染，才在這幽靜的、清寂之地扎下根；也許蘭花是因?yàn)閰拹浩G花一樣招蜂引蝶，才在這清寒的季節(jié)悄然獨(dú)放，守護(hù)著自己的一片芳香，一派雅逸的品格。
蘭花中有一種叫九頭蘭的，山間極為少見。它株大葉茂，花莖傲然高聳立出葉簇，一個(gè)碩大的花苞里含有九個(gè)小花苞，色呈淡紫，花苞次第開放，花期最為長(zhǎng)久，可達(dá)月余，是山蘭中的珍品。當(dāng)然，這個(gè)我是很少碰到的。
“近蘭則芳”，我因蘭花而芬芳，蘭花因我而怡然。
五年級(jí)作文 篇5
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)已經(jīng)落到了半山腰。勞累了一天的我在回家的途中，卻看到了難得的美景。
放眼望去，天空已經(jīng)被晚霞染成了一片絢爛的紅色，一切都是那么自然，那么悠閑，唯獨(dú)那片云彩不同，他們尚還有無(wú)限生機(jī)，在落幕之前給了人們一次美的震撼。
首先，飄飄白云如閑云野鶴般優(yōu)雅、靜美，他們各干著各的，互不干擾，只愿做世俗城市中一個(gè)潔身自好的居林隱士。突然，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，云兒們?nèi)蝗境闪顺嗉t色，成就了一片絢麗的火燒云。他們?nèi)缫活^頭光明的神駒，渴望自由般聚攏在了一起。他們的顏色錯(cuò)落一致，“桔紅、橘黃、淺綠、猩紅”目不暇接，使不會(huì)使人感覺(jué)生硬，也不會(huì)認(rèn)為偏淺，它是那么輕柔，其中有云的淡雅，也有火的剛直，令人稱贊！
光是這樣還不夠，云兒們也像一幫頑皮的孩子，時(shí)而躲藏在云里，時(shí)而探出腦袋，然后整個(gè)身子跨出去，去尋找真正的自由，我更是大飽眼福；它們有的.會(huì)聚一團(tuán)，如一只在東方鳴叫的雄雞，鳴叫的是祖國(guó)的繁榮，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的大美江山；有的自成一派，如一位身手矯健的秘門刺客，在天際間來(lái)回穿梭、隱遁，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而消失，令你猝不及防；有的會(huì)聚一團(tuán)，在風(fēng)的激怒下，如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，照亮一片光明；還有的則緊靠在一起，上演著一出出空前絕后，無(wú)與倫比的自然電影，多么使人向往，使然陶醉。這一切的一切，都是大自然給于人們的最好的禮物。欣賞到這兒，我不禁望穿秋水，無(wú)形間將自己也化為了一朵無(wú)憂無(wú)慮的云朵，在浩渺的天際中一直往前飄，往前飄……沒(méi)有盡頭。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”，當(dāng)我還在欣賞著云的萬(wàn)千姿態(tài)時(shí)，夜幕驟然降臨，無(wú)邊的黑際如一頭頭饑餓的雄獅，吞噬著天邊的一切，那朵朵云彩也無(wú)一幸免。漸漸地，云兒就在黑暗的瓜分殘食下，消失了……天空中已經(jīng)沒(méi)有了盎然生氣，只有死一般的沉寂與黑暗�；秀遍g，美好支離破碎，我不禁打了個(gè)寒顫，心中卻依然回憶著那些帶給人無(wú)限溫暖的云朵。耐不住寂寞，只好低下頭，向著家的方向走過(guò)。
多少次，我都想再重溫一下當(dāng)日的美好，可朵朵云彩卻銷聲匿跡，無(wú)處可尋……它們是害羞嗎？還是被那久去不禁的霧霾給吞沒(méi)了呢？
城市的上空不知何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)朵朵白云。
五年級(jí)作文 篇6
秋天到了，滿大街飄起了板栗的香味，饞得我直咽口水，也讓我更加思念老家那滿樹的板栗了。中秋假期，爸爸媽媽帶我回老家了，一進(jìn)家門我就迫不及待地纏著爺爺上山打板栗，爺爺笑著答應(yīng)了。
第二天上午8點(diǎn)，我興致勃勃地和爺爺、爸爸扛著竹竿上山了，想到可以吃到美味的板栗，我覺(jué)得自己渾身都是勁，連蹦帶跳領(lǐng)先跑到了山上。舉目望去山上到處綠樹成蔭，我家的板栗樹也在其中。板栗樹長(zhǎng)得可高了，我得仰起頭才能看到樹頂。一個(gè)個(gè)棕色、綠色的小刺球掛在高高的'大樹上，不知道的人還以為掛滿了小刺猬呢�？粗@高高的板栗樹，我不禁嘆了口氣；我還是看大人打板栗吧。
爺爺搬來(lái)了一架梯子，穩(wěn)穩(wěn)地架在樹桿上，幾步就爬上了大樹，接著仔細(xì)地找到了一個(gè)能站穩(wěn)腳的枝椏，站定了身體，然后舉起手中的長(zhǎng)竹竿對(duì)著板栗殼一陣亂打。瞬間，天上便掉下了很多的刺彈，就像一顆顆炸彈從天而降，落在地上“咚”“咚”地響，我們差點(diǎn)就被擊中了。我抱著頭，大笑著躲在了一邊。爺爺打得更用力了，直接把好幾段樹枝都給打斷了，樹枝上滿是刺球樣的板栗。就這樣，他拿著竹竿用力把大樹打了一圈，結(jié)果樹底下堆了一圈的刺球兒。我好奇心更濃了，不知道在這“刺彈雨”中會(huì)有什么感覺(jué)呢？帶著歡笑聲我跑進(jìn)了“彈雨”中，又驚叫著飛速地跑了出來(lái)，有一個(gè)板栗殼差點(diǎn)就打中我的腳了。爺爺爸爸看到我調(diào)皮的樣子哈哈大笑。爺爺從樹上下來(lái)又到了另外一棵樹上，又打下了許多板栗殼，最后看到地上鋪了厚厚一層板栗，才從樹上下來(lái)和爸爸、我一起撿板栗殼，撿了滿滿兩麻袋呢。
扛著滿滿的收獲，我們談笑風(fēng)生地走在了下山的路上。
五年級(jí)作文 篇7
有這樣一位奶奶，早出晚歸，天天都非常疲憊。
這位奶奶最疼愛(ài)自己的孫女，幾乎把自己所有的一切都給了她所疼愛(ài)的孫女。
那是很冷的夜晚，孫女怕熱，把兩層厚厚的被子全都踢到了地上，奶奶見了，連忙下床來(lái)，腳步特別的輕，生怕把孫女吵醒了。她走到孫女的床前，悄悄地把被子蓋在孫女的`身上，把孫女放在外面的手和腳放進(jìn)了暖烘烘的被子里。睡夢(mèng)中的孫女全然不知，不一會(huì)兒又把被子踢到了地上。一個(gè)晚上十幾次，搞得剛剛上床的奶奶又忙不迭地下床幫孫女蓋被子。
第二天早上起來(lái)，孫女蹦蹦跳跳地上學(xué)去了，可奶奶卻生病了。她為了不讓孫女擔(dān)心，就和往常那樣5∶00便起來(lái)為孫女燒早飯，希望孫女能夠吃得好。裝出若無(wú)其事的樣子，像沒(méi)生病似的。其實(shí)，奶奶早就已經(jīng)被昨晚的那十幾趟給累壞了，再加上以前的老毛病，終于撐不住了。在馬路上走著走著暈倒了，被人看見了，送進(jìn)了醫(yī)院。
孫女放學(xué)回家，見是爸爸來(lái)接，沒(méi)有見到奶奶的影子，便奇怪地問(wèn)：“爸爸，怎么是您，奶奶為什么不來(lái)接我呢？”
“奶奶為了你，累得身子都垮了�！�
“為了我？那生的是什么病？”
“胃出血。”
“��？”
“我們一起去醫(yī)院看看她吧�！�
“快點(diǎn)�！�
自從奶奶病倒了，孫女看在眼里，疼在心中。
其實(shí)文中的孫女就是我，而那位病倒的奶奶就是我那慈祥的奶奶。奶奶，等我長(zhǎng)大后，一定會(huì)報(bào)答您，請(qǐng)等著，我一定不會(huì)辜負(fù)了您對(duì)我的期望。
五年級(jí)作文 篇8
她真是一個(gè)自命不凡的討厭家伙就是從不正眼看別人，無(wú)視別人的存在，她以為她是誰(shuí)啊。這是再說(shuō)我嗎？我走過(guò)去，可她們卻楞在那里不說(shuō)話了。這是在說(shuō)我嗎我冷冷的說(shuō)道。其中一個(gè)女孩說(shuō)不是你是誰(shuí)，整天瞧不起人。就是，一副棺材臉得樣子；一副自命不凡得樣子；一副傲得要死得樣子；我看，你的心里只有你自己，自私。另一個(gè)人也幫著腔。
我楞在原地，心里好難受，一滴滴冰涼得眼淚滴落在地上。我自命不凡？我自命不凡？我自命不凡？我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題。
我自命不凡嗎？也許吧。我不喜歡別人在我認(rèn)為我是對(duì)的.時(shí)候提出不同的意見，使我在別人面前難堪；我不喜歡別人忽視我的存在，這樣會(huì)使我憤怒；我不喜歡別人瞧不起我，這樣會(huì)使我不服氣。這也許不是自命不凡，到底是我不愿意面對(duì)別人？還是自尊心太強(qiáng)？我并不明白。
我自命不凡嗎？也許吧。在面對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的事，我冷眼相看；在別人面前時(shí)，我以冷顏相對(duì)；在面對(duì)我不想去面對(duì)的事物時(shí)，我冷笑相對(duì)。這也許在我的眼里不是自命不凡。
我心理只我自己？我不會(huì)快樂(lè)？不，我有真正的朋友，和她門在一起我不會(huì)在面對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的事，冷眼相看；不會(huì)在她們面前，冷淡相對(duì)；不會(huì)在去面對(duì)的事物時(shí)，冷笑相對(duì)。在她們面前，我有的只是發(fā)自內(nèi)心的笑。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文02-20
五年級(jí)作文02-20
五年級(jí)的作文02-20
五年級(jí)作文02-20
五年級(jí)的作文02-20
五年級(jí)的作文02-20
五年級(jí)的作文02-20
五年級(jí)的作文02-20
五年級(jí)作文02-20
五年級(jí)的作文02-20