五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)在每個(gè)人的心中都是完美無(wú)瑕的，無(wú)論是風(fēng)景、美食、人文，還是家鄉(xiāng)的人民和流傳的故事，無(wú)論大小，都會(huì)印在心里，永遠(yuǎn)蕩漾在心頭。因此，每個(gè)人都對(duì)家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的寄托，都想贊美自己的家鄉(xiāng)。當(dāng)然，我也不例外。
我的家鄉(xiāng)在四川廣元，這里地處川陜甘交界處。有高大的山，一年四季流淌著碧水的河流。這里的山上長(zhǎng)著茂密的森林，河流在山里穿梭，山里有水，水里有山，到處都充滿了靈氣。我生活的城市——廣元，是一座森林城市，就連我家的樓下，都是茂密的樹(shù)林。整個(gè)城市，依山旁水，最有特色的是人人皆知的濕地公園，公園里的樹(shù)木枝繁葉茂，種類很多，是一個(gè)迷你的原生態(tài)公園。每天為我們的城市生產(chǎn)清新的氧氣，讓人心曠神怡，心情高興。特別是每到了春天，公園里都是百花齊放，花團(tuán)錦簇，讓人賞心悅目，完全處于一個(gè)花的海洋，令人陶醉不已。
說(shuō)完家鄉(xiāng)的美景，再說(shuō)家鄉(xiāng)的美食，也是讓人迷戀的、最有廣元特色的食品——涼面。廣元人民每天早上幾乎都要吃的美食，這也是源于它獨(dú)有的四川風(fēng)味，麻、辣、香，特別在夏天，你吃到一碗正宗的廣元涼面，那種嘴巴上涼絲絲的感覺(jué)，香滋滋的美味，讓人流連忘返。很多外出的'游子，據(jù)說(shuō)回到廣元，第一件事情，就是吃碗涼面，才能找到回家的感覺(jué)。
除了空氣清新的濕地公園，讓人百吃不厭的涼面，我的家鄉(xiāng)還有很多美麗的地方。比如靜靜地南河，幽靜的南山，高高屹立的鳳凰樓，這都是家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景。雖然它們都遭受過(guò)5.12大地震的破壞，但是，有我們勇敢勤勞的家鄉(xiāng)人民，我想，我的家鄉(xiāng)——廣元，明天會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越漂亮。
五年級(jí)作文 篇2
大自然的景色總是那么神秘莫測(cè)，鬼斧神工，馬爾代夫也不例外，它有湛藍(lán)的天空，無(wú)邊的大海，婀娜多姿的椰林和星羅棋布的島嶼，這美麗的景色也是天地造就，令人神往。
馬爾代夫的夏天可以稱得上是最美的。早晨，太陽(yáng)還在云被子里打瞌睡，雖然只露出了一小半身子，但也給天空涂抹上一層瑰麗的色彩，朝霞宛如五色的錦緞漂浮在空中。慢慢地，陽(yáng)光越來(lái)越濃烈，不僅給云朵鍍上了金邊，而且如同無(wú)數(shù)把利劍劈開(kāi)了厚厚的`云層。過(guò)了半晌，太陽(yáng)周圍的云漸漸地飄散開(kāi)了，陽(yáng)光照得大海暖洋洋的，像一泓水霧繚繞的溫泉，讓人忍不住想立刻進(jìn)去舒展一下筋骨。中午時(shí)分，太陽(yáng)激情似火，活力四射的表演開(kāi)始了，它用盡全身的光和熱照射到海面上，似乎一門心思想把大海烤干。
白天的氣溫還算穩(wěn)定，可黑夜就顯得不是那么寧?kù)o了，風(fēng)風(fēng)雨雨是說(shuō)變就變，可以用一句老話來(lái)形容，“六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變”。其中的雷雨，是我終身難忘的。雷雨之初，刮著陰森森帶著咸味的海風(fēng)，椰樹(shù)葉被卷入了風(fēng)中，突然天空劃過(guò)一道耀眼的亮光，那樣子簡(jiǎn)直要將大海撕裂一般，霎時(shí)，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦地落下來(lái)，在海面上濺起晶瑩的水花。天空一片漆黑，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴落下時(shí)發(fā)出的“啪啪”聲，卻看不見(jiàn)雨點(diǎn)落在何方。幾聲驚天動(dòng)地的響雷，伴隨著狂風(fēng)暴雨，奏出了步步驚魂，奪人心魄的交響曲。這雷雨雖然只下了十多分鐘就停止了，可海上依舊風(fēng)號(hào)浪吼，海水不停地沖擊沙灘，激起無(wú)數(shù)的浪花。
馬爾代夫的海，馬爾代夫的風(fēng)，馬爾代夫的雨，馬爾代夫的一切，都顯得那么與總不同，令人驚奇，我和小伙伴們都驚呆了！
五年級(jí)作文 篇3
今天科學(xué)課的時(shí)候，陸老師叫我們用電池點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡，并且提醒我們不要用一根導(dǎo)線去接電池的兩頭，因?yàn)檫@樣會(huì)讓電池短路。但是，我抵擋不住好奇心的驅(qū)使，還是做起了干電池短路試驗(yàn)。
我拿起一節(jié)電池，用一條又細(xì)又長(zhǎng)的導(dǎo)線接在電池兩端，發(fā)現(xiàn)電池并沒(méi)有發(fā)熱。過(guò)了半分鐘，我等不及了，馬上做了一次大規(guī)模檢查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)閷?dǎo)線的一端沒(méi)有對(duì)好電池的銅帽，而在貼在了旁邊。
我馬上又用導(dǎo)線接了起來(lái)。這次，電池和導(dǎo)線都慢慢地發(fā)熱。我開(kāi)始著急了，這可是我唯一的一節(jié)電池啊，再說(shuō)陸老師已經(jīng)說(shuō)了讓我們不要用一根電線接電池的兩頭，我還偏偏這么做，多丟臉啊！我趕緊把導(dǎo)線放下了。接著，我抱著僥幸的心理又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，把東西按照接通電路的'常規(guī)方法擺好，但是小燈泡卻沒(méi)有亮，我馬上認(rèn)為是電池因?yàn)槎搪窙](méi)電了，垂頭喪氣地把電池放進(jìn)了課桌，想：早知道我就不做這次冒險(xiǎn)了，害得我現(xiàn)在要用電池卻沒(méi)了。正苦惱的時(shí)候，突然，我急中生智，仿佛在伸手不見(jiàn)五指的山洞里找到了一束陽(yáng)光。我連忙把電池拿出不把小燈泡換了一個(gè)方向，又把它繞起不。哇，小燈泡真的亮了，我簡(jiǎn)直不敢相信，已經(jīng)短路的電池，竟然能點(diǎn)亮燈泡。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小燈泡比別人的都暗。
從中，我得出了一個(gè)結(jié)論：電池短路并不是在一瞬間發(fā)生的，而是慢慢地消耗電量。
五年級(jí)作文 篇4
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是植樹(shù)的好季節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到老家的荒山上植樹(shù)。
家鄉(xiāng)的大山一片翠綠，空氣新鮮。漫山遍野的花兒，有紅的、黃的、紫的'、粉紅的……五顏六色，美麗極了。
我提著一只水桶，媽媽扛著鋤頭和鐵鍬，爸爸拿著一捆小樹(shù)苗，我們來(lái)到了山坡上。開(kāi)始植樹(shù)了，我搶著拿鋤頭挖坑，可是土太硬，我壓根就挖不動(dòng)，只好垂頭喪氣地把鋤頭交給爸爸，爸爸果然是大力士，三下五除二就挖好了一個(gè)樹(shù)坑�！耙�，爸爸真厲害！”我興奮地喊叫著，趕緊拿起一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑里。爸爸輕輕地往坑里填了幾鍬土，我就往后走幾步，看看小樹(shù)正了沒(méi)有，要是小樹(shù)苗正了，就繼續(xù)填土，要是小樹(shù)苗歪了，我就輕輕地把小樹(shù)苗擺正。爸爸填好了土，我用全身的力氣把土踩實(shí)，直到小樹(shù)苗不再搖晃，最后，媽媽給小樹(shù)苗澆水。我們就這樣挖坑、放樹(shù)苗、填土、澆水，直到種完最后一棵苗，才感覺(jué)到腰酸背疼。
看著我們種好的一棵棵小樹(shù)苗，猶如一批整齊的哨兵立在這片荒山上站崗，我不禁對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大，成為保護(hù)地球的衛(wèi)士吧。”小樹(shù)苗微微搖動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，等著吧，我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)，讓你們盡情地納涼嬉戲�！�
在回家的路上，我的思緒一下子飛到了五年后：我又來(lái)到了那片山坡，走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲，撫摸著我自己栽的已經(jīng)成長(zhǎng)的大樹(shù)，而我，也和小樹(shù)一起長(zhǎng)大，想到這里，我不禁快樂(lè)地小跑起來(lái)。
五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，對(duì)父親的第一印象便是——忙。
父親常在睡夢(mèng)中回家，披星戴月。一件事記得很清楚，那是一個(gè)深秋的夜晚，我透過(guò)窗外的微光，睡眼朦朧地看見(jiàn)父親跨進(jìn)家門，在沙發(fā)上坐下來(lái)，輕輕嘆口氣，揉著腫痛的腳。母親從臥室里出來(lái)，扶父親躺下，好似對(duì)父親輕聲耳語(yǔ)了幾句。父親沉默了良久，繼而對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)辦法，今天又有應(yīng)酬，總不能推辭不去吧。”
“但……”母親欲言又止。
父親掙扎著坐起來(lái)，下了地，一瘸一拐的向我的臥室走去。母親又企圖輕聲阻攔，父親說(shuō)：“我去看看孩子�！�
他進(jìn)了臥室，沒(méi)開(kāi)燈，生怕把我驚醒，輕輕摸了摸我的頭，手心很粗糙，也很溫暖，他又俯下身去，吻吻我的前額，替我掖好被子，把剛才我起身時(shí)露出的腳丫蓋上。做好這些，他站在我身邊。我瞇眼一看，看見(jiàn)他——我的父親，看著我寧?kù)o的睡顏，露出一絲淺笑。
他悄然離開(kāi)，不留痕跡，仿佛，他從沒(méi)來(lái)過(guò)似的。臨走時(shí)，還不忘幫我把門掩上。我知道，他一定是去看哥哥了。
也許父愛(ài)不是轟轟烈烈的愛(ài)；不是容易表現(xiàn)的愛(ài)；不是風(fēng)風(fēng)火火的愛(ài)；而是不動(dòng)聲色的.愛(ài)；深藏不露的愛(ài)；淡泊寧?kù)o的愛(ài)。那愛(ài)就像是一潭春水，把一顆石子扔進(jìn)去，也激不起浪花。也像是一座大山，一把雨中的傘，讓你經(jīng)歷了該經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，就給你一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)，在它的屏障下，安穩(wěn)快樂(lè)度過(guò)童年。
父親，我愛(ài)你。
五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)紙質(zhì)牛奶盒，方頭方腦不茍言笑，總是待在超市的冷柜貨架上。一天傍晚，一個(gè)小男孩買走了我。
那天晚餐后，牛奶被小男孩一口氣喝光了，然后我就被隨意地放在餐桌上。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：在我身邊的，有灰色的魚(yú)骨頭、紅黃的果皮、棕色的堅(jiān)果殼，還有小男孩一大家人吃剩的殘羹冷炙。其實(shí)，我有點(diǎn)小潔癖，這些家伙看上去臟兮兮的，我真不喜歡它們。等到收拾餐桌的時(shí)候，那些家伙被扔進(jìn)了綠色的垃圾桶，那個(gè)桶上面寫(xiě)著“餐廚垃圾”，而我則被扔進(jìn)了一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，桶上面寫(xiě)著“可回收物”。
隨著“砰”的一聲，我掉進(jìn)了垃圾桶里。正當(dāng)我眼冒金星、驚魂稍定時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兒不只是我一人，還有很多小伙伴已經(jīng)先期到達(dá)了。我定睛一看，有玻璃罐、舊報(bào)紙、雜志，還有可樂(lè)罐等�！昂伲瑏�(lái)了個(gè)新朋友！”玻璃罐笑嘻嘻地說(shuō)�！肮�，它長(zhǎng)得和我差不多�！迸f報(bào)紙說(shuō)，“都是紙做的呢！也可以回收，它找對(duì)地方了�！彪s志也高興起來(lái): “是的，是的。它和我們一樣，也可以變廢為寶，作為再生紙的原料。要知道，回收一噸廢紙可以變成850千克的再生紙，相當(dāng)于17棵大樹(shù)呢！”可樂(lè)罐也驕傲地說(shuō)：“我是鋁罐，也可以回收利用，而且回收率高達(dá)90%！”
“�。≡瓉�(lái)我們個(gè)個(gè)都是寶！我還以為牛奶被喝完后，我就成為廢物了�！蔽倚老捕闷娴貑�(wèn)，“那和我分開(kāi)的`那些魚(yú)骨頭、果皮們要去哪里呢？”見(jiàn)多識(shí)廣的舊報(bào)紙哈哈一笑，瞇著眼說(shuō)：“小朋友，讓我來(lái)告訴你：隔壁的那個(gè)綠色桶是餐廚垃圾，它們一般是要被焚燒、填埋。如果以后垃圾分類做得更細(xì)更好，餐廚垃圾應(yīng)該也可以回收利用�！痹瓉�(lái)是這樣，今夜我真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
半夜，垃圾回收車來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我和伙伴們正在睡覺(jué)，壓根沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)來(lái)到回收中心，我們都將在這里完成“人生”的一次華麗轉(zhuǎn)身。
第二天，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被運(yùn)到了一個(gè)創(chuàng)意餐廳。那些雜志變成了紙桌子，舊報(bào)紙變成了一個(gè)餐巾紙盒，我則變成了一個(gè)紙火鍋！我們都變身了！希望我還能繼續(xù)被回收利用，在資源的不斷循環(huán)中完成一次次美麗的輪回。不知道下次會(huì)變成什么，真是好期待！
五年級(jí)作文 篇7
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：“一個(gè)人做事只要懂得堅(jiān)持，不放棄，遇到困難積極想辦法的道理，就一定會(huì)有所收獲。”直到那天，我才深深地明白了這句話的真正含義。
那天，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)制作科學(xué)教具的作業(yè)。我心里樂(lè)開(kāi)了花，要知道動(dòng)手制作可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我迫不及待地把這個(gè)振奮人心的消息告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了二話不說(shuō)，便開(kāi)始和我一起忙活起來(lái)。他先是拿了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲，將它一分為二，，再拿來(lái)一個(gè)毛茸茸的泡沫球，并將鐵絲穿過(guò)了泡沫球。這時(shí)我才明白，原來(lái)這是一個(gè)地球儀呀!看著爸爸沉著冷靜的'面孔，心中的敬佩之情油然而生，不得不佩服爸爸豐富的想象力。接下來(lái)，爸爸又從玩具上取下一個(gè)塑料彎管，與被火燒得通紅的鐵絲相連。我連忙拿來(lái)地球儀的底座，遞給爸爸�？墒且鯓影训厍騼x固定在底座上呢?我百思不得其解，爸爸也眉頭緊鎖，沉默不語(yǔ)，看樣子他一時(shí)也毫無(wú)辦法。一分鐘，二分鐘.......轉(zhuǎn)眼間十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)等不耐煩了，爸爸還在耐心地思索。突然，他兩眼放光，想出了辦法。他利用幾個(gè)廢舊彎管完好地拼接在一起，一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的地球儀呈現(xiàn)在眼前。我興奮地跳了起來(lái)，爸爸也很有成就感，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“幸虧我們沒(méi)有放棄，堅(jiān)持，積極想辦法多么重要呀!”聽(tīng)了爸爸的話，我不停地點(diǎn)頭。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“你做事的態(tài)度深深地打動(dòng)了我�！蔽蚁嘈�，在漫長(zhǎng)的人生道路上，這飽含哲理的話將伴隨我一生。
五年級(jí)作文 篇8
如果說(shuō)，暑假是一個(gè)寶箱，那暑假里發(fā)生的事情，就像是寶箱里的一顆顆珍珠；如果說(shuō)，暑假是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，那么暑假發(fā)生的事情，就像是調(diào)色盤(pán)上的一種種顏色。當(dāng)我打開(kāi)寶箱，取出珍珠的時(shí)候；當(dāng)我舉起調(diào)色板，準(zhǔn)備調(diào)色的時(shí)候，我總會(huì)想起那件事來(lái)。
七月份，正值暑季。偶爾吹過(guò)陣風(fēng)，也是熱風(fēng)。不知道泡在手機(jī)里的老爸看見(jiàn)了什么，突然喊到：“咱們?nèi)ヌ┥娇慈粘霭�。”很快，這個(gè)提議便被愛(ài)旅游的老媽同意了。
我們選了一個(gè)低溫的日子去了泰山。一走到泰山腳下，我便被泰山的高折服了。高聳入云的泰山，就像是一個(gè)頂天立地的巨人。
我仰頭看著泰山，看得脖子都酸了。下午，我們開(kāi)始往上爬。一開(kāi)始，進(jìn)山的路很好走，旁邊還有一條唱著歌的水流陪伴著我們。可到了后來(lái)，進(jìn)山的路變成了上山的路，唱歌的水流也不見(jiàn)了，取而代之的是越來(lái)越高的峭壁與黑暗恐怖的深淵。
我走著走著，看了一下旁邊的`深淵，立馬嚇了一跳，躲到一邊去，甚至有了下山的想法�？赊D(zhuǎn)念一想，泰山的日出十分壯觀，既然來(lái)了，就要不枉此行。想完，我便輕松地邁上了好幾級(jí)臺(tái)階。
走啊走啊，我仿佛看到了云纏霧繞的山頂在我面前向我招手。我越走越輕松�？粗赝局胁粩鄿p少的人們，我更加堅(jiān)定了登頂?shù)臎Q心。盡管偶爾經(jīng)過(guò)幾個(gè)比較險(xiǎn)峻的地勢(shì)，但我仍然鼓起勇氣走了過(guò)去。
天就快黑了，我們終于登上了山頂。這是多么令人欣喜��！不過(guò)，因?yàn)橛掷в掷�，我們一家人一進(jìn)旅館的房間里，就倒頭大睡。
大概凌晨四點(diǎn)，我就像一只準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘一樣醒了。穿好衣服，我立即像飛一樣的跑到了院子里。剎那間，天邊染上了一抹淡淡的紅，越來(lái)越亮，越來(lái)越黃，大地染上了一縷曙光。只見(jiàn)太陽(yáng)慢慢的升了起來(lái)，準(zhǔn)備綻放它的無(wú)盡光芒。而這時(shí)的云霧也向上匯聚，給太陽(yáng)披上了晶瑩的緞帶。此時(shí)的太陽(yáng)，美的不能用任何一個(gè)詞形容！
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