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四年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
爸爸有一本郵冊，里面有許多郵票，有歷史人物的郵票，有偉大名人的郵票，有十二生肖的郵票，但我最喜歡的就是一枚精致的荷花郵票。
這張郵票象征著吉祥，左上角清清楚楚的寫著它的面值--80分，右下角寫著六個黑色大字“中國人民郵政”。最引人注目的就是中間的`圖案了。
圖片中間盛開著一朵粉紅色的荷花，美麗極了，旁邊還有一株未盛開的荷花，它好像也不甘示弱，躲在自己的小房間里，打扮一番，準備出來和另一個和花比比美。
瞧，一大片一大片的荷葉，有的平鋪在水面；有的伸出水面，青蛙都在上面趴著，好像自己做的是一葉小舟；有的站在荷花的身旁，好像是荷花的衛(wèi)士；有的高高的站在荷花的上面，在為荷花遮風擋雨；還有的兩邊卷了起來，好像是毛毛蟲在爬似的。最引人注目的，就要說河水了，在風的吹拂下，陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，微波粼粼的，下面還有魚兒玩兒，有的甚至跳上了荷葉，好像在和飛舞的小蜜蜂玩兒呢。
郵票發(fā)揮著極大的作用，它可以讓你給親人送去一份祝福，讓你交到新的朋友，雖然現在的書信已經很少了，但一張郵票可以帶我去參觀世界各地的民族風景，讓我開闊了眼界，增長了知識，我喜歡這枚郵票。
四年級的作文300字 篇2
時間過得飛快，轉眼便到了2700年，在27世紀，最流行的就是多功能課桌了。
這種多功能課桌上有許多按鈕，比如說，按黃色的可以聽音樂，按橙色的可以玩游戲，按紫色的可以看電視，按紅色的可以查資料，按藍色的可以看時間
這種多功能課桌還能自動調節(jié)溫度呢！冬天它能把桌面變暖，夏天它能把桌面變涼怎么樣，這個功能不錯吧。
如果你寫字的姿勢不對，那椅子上的機器手會自動伸出，把你的腰扶正。這樣你長大以后就不會變成羅鍋了。
這個多功能課桌的左側有一個小格子，別小看了這個小格子，它的作用可大了。格子上面的鎖是由指紋鎖、9位數密碼鎖和IC卡鎖組成。它可以保管一些私人的'東西，比如說日記。
如果你寫完作業(yè)，多功能課桌會把你的答案輸入到課桌的微型電腦里，還會根據你作業(yè)的質量批上評語呢！
聽了我簡單的介紹，怎么樣？你一定很想擁有這種多功能課桌吧！
四年級的作文300字 篇3
在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長大，牛媽媽一天一天地變老。
一天，牛媽媽對兩頭已長大的牛說：“你們已經長大，我也已經變老了，試著自己去找吃的吧。”兩頭牛高興地走了。他們走到了一個大草原，可是那兒幾乎沒有一棵嫩草。
“這是我的，是我找到的！”“明明是我找出來的，應該讓我吃！”兩頭牛為一根嫩草吵了半天，最后把這一叢草拉成兩份，吃完了。
“這棵果樹是我發(fā)現的`，應該我吃！”一只�？粗麡湔f。
“不，”另一只牛說，“那是我看見的，而且大的應該讓小的�！彼麄儬巵頎幦ィY果誰也沒吃到。
他們走了回去，還打了起來，而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來了，看見他們在打架十分高興，就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見地上滿是血，還有老虎的腳印，才知道母親被叼走了。他們十分后悔，但也沒辦法。
有一天，老虎又來了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議，一只正面搏斗；另外一只就從側面撲上來，刺中了老虎心臟，就這樣兩頭牛把老虎打敗了，為他們的母親報仇雪恨了。團結就是力量，讓我們也團結起來吧！
四年級的作文300字 篇4
夜幕降臨了，圓圓的月亮懸掛在夜空，皎潔的月光照著大地，笑嘻嘻的看著我；星星一閃一閃，對著我眨著眼睛。我睡得十分香十分甜……
一位白胡子老爺爺閃著金光出現在我的面前，喚著我的名字對我說：“你想實現你的愿望嗎？”“想啊想啊，”我著急的回答。于是，老爺爺遞給我三顆奇怪的種子，種子閃著光，分不清它的形狀。然后老爺爺告訴我，“把它們分別埋在土里，對著它說出心里的愿望，但是有一個條件，不能許做壞事的愿望，否則你將會受到懲罰�！闭f完老爺爺就消失了。
我急急埋下第一顆，說：“我要一臺電腦。”一片金光后，一臺嶄新的電腦出現在我的書桌上。我又埋下第二顆種子說：“我要成為三好學生�！币黄鸸夂�，我看到老師、父母都對我伸出了大拇指，我終于拿到了一張三好學生的獎狀。只有最后一顆了，前兩個愿望我都是為自己許的`，這個愿望我希望能幫助別人，于是我埋下它說：“請你讓沒錢讀書的孩子們也能享受學習的快樂吧！”我沒看到金光，怎么了？種子失靈了嗎？這時老爺爺出現在我的面前，一言不發(fā)，只是微笑地看著我……
這時，我明白了，肋人為樂比實現自己的愿望更快樂！
四年級的作文300字 篇5
有人說百靈鳥的歌聲很好聽，有人說歌唱家的聲音好聽，但我覺得奶奶的嘮叨最好聽。
每天早上，奶奶的嘮叨聲就響起了起床了，起床了，再不起來就遲到了起床后，奶奶又來叫我了，只要奶奶沒看見我，就會來叫我，像一群蒼蠅在我耳邊嗡嗡叫。
前一天說好吃什么，過了一會兒又來問我，你想吃什么飯？第二天，又來向我問吃什么。像一個發(fā)動機在我耳旁叫著。
寫作業(yè)的'時候，奶奶來問我作業(yè)寫完了嗎，我只要說：沒。奶奶就會說：看你作業(yè)寫的怎么這么慢呀，你是不是寫著玩著我像是快被海水淹死了一樣。
中午和晚上吃飯的時候，大家都吃完了，就只剩下我一個人了，奶奶等著刷碗，等了幾分鐘，可我還是沒吃完飯，奶奶對我說：快點吃，吃完了我還要刷碗。像一群蚊子，在我耳邊叫著。
經過這幾件事后，我的這些壞習慣都沒有了，每天早上，奶奶不用叫我來，我就起床了，我寫作業(yè)的時候，就會把作業(yè)寫完為止，才會玩，，吃飯的速度變快了，奶奶的這些嘮叨都是愛的教育。讓我把壞習慣都給改掉了。
四年級的作文300字 篇6
中午12點，我準備了兩顆糖，把糖敲碎，旁邊灑上一層牛奶，放在空地上。
過了10分鐘，我發(fā)現空地上有兩個“小不點”在慢慢向食物移來，仔細一看，它們就是螞蟻，我立馬觀察它們，它們又黑又小，全身分為頭、胸、腹三個部分，還有三對足，一對觸角。
螞蟻搬食物真是一件趣事！瞧，它們用觸角傳遞信息，就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來，從草叢里爬出來，三五成群，整整齊齊地連成一條線，像一支訓練有素的軍隊，一個接著一個，始終朝一個方向前進。我拿起一根小枝，將排列整齊的螞蟻打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動亂之后，它們又立即重新組織好了隊伍，真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來，然后放到瘦弱的背上，最后扛著糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上糖掉了好幾次，但是它們還是不肯輕易放棄，我真佩服它們的勇氣。
我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的`精神！
四年級的作文300字 篇7
盼望著，盼望著，春天來了，像一切都像剛睡醒的樣子，樹木長出了新葉，像給大地披上了綠裝。柳條抽出了淡黃的嫩葉的柳絲，一陣微風吹過，柳條像一位妙齡少女翩翩起舞。各種各樣的花都像趕集似的聚攏來，來迎接著生機勃勃的春天。
最美的要數田野里了，剛下過幾天蒙蒙細雨，田邊的小草偷偷的從土地里鉆出來了，使我不由得想起唐代詩人白居易的詩“野火燒不盡，春風吹又生，”是呀，小草又從土地里鉆出來了，貪婪的吮吸著春天的甘露。
田野里麥苗好像又悄悄的長了幾片嫩綠的新葉，就像只用嫩綠渲染，不用墨線勾勒的`中國畫那樣，輕輕流入田際。
春猶如一首歌：春天到了，小鳥飛回來了，大地暖和了，春天到了，冰雪融化了，清澈的流水在小溪里輕快的流淌著。
我愛綠色的春天，更愛春意盎然的春天，是的，“一年之計在于春，一日之計在于晨，”我們應該在新的的一年里好好學習。
四年級的作文300字 篇8
我有一個王老師，是個開心鬼，他非常關心我們的學習。
王老師是個開心鬼。每次課間，同學們都愛邀請他打乒乓球。他說我的球是軟綿綿的'，說宋浩的打法像緊緊咬住一塊肉不丟手等等，王老師的話幽默風趣，經常把我們逗得哈哈大笑，肚皮都快撐破了。
王老師非常關心我們的學習。有一次，王老師在上面講課，我在下面看小說。他發(fā)現了我，就提醒我說：“耿可平，請專心聽講！”做練習冊時有我一道題不會，正在我苦思冥想時，我看見王老師向我走過來。我以為他要批評我。誰知，王老師不但沒有批評我，還關心的詢問哪道題不會。我給王老師一說，他就耐心的給我講解，講完后就讓我再說一遍，直到我說的正確了，他才滿意。
這個開心鬼王老師對我們很關心，我非常喜歡這個王老師。期末考試快要到了，我要考出好的成績來報答他。
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