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一年級作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我是新豐三。2)班的小朋友,名叫仲靈娜,今年7歲了。記得我剛剛認識數(shù)學時,是媽媽扳著手指教我數(shù)數(shù),那時我只能數(shù)到5。后來我能真正見到100了,那是看到媽媽在她的學生試卷上寫的。當時我很好奇,指著100問媽媽:“這寫的什么呀?”媽媽笑著對我說:“小朋友的題目全答對了,字也寫得漂亮,媽媽就給他滿分100分呀!”“哦,那我上學也要100分!眿寢尡е矣H了又親,我知道了,這100肯定很奇妙。
我還發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的電話號碼是串長長的數(shù)字組成的,只要在手機上撥出串長長的'數(shù)字就可以和離你好遠的人說話了,真神奇!和爸爸、媽媽去超市是我最開心的事,我總好奇地看看這個、問問那個,我發(fā)現(xiàn)每樣東西前都貼了張小小的卡片,上面都寫著些數(shù)字,媽媽告訴我,這是每樣物品的價格。然后,我就挑我喜歡的,再征求媽媽的意見,F(xiàn)在我已經(jīng)認識好多東西的價格了,有時看到數(shù)字大的,就知道這樣東西貴,也有點舍不得了呢,因為那樣就會花好多錢,浪費呀!
我們的生活里到處都是數(shù)學,我現(xiàn)在還學會了出題目考爸爸、媽媽呢!現(xiàn)在我又想到了個《小松鼠創(chuàng)造的數(shù)學》的故事:春天到了,小樹苗都冒出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,多么的可愛。這是小松鼠秋天種下去的,它們共種了5行,每行3棵。天,松鼠媽媽說:“孩子們,我們種下的苗兒都發(fā)芽了嗎?”小松鼠蹦蹦跳跳地說:“對啊,媽媽,都發(fā)芽了呀!”可是,小松鼠數(shù)來數(shù)去就是數(shù)不清有多少棵?而我呢卻用了兩種方法計算:種是加法:3+3+3+3+3=15(棵),另種是乘法,就是:3×5=15(棵),也算出是15棵。我算得怎么樣呢?現(xiàn)在做數(shù)學題目,每次用種方法做完,我就會想還有沒有其他方法呢!有時還真能想到兩種或三種方法呢!
在我們的生活中處處都是數(shù)學,只要我們肯動動我們的小腦筋,定會學到更多更好玩的數(shù)學知識!
一年級作文 篇2
星期六,天氣晴朗,艷陽高照。蟬在柳樹上叫個不停,遠處還有連綿起伏的高山。李明拿著魚簍和釣魚竿去釣魚。柳樹旁的小河清澈見底,小魚在水里快活地游來游去。
李明放下魚簍,開始釣起魚來。他心想:釣魚要有耐心,不要著急。不一會兒,一條又大又肥的'魚就釣了上來,魚在魚簍里蹦來蹦去。過了一會兒,就把魚簍裝滿了。
李明背著魚簍依依不舍地回家了。
一年級作文 篇3
今天,爸爸帶回了兩條金魚
身上它們披著金光閃閃的衣甲,發(fā)出耀眼的'光芒。大大的額頭,如頂著一頂王冠。
還有那“飄來飄去”的尾巴,像一條紅絲巾。它們在水缸中,水草邊,快活的游來游去。
當我煩心時,看著他們和那柔和的清水,是那么的暢快呀!
如果我也能像他們一樣在水中游來游去那該多好呀!
一年級作文 篇4
第一次煎雞蛋每一個第一次,就像一串串美麗的樂音符,在我們的人生樂譜中扮演著重要的角色。我的第一次煎雞蛋就開始了。今天是星期六,我正在看書,可是突然傳來一聲“咕~咕”的聲音,原來是肚子餓了,我想起奶奶拿了些雞蛋給我們,今天我就學煎雞蛋。打開煤氣,學媽媽那樣,放了一些油,放一只雞蛋就開始煎了。宊然我心愛的小貓走來,纏著我讓我抱它去玩。我就抱著它去看電視,看著看著,宊然聞到一股糊味,馬上放下小貓跑去一看,我的煎雞蛋已經(jīng)變成碳了。再把碳扔掉,再煎,我又放了個雞蛋開始煎,宊然小貓又用“纏纏功”來纏著我,為了學會煎雞蛋只好無情的.把它趕走,,但是門口又來了幾只討厭的小雞在隨處大小便了。我拿著掃把沖出去把它們嚇走,當我回到廚房是煎雞蛋又糊了,我不放棄再煎。
這次我什么都不做,專心致志的看著雞蛋在鍋里變黃,終于好了。這是我第一次煎雞蛋的經(jīng)歷,讓我明白了做什么事都要認真不能三心二意,要想做好,必須認真做好。
一年級作文 篇5
清晨,我和哥哥一起去那家鄉(xiāng)的大山,剛進山,就聽見了鳥兒在樹枝梢頭愉悅地歌頌著清晨的美好。一邊哼著歌,一邊向山上走去,心里無比的喜悅和歡快。
走了一會,就累了,靠在樹上,幾縷陽光穿透了大樹爺爺茂盛的枝葉,給濕潤的泥土披上了幾條金燦燦的絲帶,讓樹林顯得更加美麗動人。我聽見了小溪在巖石間流淌的“叮咚叮咚”聲,我一路沿著那美妙的聲音來到了那兒。呀!是一汩汩清涼的山泉從巖石間的縫隙里慢慢的流淌而下,在一些高低錯落不平的巖石上面,會時不時發(fā)出水和水碰撞的響聲。我伸出雙手,當我的.雙手觸到那涼涼的泉水時,我感覺無比的欣喜,這種感覺直沁我的心扉。捧起一把泉水,一顆顆晶瑩剔透的水珠從我的手指間滑落,我久久的望著那水滴。
一年級作文 篇6
主題:一年級親子馬拉松
時間:20xx年10月12日8:20~10:00
地點:勝利小學~城市陽臺
來源:實地采訪
今天,我校隆重舉行20xx“I love勝利”一年級親子馬拉松這項活動,上午8:20分,家長與孩子們都陸續(xù)來到校園,孩子們與爸爸媽媽,老師同學一同在校園中玩耍,臉上洋溢著天真的笑容。孩子與家長們都踴躍積極地參加了本次活動,并且各班都有自己的特色,穿上了統(tǒng)一的班服,全班的師生家長們在童心花園照相,服裝上“幸福”,“肆不可當”等字樣更是為本次活動增添了一道亮麗的風景線。
在校園中,我也采訪了幾個家長,他們都對本次活動十分重視,十分期待,有一位家長說:這次活動很隆重,有活力,班級準備充分,希望大家可以一起健身,擁有健康的身體。而此時小朋友們也受到了我的采訪,一位同學告訴我,他能與爸爸媽媽一同參加這次活動他十分開心,他有信心能堅持到底拿到第一名!瞧,小朋友們每個都是斗志高昂,家長們都是萬分幸福,我相信他們一定會再待會兒的跑步過程中十分享受。
8:50分,本次親子馬拉松的開幕式正式開始,四個家庭完成了莊重的升旗儀式,一年級的一個同學帶領(lǐng)我們歡頌國歌,這每一部分都是多么有意義。≡陂_幕式上,每一個同學都承諾要堅持到底,俞珺校長還為一年級的全體同學普及了馬拉松的.故事,同學們聽得十分認真,對馬拉松也十分的好奇,甚至有些同學已按耐不住,在操場上原地跑起來。^_^
9:15分,我們穿過勝利之門,開始馬拉松長跑,我也跟著他們一起跑,體味一把這種集體跑步的快感,在此,我要提出一點,在馬路上和轉(zhuǎn)彎處都有穿著紅馬甲的家長、老師志愿者為我們引路,這點我十分感動,正因為你們,所以我們的活動開展得如此順利,感謝你們。一路上,同學們興致勃勃,不顧老師的提醒,紛紛跑在了前頭;不顧爸爸媽媽的提醒,個個跑得飛快,母子兩人手牽手一起跑的溫馨場面更是溫暖人心,我一直跑在最前頭,觀察著孩子們的表現(xiàn),在我意料之外的是,同學們還會鼓勵其他人堅持下去,笑到最后,這是我值得贊許一年級的小同學地方,他們擁有著那樣拼搏的精神,他們給我們每個人都注入了力量,他們在跑步的過程中是我們每個人的榜樣!
江風在向前吹著,而我們這些“紅領(lǐng)巾”也在向前奔跑著,城市陽臺如遠在天邊,又似近在眼前,跑上江堤大道時,我聽見一位同學喊著:“沖鋒——第一名,我來了!”這短短的一句話表決了孩子們的內(nèi)心,他們都希望自己是最棒的!
好不容易,我跑上了城市陽臺,緊跟其后的就是全年級最快的一(1)班,他們雖然都氣喘吁吁,但依舊笑吟吟的,他們都是我們學校的運動健將,全年級第一的同學在到達城市陽臺后十分興奮,大聲喊叫著,我是第一名,我是第一名!我想,這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊,他想把他心中的喜悅傳遞給每個人,隨后,我對他也做了采訪,他十分開心,他做到了他立下的諾言,他堅持到最后了,并且還獲得了第一名,他為此剛到驕傲!大家都先后到達了城市陽臺,大家領(lǐng)了獎品后,與和自己一同跑步的爸爸媽媽拍照,幸福在他們的身邊縈繞……爸爸媽媽也希望下次學校還能組織這樣的活動。
本次活動圓滿結(jié)束,我的采訪也結(jié)束了,祝愿老師們事業(yè)順利,同學們學習進步。
一年級作文 篇7
12月4日,星期六,我們學校的三十多名小記者一起去山東雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園參觀,我既激動又高興。
那里有各種花草、樹木、水果和蔬菜,我感覺很有趣。那里有北方?jīng)]有的鮮紅的火龍果,有像五角星的楊桃,還有一串串沒成熟的綠綠的香蕉,特別引人注目。我還看到像涼棚一樣的架子上掛滿了一串串大大的'地瓜,和自來水管道一樣的管子上長滿了一棵棵嫩嫩的苦菊,和黑土一樣的珍珠鹽里長著許多茄子、辣椒、西紅柿,它們都長得非常旺盛。我還看到了酒瓶椰子樹和一種特別不起眼的草,導游說,這種草叫碰碰香,只要手一碰到它的葉子,手就很香。我碰了一下,一聞,手果然很香,這真是一種奇怪的草啊!
這次采風,讓我學到了許多書本上學不到的知識,開闊了我的視野。在回家的路上,我不禁感嘆:農(nóng)業(yè)科技的力量可真大。∫院,我要好好地學習,用我的知識把家鄉(xiāng)建設得更加美麗、更加富強。
一年級作文 篇8
快要過年啦!我們梧田鎮(zhèn)的所有路口,都用高高的竹子安在路口兩邊,就像一個大門在迎接我們呢!馬路上,像蘋果一樣紅的燈籠掛在高高的柱子上,還有像星星一樣多的彩旗掛在長長的.電線上。
快要過年啦!我們家會有很多很多的客人要來,跟我們吃年飯、和老爸、老媽、一起打撲克、還和我們一起放鞭炮、看煙花、看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
我祝老師們、同學們在牛年里牛氣沖天!萬事如意!
一年級作文 篇9
彭老師,不知到你還記得我嗎?小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了,你還經(jīng)常帶我們到魚塘邊寫生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們?nèi)懮氖。那一天,有一?jié)你的美術(shù)課,你當時進來時,讓我們準備好紙,說帶我們?nèi)懮,我們(nèi)嗑团d奮不已,我當時也是一蹦三尺。
準備充分以后,您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來,架起工具,開始畫了。
我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的`小亭子。我先畫出亭子的輪廓,又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了,看了一眼我畫的亭子說:"大致很好看,但“帽子”高了一點。"
這是高興的我,在頭上打了一個響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉,又重新畫了一個,但看起來不怎么對稱,就又畫了一個"帽子",但還是不行,我又連續(xù)畫了幾次,但還是不好看。于是,我索性停下了筆,開始絞盡腦汁的想;怎樣才可以把它的帽子畫好呢?
在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來,為我畫好了這個"帽子",我當時就覺得您就是雪中送炭,我當是非常的高興。
回憶往事,想起自己的良師益友就是一件高興的事,如果能相遇那就是一件美好的事!尽
一年級作文 篇10
星期天一大早,姥爺和姥姥到街上購物上,家里只留下我(當時上二年級)和妹妹。呆著真沒意思,干點什么呢?我望著姥爺那只小黃鸝出神。突然,我像發(fā)現(xiàn)了什么,拉著妹妹指著小鳥說:“這只黃鸝身上臟兮兮的,咱們給它洗個澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太費水了,不如用噴水槍和針管吧!”我聽這個主意好,連忙吩咐:“你去準備‘武器’,我準備‘藥’!闭f完,我搬來了一盆水,準備“戰(zhàn)斗”。
隨著我的一聲槍響,給鳥洗澡的戰(zhàn)斗打響了。可是黃鸝太機靈,一躲,沒打著。我接著又打了一槍,還是不中。這回妹妹搶了先,沒等黃鸝站穩(wěn),開了一槍,結(jié)果打中了,她高興地喊:“打中了,哥,你真笨!”
我不服氣,心里想著計策,目光移到了針管上,連忙把針管灌滿了水,在籠子四周架起來。我先朝小鳥虛打一槍,讓它進入我的`一根針管的射程里,然后隨著一道光亮的水線射出,小黃鸝終于被射中了。就在這一瞬間,我又扣動噴水槍的板機,小黃鸝又挨了一槍。
一盆水用完了,小黃鸝成了“落湯雞”,全身發(fā)抖地蹲在籠子底下,一動也不動。“快,用吹風機把它吹干!泵妹谜鏅C靈,我趕緊拿出吹風機,插上電源,這一下,小黃鸝成了“小刺猬”了。
就在這時,姥爺回來了。他趕緊對小黃鸝進行“搶救”。事后,姥爺哭笑不得地教訓我們:“有你們這樣做好事的嗎?真拿你們沒辦法,鳥兒不能這樣洗澡!以后可不許胡鬧了!”“這是胡鬧嗎?”妹妹還在不解地問,我和姥姥、姥爺都笑了。
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