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五年級的作文

時間:2024-03-23 09:08:31 五年級 我要投稿

[精品]實用的五年級的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]實用的五年級的作文4篇

五年級的作文 篇1

  吳老師是我的語文老師,我可喜歡她了。她又高又瘦,一頭短發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,總是笑瞇瞇地望著我們。她的聲音總是那么動聽,我們聽著聽著就入神了。

  這節(jié)課,她給我們上《推敲》這一課。我們先大聲朗讀課文,爭取把課文讀熟練,字字入目,別讀錯了,還要讀準(zhǔn)字音,有不懂的字或詞,要查字典或詞典。朗讀熟練后,她又讓我們帶著“這篇課文寫了什么”的問題去默讀課文,思考問題。幾分鐘后,吳老師讓我們一個人讀一個自然段,看到老師滿懷期望的眼睛,我想都沒想就舉起手來。結(jié)果,老師讓我讀第一自然段。我怕自己站起來讀會緊張,就坐著朗讀,但心里還是忐忑不安。沒想到,老師聽我讀好后,不僅沒有批評我不站起來讀,反而滿意地看了看我,那一刻我心中充滿了無限的感激:老師真好!我喜歡她!

  每到周一,吳老師就會娓娓動聽地給我們講一個有趣的故事。我記得老師在讀《我和小姐姐克拉拉》的`時候,講到克拉拉躲在被窩中,害怕隨時會有強盜闖進來時,只見老師哆嗦著身子,用顫抖的聲音說:“強盜……可能……會……進來。”我們仿佛身臨其境,也害怕起來。

  吳老師給我?guī)砹丝鞓,更教會我很多,我真喜歡吳老師!

五年級的作文 篇2

  走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個小包圍圈,我心生好奇,就快步走了上去.

  只見一個小女孩趴在地上,旁邊有一個中年婦女,好像生了重病,臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣,那婦女睜開眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即,她就這么的沉睡了。

  小女孩好像知道這個結(jié)果,先是笑了笑,然后就是嚎啕大哭,即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛,不少人心生憐憫,但又沒有一個人上前去,我望了望四周的人,心中不由為這個小女孩感到惋惜;世界這么大,卻沒有她的容身之所。

  當(dāng)我剛要伸手去安慰這個小女孩時,一個布滿皺紋的人比我快了一步,我不由得朝他望去,只見他身著樸素眼神滿是關(guān)心地望著小女孩,就沒有說什么。

  他安慰了小女孩后,就領(lǐng)著她走了。好事的人們都望著這個樸素的'身影,我感到疑惑,就拉了一個人問,這才知道原來他是這一帶有名的慈善家,收留了不少孩子,而且對他們都想自己的親孫子一般,聽后我也就放心了。

  望著他的身影,我不由地心神感嘆;這世上還是有好人的。

五年級的作文 篇3

  今天,我和弟弟跟爸爸一起去找春天。

  春天像個害羞的小姑娘,躲躲藏藏。小草從地下探出頭來,從遠處看那邊小草是綠的,走近一看只有幾根小草,這讓我想到那句詩“草色遙看近卻無”,小草隨風(fēng)舞動向春風(fēng)在敬禮,柳樹姑娘的辮子上抽出了嫩綠的.小芽兒,許多小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳,正忙著開會呢!突然,一陣撲鼻的香味迎面而來,我聞著香味,走到一個小弄堂,看見遠處有一棵長著圓球的樹,那一個個圓球像一個個小燈籠,走近一看,結(jié)果是丁香花,原來他是由一個個小花朵組成的球形。

  我喜歡春天,春天使大地萬物復(fù)蘇,我喜歡春天,春天使大地生機勃勃,我喜歡春天,春天像個小畫家使世界五彩繽紛。

五年級的作文 篇4

  我最敬佩的一個人是此時此刻在為打掃道路,清運垃圾而忙碌這的清潔工--李伯伯。

  星期天,我要去鋼琴班學(xué)鋼琴,當(dāng)時的天氣熱的令人在家開空調(diào),當(dāng)我走出家門一眼就看見街道上堆了一堆垃圾,正在這時有一個穿著清潔工服裝的人朝這堆垃圾走來,我跑到垃圾前面看了看那個人,原來那個人是李伯伯,李伯伯滿臉灰塵的在清運垃圾。他穿的襯衫濕透了,他的汗水像珠子斷了線似的流著。我對他說;‘李伯伯別再干了等晚上涼爽再干’。他對我說;‘如果誰也不清理垃圾那么整個世界不就變得不美麗了,他這句話深深的感動了我。

  無論是三伏酷暑,還是數(shù)九寒天,無論是風(fēng)雨交加,還是漫天飛雪,李伯伯凌晨四點鐘起床,晚上九點鐘收工,從事著簡單平凡的工作,凈化著我們的環(huán)境,扮靚著我們的家園。多少次他與路燈相伴,與星星同行,多少次他以干餅充饑,用涼水解渴,多少次他頭頂烈日,汗流俠背,干著最苦最累的.活,得到的卻是最微薄的收入,而他卻無怨無悔,默默無聞的為凈化城市環(huán)境而辛勤快樂的工作著

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