六年級(jí)年的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
愛(ài)，說(shuō)來(lái)平凡卻有著特殊的含義。當(dāng)我從生下來(lái)的那一刻，就享受著不同的愛(ài)，有溫暖，有快樂(lè)，有芬芳……
我是一名小學(xué)生，在大山深處的兩河小學(xué)讀書(shū)，這所鄉(xiāng)村學(xué)校風(fēng)景秀麗，空氣清鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，凡是在這里讀書(shū)的同學(xué)都會(huì)受到愛(ài)心人士李豐地先生無(wú)微不至地關(guān)懷，是他將我們兩河小學(xué)裝點(diǎn)得燦爛輝煌。
今年的六一兒童節(jié)到了，我們又收到了一份神秘的禮物。吃過(guò)早飯的我們，正在打掃清潔衛(wèi)生，突然，廣播里傳來(lái)了這樣的聲音：請(qǐng)各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員到政教處來(lái)一下。我不知道是怎么，一臉疑惑的我看看同學(xué)們，也都丈二和尚摸不著頭腦，一串串疑問(wèn)在我的腦海中浮現(xiàn)，這是要干什么？是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要給我們交代事情？還是另有其事？我若有所思。不一會(huì)兒我看見(jiàn)了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，他們抱著一大摞日記本，這時(shí)，我腦海中的疑團(tuán)更大了，這是要獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生，還是每人都有，于是，我趕緊打掃完地再檢查一下，沒(méi)有垃圾。接著，我三步并作兩步?jīng)_到了教室，將掃帚放歸原處，迫不及待地回到座位上，一個(gè)日記本放在了我的桌子上，我如一只飛出牢籠的小鳥(niǎo)兒歡呼雀躍著。我拿起筆記本一翻，首先印入眼簾的是第一頁(yè)上印著的幾個(gè)大字——六一兒童節(jié)留念，喲！原來(lái)是李豐地先生送給我們的。我情不自禁地說(shuō)“我一定要把這筆記本珍藏起來(lái)，化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用這珍貴的禮物來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的成長(zhǎng)，這筆記本更包含了李豐地先生濃濃的愛(ài)意呀！”我心里美美的。
回憶起來(lái)，李豐地先生為我們做的不只是這些，十幾年如一日，為我們學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)愛(ài)心，送財(cái)物，總投資額幾十萬(wàn)元，還為我們捐贈(zèng)電腦幾十臺(tái)，價(jià)值幾萬(wàn)元，為我們捐贈(zèng)圖書(shū)上萬(wàn)冊(cè)。他還在學(xué)校設(shè)立了“豐地獎(jiǎng)”，每年獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生和老師，給學(xué)習(xí)好的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，給教書(shū)育人的先進(jìn)的.老師給予表彰，還每年給貧困學(xué)生無(wú)償幫扶，他的夙愿是希望我們?cè)俳釉賲枺弦粚訕恰?/p>
……
真正的上帝，其實(shí)是人們的愛(ài)心。愛(ài)如泉水滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，如一棵大樹(shù)呵護(hù)著我。我想愛(ài)到底是什么呢？哦，原來(lái)愛(ài)有很多種，可以是一個(gè)關(guān)切的眼神，可以是在你困難時(shí)伸出援助之手……
此刻，我依然還要尋找愛(ài)的溫馨。
六年級(jí)年的作文 篇2
紹興的特產(chǎn)有很多，如臭豆腐、黃酒、霉干菜、茴香豆……來(lái)到紹興，這特產(chǎn)是必嘗的！
臭豆腐，它一開(kāi)始是在鹵水里面浸泡過(guò)的，撈出來(lái)之后，雖然，比原來(lái)的氣味奇怪了一點(diǎn)，另外也沒(méi)有什么太大的差異。一開(kāi)始，我一直覺(jué)得它的這個(gè)名字叫“臭豆腐”，味道一定十分的不好吃，所以我就對(duì)臭豆腐產(chǎn)生了看法，成見(jiàn)。一日清晨，爸爸帶著我去買(mǎi)菜，而市場(chǎng)門(mén)口有一個(gè)賣(mài)臭豆腐的小攤，為和爸爸剛剛走出市場(chǎng)，就聞到了一股很奇怪的味道，這味道在我看來(lái)，那股味道說(shuō)好聞也不算好聞，說(shuō)難聞也不算難聞，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“這臭豆腐可好吃了！”于是，就向那個(gè)小攤走了過(guò)去，為我雖說(shuō)不怎么情愿，但是依舊跟了過(guò)去，那兒人可真多啊！好不容易到我們了，我隱隱約約地看到了一塊塊臭豆腐在油鍋里翻滾，不一會(huì)兒豆腐的表面已經(jīng)表成了誘人的金黃色，那師傅就把臭豆腐放在那鐵框上把油瀝干，就裝進(jìn)了盒子里，之后，那師傅往里面放了些許的醬，之后，插上了兩根竹簽，之后，爸爸就跟我回家了，爸爸就打開(kāi)了盒子，津津有味的吃了起來(lái)，我見(jiàn)爸爸吃得這么香，就也非常的想吃，爸爸就給了我一個(gè)吃吃看，，我嘗了嘗，就覺(jué)得和我想象的味道是完全不一樣的'，反而，它并不難吃，我還覺(jué)得它挺好吃的，外面色澤飽滿金黃，里面嫩嫩的，再加上那醬，真堪稱(chēng)是一道美味��！后來(lái)，我對(duì)臭豆腐有了改觀，反而愛(ài)上了這到美食！
紹興不僅臭豆腐，黃酒也是紹興的特產(chǎn)！爺爺最最喜歡看戲劇，每逢看的時(shí)候呢！總要拿一些黃酒來(lái)，邊看戲劇，邊喝上一小口酒，之后，在吃幾個(gè)茴香豆，那感覺(jué)真叫一個(gè)愜意，悠哉游哉！
紹興的特產(chǎn)真可謂是色味雙全。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天的天氣好極啦，于是我來(lái)到郊外尋找春天。
我來(lái)到啦田野，仰頭望向天空，看，那最璀璨耀眼的是太陽(yáng)，太陽(yáng)像一個(gè)掛在天上的紅彤彤的小燈籠，溫暖的照在我們的身上，可暖和啦。還有小鳥(niǎo)，有從南方剛飛回來(lái)的燕子，快樂(lè)地叫著，它們看見(jiàn)我們很高興，似乎知道我們是在迎接它的到來(lái)，它們好像在說(shuō)：“謝謝�！碑�(dāng)然，也少不啦杜鵑，每次春天到來(lái)的時(shí)候，它都在我們的頭頂上盤(pán)旋，好像在歡迎春天的到來(lái)。再看白云，白的像雪一樣，也像一個(gè)個(gè)甜甜的棉花糖。最后，還有藍(lán)天，藍(lán)天藍(lán)藍(lán)的，仿佛一床蓋在身上的棉被，就像現(xiàn)在就蓋在我的身上一樣，好舒服。
還有陸地上的草坪，一半是綠色的草，一半是黃色的土地，有一種整齊的美，看起來(lái)舒服極啦。有的.是一片一片的梯田，一塊一塊的，讓人有一種舒心的感覺(jué)，你看它們，一塊是淺綠色的，一塊是深綠色的，另一塊又變成墨綠色的啦！各種各樣的草坪，連綠色也有很多種呢！
接著，還有柳樹(shù)呢！近看它們就像在微風(fēng)中跳舞，遠(yuǎn)看就像媽媽的頭發(fā)染成啦墨綠色隨風(fēng)飄揚(yáng)。雖然冬天很寒冷，柳樹(shù)的枝枝葉葉都凋落啦，但是，柳樹(shù)在春天還是會(huì)發(fā)芽，柳樹(shù)發(fā)出來(lái)的芽?jī)菏菣E圓形的芽，好可愛(ài)�。�
最后，還有小河呢！小河里的冰都融化啦，小河“嘩啦啦”地流著，還長(zhǎng)啦荷葉，小蝌蚪還在找媽媽呢！
我終于尋找到啦春天，我愛(ài)春天。
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