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四年級秋天作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級秋天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級秋天作文 篇1
秋天來了,天格外的高,格外的藍。一群大雁排著整齊的隊伍飛往南方,因為南方有它們溫暖的家。藍天下,是一望無際的田野,稻子成熟了,金黃金黃的,好像給大地鋪上了巨大的地毯。同樣玉米也成熟了,一個高高的玉米棒,扎著幾個玉米娃娃,顯得特別有精神。
路邊的楊樹、柳樹的葉子也變成黃色了,葉子隨著風飄落下來,好像蝴蝶一般,隨風翩翩起舞,十分美麗。有的落在地上,好像給大地蓋上了一層厚厚的被子,有的落在小河里,像一只只金色的小船,慢慢的隨著水流駛上遠方。
山上,楓樹的葉子火紅火紅的,映襯整座山好像著了火,十分耀眼,漂亮,看一眼,讓人都不舍得離開。再看一看果園里,碩果累累,蘋果,橘子,柿子。。。。。。都豐收了,掛在粗壯的枝頭上,好像一個個紅燈籠把農(nóng)民伯伯的臉都映的'紅彤彤。
田野里,山坡上,到處都是一片豐收的景象。秋天的天空像大海一樣藍,朵朵白云像揚著帆的船兒慢悠悠地隨風飄動著,真是秋高氣爽。】罩信懦伞叭恕弊中偷难闳骸斑捱扪窖健钡某柘蚰戏斤w去。
秋天真美呀,我愛秋天!
四年級秋天作文 篇2
我愛春天的校園,因為這里百花爭艷,我更愛秋天的校園,因為她色彩斑斕。
一進校門,首先映入眼簾的是一個六邊形的花壇,花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊,黃楊的周圍有粉紅色的月季,淡黃色的.菊花,紫色的紫羅蘭,深紅色的雞冠花……一陣秋風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗,迷人的風采。
花壇的左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎,爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅,一陣微風吹過紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子,來回搖動,又像一片紅色的海浪,此起彼伏。
操場的四周環(huán)繞著一排排楊樹和槐樹,它們的葉子也變黃了,一陣微風吹過,樹葉爭先恐后地往下落,像一只只黃蝶在翩翩起舞,金色的葉子落了滿地,就像給校園鋪上了黃地毯,怪好看的。
同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝,伴著落葉,高高興興地來上學(xué)。下課了,同學(xué)們馬上跑出教室,來到操場,揀來最大的楊樹葉,去掉葉片,留下又粗又長的莖,玩起了“拔根”的游戲。這是秋天,大自然特意賞給我們孩子們最廉價的小禮物。
秋天的校園多么美好啊!
四年級秋天作文 篇3
秋天到了,在集市的攤位上,在超市的貨架上,在小區(qū)的水果店里,你都能看到:火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘,個個香氣撲鼻,令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色,也是人們辛苦一年的收獲!
但你知道嗎?這些誘人的果實,曾經(jīng)有過多少的準備?冬天,埋在土里的根拼命吸收營養(yǎng);春天,果樹開花,辛勤的蜜蜂傳授花粉;夏天,小小的果實爭先恐后地儲備糖分。這三項準備缺一不可,不然就沒了這甜美的`果實。
今年九月,我們四年級一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師,為果園里那些營養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實們,補上了缺失的營養(yǎng):反復(fù)聽寫各種各樣的好詞好句,開展生動活潑的經(jīng)典誦讀,喚起同學(xué)間的樂于分享和相互幫助。我們的果園又可以欣欣向榮了!
這位魔術(shù)師就是新來的黃老師,她對我們說:“不管你是好看的石榴還是土里的花生,只要你用心生長都可以成為有用的人!笔堑模覀円鞓返貙W(xué)習(xí),讓自己的生命結(jié)出累累的碩果!
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