小學(xué)生三年級(jí)作文(范例3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
書，在別人眼中可能只是一個(gè)東西，一場邂逅，一次遨游，但是在我看來，書更像是我心靈的調(diào)養(yǎng)師，總能給我?guī)頍o盡的歡樂，如夢般的遐想與發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
記得小時(shí)候，爸媽經(jīng)常會(huì)給自己講一個(gè)個(gè)富有道理的寓言故事。在月光的照耀下，去看白雪公主和七個(gè)小矮人的家；悠然自得地坐在馬車上去參加王子的舞會(huì)；跟隨著竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場……這些無一不是我童年最美好的愿望。而我也擁有了無盡的歡樂。
漸漸地，我長大了。迷上了李白的瀟灑，愛上了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的情懷，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時(shí)刻敲響我心里的警鐘。唐詩宋詞，一句句領(lǐng)我進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的情境，深陷其中。如今，小說成為了我的最愛，悲歡離合的《紅樓夢》，歷史色彩的《三國演義》，溫暖人心的《親親我的媽媽》……從時(shí)間上看，前面是歷史的長河，后面是未來的新奇創(chuàng)造。從空間上看，前面是耀眼璀璨的星河，后面是地球的繁榮昌盛。時(shí)間和空間都為我插上了想象的翅膀，盡情翱翔。
每天翻開那充滿油墨書香的書，拋開一切雜念，全神貫注看著書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書有一股魔力，領(lǐng)著你遨游書海。書是一位不說話的哲學(xué)家，通過一個(gè)個(gè)形象的'故事，促使你前進(jìn)。書又是一個(gè)領(lǐng)我們環(huán)游世界的導(dǎo)游，在書里，我們能看到壯觀的黃果樹瀑布，能看到雄偉的萬里長城，能看到千變?nèi)f化的黃山……經(jīng)常看一些書的時(shí)候，我會(huì)忍不住的深陷其中，跟隨著主人公的故事，會(huì)緊張，會(huì)興奮，會(huì)流淚。記得那郁雨君的《閃著淚光的決定》，那天晚上，我手捧那本書，看著看著，竟流下了眼淚，晶瑩的液體順著臉頰滑下，滴落到我的手上，我才緩緩抬起手，拭去臉上的淚水。那本《親親我的寶貝》也令我潸然淚下。
書，是我的親人，又似我的伴侶，更像我的老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心靈變得高尚，是它讓我的靈魂高貴純潔。在未來的日子里，我要帶著書一起乘風(fēng)破浪！好書伴我成長，好書伴我學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
今天，我在電視上看到了好吃的雨潤火腿腸，我好想吃�？墒荊3小組去調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雨潤火腿腸有的'卻是黑作坊做的，他們用變質(zhì)的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對(duì)人體有害的火腿腸來欺騙我們消費(fèi)者，這種行為真是太不好了！
看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調(diào)味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動(dòng)物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對(duì)人體沒有“危害”呢？
不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
這幾天，陽光總是特別好，天氣總是晴，同學(xué)們的心情也像陽光一樣燦爛，像鳥兒一樣歡快。原來，我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游，我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們穿越了悠長的隧道，終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛的食物，和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調(diào)，導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。
吃完午飯，導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪，我的老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏，讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏，同學(xué)們有的`用兩只手高高舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學(xué)兩手握著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線；有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時(shí)要墜落一樣；有的同學(xué)很掃興，因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢落，腳下像踩著風(fēng)似的跑，跑了一程趕緊回來，就這樣我來回跑，風(fēng)箏終于飛起來了。
“哈哈~~”到處傳來我們的歡聲笑語，在我的老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時(shí)間還能倒流��！
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