四年級(jí)作文通用(8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
有一天，我聽(tīng)說(shuō)要發(fā)本子了高興的不得了，于是搶著發(fā)，但是老師讓李明發(fā)。我心里想：“怎么讓李明這個(gè)小氣鬼發(fā)，哼�！钡蠋煹脑捳l(shuí)敢不聽(tīng)，我等了好久李明才過(guò)來(lái)。可是意外發(fā)生了，李明把那本屬于我的.本子塞進(jìn)了他的桌子里，我有些奇怪：“都是本子那有什么差別。”于是我翻開(kāi)本子開(kāi)始做作業(yè)。突然我發(fā)現(xiàn)本子上被劃了一道，我一下子明白過(guò)來(lái)，氣呼呼的對(duì)李明說(shuō)：“好呀！你還我本子！亂拿別人本子是不對(duì)的，快還我本子！”他說(shuō)：“我沒(méi)拿你本子，我我我……我說(shuō)：“快交出啦�！彼缓冒驯咀咏怀鰜�(lái)。我?guī)е鴦倮男θ菽眠^(guò)那本屬于自己的本子。剛一拿回來(lái)，我就傻了。因?yàn)椋莻�(gè)本子有一個(gè)大洞。我一下子明白了，多好的同學(xué)呀。我才是小氣鬼。下了課，我走到李明桌前……
四年級(jí)作文 篇2
我今天被媽媽打了，為什么呢？
因?yàn)檠�，我和媽媽賭氣了，她答應(yīng)給我買(mǎi)干吃面的，因?yàn)槲也荒艹岳钡模瑡寢尣粶?zhǔn)我一個(gè)人自己買(mǎi)，只能什么事都讓媽媽做而我卻在那兒干等著，唉，媽媽為什么不相信我呢，她說(shuō)我總是偷吃辣的因此總讓我的舊病復(fù)發(fā)，媽媽呀媽媽?zhuān)阍趺淳筒幌嘈拍銉鹤幽�？為什么你總是讓我們相信你而你卻不相信我們呢？為什么呢？難道就因?yàn)槲覀兪呛⒆訂幔?/p>
我今天告訴媽媽你，我們孩子也是有尊嚴(yán)有思想的活生生的人，而不是你們高興的.時(shí)候就不打罵我們，不高興的時(shí)候，就是你們的撒氣筒！
我只是和你賭氣鬧著玩的，沒(méi)想到你卻當(dāng)成真的反而和我叫板起來(lái)了。唉，你們?cè)趺纯偸钦`解我們小孩的意思呢？我只是和你說(shuō)：“如果你沒(méi)有給我買(mǎi)下干吃面我就自己買(mǎi)辣條不用花你的錢(qián)！”其實(shí)我只是想看看你會(huì)做出怎么樣的反應(yīng)，沒(méi)想到你卻和我叫罵起來(lái)了！
唉！我被你打的超級(jí)疼，但是我打你的時(shí)候是輕輕的打，想引起你的注意力，告訴你我的玩笑，沒(méi)想到你卻越來(lái)越使勁打我起來(lái)了！我后來(lái)才告訴你，唉，你們這些大人什么時(shí)候才尊重孩子、與孩子平等交流，你們什么時(shí)候讓我們孩子有自己的支配權(quán)力呀？你們大人們可以做到嗎？
能做到的大人請(qǐng)?jiān)谡搲匣貜?fù)！
四年級(jí)作文 篇3
“叮咚”“叮咚”上課了，我迅速收好下課玩的玩具，立刻進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，你會(huì)問(wèn)，剛上課為什么會(huì)這樣的全神貫注呢？啊，當(dāng)然是為了小紅旗了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)生字了，“guo”“guo”“guo”，一片整齊的讀書(shū)聲，那也都是為了小紅旗，只見(jiàn)老師那如同鷹的眼睛掃射著我們，讀完了，我們一停下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)到：“王怡丁、鄧霽橦、劉函林”可以畫(huà)上紅旗。我瞪大雙眼，一副不可思議的樣子，接著老師又說(shuō)到：“其他同學(xué)都有在開(kāi)小差哦”，我靜下來(lái)，仔細(xì)地回想了一下，好像是剛才讀生字的時(shí)候左手動(dòng)了一下放在旁邊的那塊新橡皮，沒(méi)想到這么一個(gè)小小的.動(dòng)作，卻被老師的鷹眼發(fā)現(xiàn)了。哎！出師不利，我與小紅旗失之交臂、錯(cuò)失良機(jī)呀！
接著到了總結(jié)課文段落大意這個(gè)勁敵了，嘗試過(guò)的同學(xué)都一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，正巧這也是一篇讓人費(fèi)解的課文，但為了紅旗，我也豁出去了，舉起了自信的手，老師的目光落在我的身上，仿佛挑起了重任，我的開(kāi)頭說(shuō)得很好，可越往后，越說(shuō)越結(jié)巴了，我用余光環(huán)視了一下四周，感覺(jué)同學(xué)們?cè)谟媚抗獯叽僦遥抑缓糜靡恍┖?jiǎn)潔的話語(yǔ)描述了全文。坐下后，等待著老師公布正確答案，心里卻緊張得怦怦直跳�！邦櫤爰蚊枋龅煤芎茫颂帒�(yīng)該有掌聲”，看見(jiàn)老師帶著微笑對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我可以得到一面小紅旗時(shí)，我欣喜若狂地立即跑上講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上畫(huà)了面小紅旗。呀，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，回到坐位上輕輕吁了口氣，感覺(jué)輕松了許多，也快速地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
雖然只是一面小紅旗，但卻給了我很大的動(dòng)力，也讓我更加自信，在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)更加努力。我想對(duì)你說(shuō)：小紅旗，我來(lái)啦！
四年級(jí)作文 篇4
三年前，我家召開(kāi)家庭會(huì)議，為生活更方便，買(mǎi)輛汽車(chē)。我忙舉雙手贊成。選車(chē)的任務(wù)交給了爸爸。他左挑右選，看了又看，最后決定買(mǎi)北京現(xiàn)代雅申特。車(chē)到家了，大家都說(shuō)很好看。銀灰色的車(chē)身，車(chē)不是很大，也算得上小巧精致。媽媽笑著說(shuō)：“不管怎么說(shuō)，我們現(xiàn)在是有車(chē)一族了�！�
有車(chē)的日子里，我們冬天不需要再里三層，外三層地裹著，開(kāi)著電瓶車(chē)在寒風(fēng)中顫顫發(fā)抖；有車(chē)的日子里，夏天外面驕陽(yáng)似火，汽車(chē)?yán)锏奈覅s可以吹著冷氣，聽(tīng)著音樂(lè)，吃著零食；有車(chē)的日子里，爺爺奶奶想去哪兒了，可以隨時(shí)出發(fā)；有車(chē)的日子里，周末我去學(xué)琴，可以省去等公共汽車(chē)的時(shí)間。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“有車(chē)的日子真好，真方便！”
爸爸可愛(ài)護(hù)自己的車(chē)了，每隔一兩個(gè)星期就會(huì)洗一次車(chē)。里里外外，一遍又一遍，直到擦得一塵不染。還在車(chē)?yán)锓派舷闼�，面紙。我有時(shí)也去幫忙，就問(wèn)爸爸：“需要洗得這么干凈嗎？出行后還會(huì)臟的。”爸爸說(shuō)：“時(shí)間長(zhǎng)了，有感情了，就想好好愛(ài)護(hù)它�！蔽倚睦锵耄何乙惨癜职忠粯訍�(ài)護(hù)我家的車(chē)。有時(shí)爸爸長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車(chē)，到家后覺(jué)得很累。我就想，讓我快快長(zhǎng)大吧！可以和爸爸換著開(kāi)車(chē)。
現(xiàn)在我們班同學(xué)們家里有車(chē)的'很多，有的比我家的貴，也比我家的好�？墒俏矣X(jué)得還是自己家的車(chē)好。它已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分，它永遠(yuǎn)是我們家最?lèi)?ài)的寶貝。
四年級(jí)作文 篇5
我讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一些做小創(chuàng)客作品的材料，我想用這些材料做一輛風(fēng)力小汽車(chē)。
找來(lái)一些木塊，有長(zhǎng)的、方的、圓柱體的......先要用白乳膠漆把這些材料粘成一個(gè)小車(chē)的車(chē)身，用乳膠漆固定的時(shí)候要小心翼翼的，不能歪，也不能斜，這樣才能把小車(chē)固定的好看。粘好固定好以后，要晾上20分鐘定型。在等它晾干的時(shí)候，我就找來(lái)了四個(gè)輪子和兩根細(xì)小的鐵軸把車(chē)輪先裝好。然后讓車(chē)體、輪子組裝成了小車(chē)，現(xiàn)在我的風(fēng)力小車(chē)有了最初的模樣。
風(fēng)力小車(chē)要能發(fā)電，我接著找來(lái)了迷你發(fā)電機(jī)，兩個(gè)五號(hào)電池，一些細(xì)小的電線。先把電線連接迷你發(fā)電機(jī)，然后再和電池連接在一起，就這樣電力小車(chē)有了電源。最后還要找最重要的小風(fēng)葉，風(fēng)葉不能大，大了電力不夠，帶動(dòng)不起來(lái)，太小了也不行和我的車(chē)身不搭配。找遍了所有材料，還有以前廢棄的玩具。千辛萬(wàn)苦呀！終于找到了一個(gè)合適的小風(fēng)葉，迫不及待的裝起來(lái)。
所有的安裝工作都好了，最激動(dòng)地時(shí)刻到了，要啟動(dòng)開(kāi)關(guān)了。我緊張的按下開(kāi)關(guān)，車(chē)子慢慢的跑了起來(lái)，小風(fēng)葉也呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我和媽媽歡呼的叫了起來(lái)！
為了讓我的`小創(chuàng)客作品更加完美，我找來(lái)了顏料涂上了我最喜愛(ài)的顏色，藍(lán)色的車(chē)身、紅色的車(chē)燈......裝飾的漂漂亮亮的。
這次的小創(chuàng)客電力小車(chē)終于完成，雖然在制作的過(guò)程遇到了一些小小的困難，但是都被我一一克服了。相信下次我會(huì)做出更好的作品。
四年級(jí)作文 篇6
我為我們班級(jí)喝彩的事情有許多,如果不信你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
第一、我為班級(jí)流動(dòng)紅旗喝彩。每周一的升旗儀式，就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，紀(jì)律檢查組的同學(xué)會(huì)在大會(huì)上宣布上周獲得紀(jì)律衛(wèi)生的班級(jí)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們已經(jīng)得到了好幾面流動(dòng)紅旗了，這流動(dòng)紅旗可來(lái)的不容易，這得要全班同學(xué)的努力才能得到。
第二、我為班級(jí)的團(tuán)結(jié)一心喝彩。俗話說(shuō)：團(tuán)結(jié)力量大。在跳繩比賽的時(shí)候，我們班級(jí)的十個(gè)人跳得到了全年級(jí)第一；班級(jí)朗讀比賽，我們得了第二名。要沒(méi)有同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，就不會(huì)有我們今天的這些榮譽(yù)。因此，我為我們的團(tuán)結(jié)而喝彩.
第三、我為班級(jí)的作業(yè)喝彩。我們班級(jí)的作業(yè)雖然不是最好，但是我們班的作業(yè)一次比一次好，一次比一次得優(yōu)的人多，我們?cè)诓煌５剡M(jìn)步，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們作業(yè)一定會(huì)很棒。所以，我為我們班的作業(yè)而喝彩.
第四、我為我們班的體育喝彩。我們班的體育選手在學(xué)校赫赫有名，比如姚偉杰、李琳琳、鄧新龍等，都是多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)，為學(xué)校和班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班的體育也獲得了第二名的'好成績(jī)。這少不了運(yùn)動(dòng)員的功勞，也少不了我們拉拉隊(duì)員的吶喊助威。因此，我要為我班的體育喝彩。
……
這就是讓我驕傲和自豪的四一班，為我的班級(jí)喝彩吧！
四年級(jí)作文 篇7
晚風(fēng)徐徐，我漫步在河邊小道欣賞路旁的景色。
左邊是古樸的建筑，白墻黑瓦，保留了祖先的習(xí)俗。右邊是條小河，嘩嘩流水聲像叮咚的音樂(lè)，清脆悅耳。這樣看來(lái)，似乎顯得有些單調(diào)。幸運(yùn)的是，河邊栽了棵棵垂柳，那鵝黃嫩綠的色彩讓整個(gè)畫(huà)面頓時(shí)充滿生機(jī)。
垂柳長(zhǎng)得高大，但枝條總往下垂，與大地母親嬉戲，它們還挺孝順的。這樣，我對(duì)垂柳的喜愛(ài)又增添了幾分。我繼續(xù)漫步。垂柳時(shí)不時(shí)撩動(dòng)我的頭發(fā)，我很享 受。它滑過(guò)我的臉頰，軟軟的，癢癢的。嫩芽就是這樣，純真善良，不用堅(jiān)硬的.外殼刺探你，而是用心中最柔軟的一面與人交流。因而我對(duì)楊柳又多了一份喜愛(ài)。我 忽然發(fā)現(xiàn)它的土壤并不肥沃，連雜草也不愿意扎根在這兒，楊柳卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)�？吹搅鴺�(shù)的間隔忽遠(yuǎn)忽近，我想，一定是有人無(wú)心插在地上，它就憑借自己頑強(qiáng) 的生命和毅力活了下來(lái)，此時(shí)我心中的喜愛(ài)之情頓成了敬佩。它實(shí)在可愛(ài)、可敬！
夜深了，楊柳輕擺枝條，也想睡了，我也走完河邊小道，用心欣賞完楊柳了。
四年級(jí)作文 篇8
在我的記憶長(zhǎng)河中，星星與雜質(zhì)是并存的，雜質(zhì)都是難過(guò)傷心的事。今天，我擦去那顆雜質(zhì)的灰塵，來(lái)看看它的真面目吧。
那是一個(gè)下午，天空中懶懶地飄著幾朵云，太陽(yáng)出奇的大，不顧一切，釋放著光和熱。我與表弟在家玩得無(wú)聊了，我腦中的話立刻說(shuō)了出來(lái)：“不如出去買(mǎi)幾條蠶吧？”這個(gè)主意立刻得到了表弟的贊同。
在一個(gè)紅茶盒，鋪著幾片桑葉，上面爬著幾條白色的，五六厘米的蠶。我看的有點(diǎn)不耐煩了，腦中掠過(guò)的一個(gè)殘忍的想法：“若是把蠶放在磁石中間，兩塊磁石合在一起。不行！我打了個(gè)激靈，這太沒(méi)人道了�？墒菫榱嗽诒淼芮帮@擺一下，也不算什么。
想法很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。一條肥碩的'蠶正躺在中間，我朝表弟示意了一下，表弟遞給我兩塊磁石。他扭過(guò)頭，似乎有些不忍。我毫不猶豫地將磁石放在蠶兩邊，磁石微微地扭動(dòng)身軀，好像迫不及待地要與另一塊磁石擁抱。蠶似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己身在地處境，偶爾擺弄一下頭尾，似乎在找桑葉吃似的。
“嗒”，一聲磁石合并的聲音傳來(lái)，與此同時(shí)，桌面上盛開(kāi)了一朵綠花，那是蠶的血液。剩下的身軀好像在擺動(dòng)，不知是死是活。我回過(guò)神，之前的興奮全成了恐懼，心中的不安變成了一匹野馬，不停地撞擊我地心。表弟也驚懼地望著那片綠花，我不安得坐下來(lái)，太陽(yáng)收回了它地光熱，云也變成烏灰色了，似乎在責(zé)罵我的暴行，批評(píng)我的殘忍。
每當(dāng)想起這件事，我真的很難過(guò)，總會(huì)想起那句話：殘忍是人的本性，還是人的愚知呢？
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