一年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　流年似水，它總悄無聲息地帶走回憶。待我打開那扇回憶的窗，卻看不到熟悉的風(fēng)景。

　　我輕輕打開一扇窗，窗外是幼年時(shí)的風(fēng)景，可它們模糊不清，讓我無從辨認(rèn)。

　　我依稀記得某個(gè)夏日夜晚，我同父母在舊家天臺上仰望星空。他們逐個(gè)逐個(gè)地教我辨認(rèn)星座。那些在湛藍(lán)夜空下閃閃發(fā)光的星體至今我已記不清，但它們所帶來的深邃神秘感卻始終停留在我腦海中，不曾遠(yuǎn)去。

　　還有自己親手栽種出來的小番茄，也不曾被流年帶走。我在幼兒園中與小朋友們栽種蔬菜，其間付出過多少辛勞，流下過多少汗水，我已全然忘卻。但那在綠葉中搖曳的小番茄，在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。

　　我只佇立在窗前，呆呆看著那些模糊的'影像，心間突然響起《童年》的旋律，只覺鼻尖微微發(fā)酸，這首歌像是為我而唱。

　　我滿懷期待，小心翼翼地打開那扇窗，此時(shí)窗外應(yīng)是小學(xué)時(shí)代的回憶了吧。小學(xué)那塊巴掌大的土地，承載了我多少幸福的時(shí)光。

　　初夏的某節(jié)體育課，我和同學(xué)坐在單桿上聊天。頭頂是繁盛的木棉，身邊是蒼翠的古榕，清風(fēng)徐徐，傳來鳥兒的喃喃細(xì)語與花草的淡淡香氣。我閉上眼睛，猛然發(fā)覺生命就該美好如斯。

　　有節(jié)音樂課，有人帶了周杰倫的唱片來放。于是全班都跟著旋律唱起《聽媽媽的話》，歌聲雖稚嫩卻很動聽。那些音符他成了記憶中隨風(fēng)翩翩起舞的蜂蝶。

　　可是任憑我拼命將頭往窗外探，亦尋不到那些昔日笑顏。它們到哪里去了呢？它們是否乘著風(fēng)，躲到了云端的某一處呢？

　　時(shí)光巨大的洪流將我裹挾到這個(gè)夏季，又將面臨記憶洗牌的季節(jié)。

　　這似水流年又將帶走些什么呢？

　　它將帶走關(guān)于初三這段美好時(shí)光的一切記憶么？

　　往后我打開這扇喚作“回憶”的窗，又能見到什么風(fēng)景呢？

　　鳳凰花已在綠葉間綻放出云蒸霞蔚的景致，繽紛的落英亦在路邊漫開一片火紅的海洋�？匆娺@景致，我不免感傷起來：這盛開在回憶之樹的花朵又將凋謝了么？那些關(guān)于這個(gè)班級的美好瞬間，如段賽、班會、校運(yùn)會，百日誓師大會等等……它們也要隨這似水流年出走到不知名的地方么？那么當(dāng)我三度打開回憶之窗之時(shí)，又能覓得幾許暈染笑顏點(diǎn)綴自己的人生？

　　只愿這似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。畢竟，“懷舊空吟聞笛賦”的心情是多么落寞��！

一年級作文 篇2

　　我的媽媽真漂亮，偏瘦的中等個(gè)子，瓜子般的臉上有著兩扇明亮的`窗戶，慈愛的目光中顯露出一絲威嚴(yán)。

　　媽媽知識豐富，人很聰明。她雖然是個(gè)英語老師，但一有空閑時(shí)間就要瀏覽“小讀者、語文周報(bào)、七彩語文、科學(xué)博覽……”，還要關(guān)心“數(shù)學(xué)周報(bào)、奧數(shù)輔導(dǎo)、健美養(yǎng)生……”。記得有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，爸爸、爺爺也露出了為難的臉色，可媽媽微微一笑說：“這道題嘛，用圖解法來解它，不就一目了然了嗎？并且一步一步地指導(dǎo)我，直止我弄懂為止。在媽媽的多次輔導(dǎo)下，現(xiàn)在我的解題能力有了明顯的提高。

　　媽媽既聰明又能干。每逢雙休日，家里就要大掃除，媽媽總是挽起袖子，卷起腳管，拿起拖把一行一行地打掃著地板。每次都要把爸爸沒有擦到的窗戶角落補(bǔ)擦一下，直到滿意為止。

　　我愛我的媽媽，我有一個(gè)聰明能干的媽媽而自豪。

一年級作文 篇3

　　昨天下午媽媽買了許多龍蝦，我挑了一只最大的龍蝦養(yǎng)在我的魚缸里。早上我起床去看魚缸，發(fā)現(xiàn)大龍蝦不見了。媽媽說：“它一定是不喜歡新家逃走的�！眿寢尯臀乙黄鹫引埼r。桌子下沒有，椅子下沒有，沙發(fā)下葉沒有，我到床下一找，哈！我的'高興地說：“媽媽我找到了。”媽媽說：“孩子你真棒！原來它在跟我們捉迷藏。”

一年級作文 篇4

　　秋天，天高云淡，金風(fēng)送爽。也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

　　秋天它不像夏天那么炎熱，也不想冬天那樣寒冷。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人一絲的涼意。秋天，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃色的玉米粒，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬。農(nóng)民伯伯們在春天播種的種子，在秋天結(jié)出了果實(shí)，大家臉上洋溢出幸福的笑容。

　　秋天最大的特點(diǎn)也就屬楓葉了。秋天，大部分的樹葉都漸漸變黃了，有的已經(jīng)枯落下來了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，這不禁讓我想到一首詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　秋天里，大部分的花都已經(jīng)失去了在春天里所擁有的姿態(tài)。但各種各樣的菊花還在爭奇斗艷。

　　秋天的白云姿態(tài)變化萬千。瞧！那天邊的云，似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動了，它們越走越遠(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了�？催@邊的云就像洶涌的大海。突然，云又變了，這回不是“羊群”也不是“大�！�，原來是急速奔跑的'馬群，它們?yōu)槭裁磁艿哪敲醇�？明白了。它們是大自然的驕子，追求著自由和奔放�?/p>

　　秋天這一幕幕的景象，讓我想起唐朝杜牧的《秋夕》：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�星，我喜歡秋天，秋天的景色在我看來是比其它三個(gè)季節(jié)都美的季節(jié)。我喜歡秋天，不只喜歡它令人贊美的碩果，不只喜歡它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最喜歡它令人向往的神韻。

一年級作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在臨海，那里是一個(gè)依山傍水的城市。

　　江南長城在市區(qū)西面，像一條長龍臥在那里，江南長城旁邊是美麗的東湖，那里樹木郁郁蔥蔥，湖水碧綠，湖面波光粼粼，令人賞心悅目。紫陽街古色古香，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，還有許多有名的.小吃。

　　臨海還有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園，有許多高樓大廈，有許多熱鬧非凡的廣場。到處都是欣欣向榮的景象。

　　臨海真美��！我們愛臨海，我們愛我們的家鄉(xiāng)！

一年級作文 篇6

　　昨天晚上，下了一場大雪。今天一清早，地上、樹上都積了一層厚厚的雪。我對哥哥說：“我們堆雪人吧�！备绺缯f：“好吧�！比缓笪覀兙鸵黄鹑ザ蜒┤肆�。

　　首先，我們滾出兩個(gè)大小不一的雪球。接著，我們用兩個(gè)黑紐扣作眼睛。

　　然后，我用一個(gè)胡蘿卜作鼻子。最后，我用一根紅毛線做嘴巴。我想，它不會冷吧。然后，我給它戴了一頂帽子。啊，一個(gè)雪人在我手里誕生了，它好象在對我們微笑呢！

　　今天，我們真高興！

一年級作文 篇7

　　“六一”兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。平時(shí)作業(yè)多，“六一”這天，我們可要好好放松放松。

　　我想組織同學(xué)們和爸爸媽媽一起去野外聽鳥叫，看水流，聞花香，放風(fēng)箏，騎單車，捉迷藏……

　　快快樂樂玩一天，開開心心笑一天！我的“六一”，我做主！

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