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六年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
人生中會經(jīng)歷許許多多的“第一次”,有高興,有難過;有成功,有失敗……這些“第一次”都深深地烙印在我們的心靈深處。給我留下印象最深的就是那一次學(xué)包餃子。
在我還沒有學(xué)包餃子之前,看著媽媽包餃子的時候,覺得沒有什么難的,不就是在餃子皮里面放一些餃子餡,然后再把餃子皮裹著餃子餡對折,捏嚴(yán),然后再用食指和大拇指把折好的餃子變成一個像香蕉的形狀后,餃子就包好了。
可是,說著容易做著難,輪到我學(xué)包餃子的時候,不是餃子餡放多了,就是放少了,包出來的形狀也不好看,而且餃子的口也捏不嚴(yán),餃子下到鍋里后餃子皮和餃子餡就分家了。這是我“第一次”嘗到了失敗的.滋味。
我在心里暗暗下定決心,我一定要學(xué)會包餃子。于是,我就向媽媽請教,媽媽告訴我,餃子的口如果捏不嚴(yán),那你就用手蘸一些面粉再捏,這樣,餃子的口就再也不會捏不嚴(yán)了。媽媽還告訴我,餃子餡要適量放,不要太多,也不要太少。我學(xué)著媽媽教我的方法來包餃子,餃子的口捏嚴(yán)了,形狀也好看多了,后面的餃子一個比一個包得好。當(dāng)我吃著自己的勞動成果時,心情別提有多高興了。
人生中的“第一次”雖然很難,但是我們都要認(rèn)真對待,堅持不懈,相信這些困難就一定能克服的。
六年級作文300字 篇2
以前我做事缺乏信心,膽子也不大。我想通過此次競選鍛煉一下自己。讓大家相信我,讓我能夠當(dāng)上班長。
假如我當(dāng)上了班長,我不會有愧于“班長”這個職位,我會與其他班干部互相配合,開展各種活動,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣提高。我還會組成一個學(xué)習(xí)小組,讓我們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的,讓我們班的同學(xué)們共同進步,拿下一塊“文明班”或“先進班”的牌子!
經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn),同學(xué)們讀書的.興趣很高,但也有一些同學(xué)不怎么愛看書。我就想針對那些同學(xué)們不愛閱讀這個方面“下手”。讓那些同學(xué)們漸漸意識到讀書的好處。耳濡目染之下,便會愛上讀書,讓書香味充滿教室!
總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。
我真誠地希望大家投我一票,選我當(dāng)班長,讓我有機會為大家服務(wù)。
六年級作文300字 篇3
無論是誰都有自己的煩惱,就看他是怎么對待的,而我的煩惱是在考試中緊張過度、腦子空白。
就說我們這一次的期中考試把,我的數(shù)學(xué)是一向都不好,才是剛剛及格。每每在考試中,我看了題目就眼花,就緊張,筆都被我的.緊張握出汗了,腦子非常亂,一片空白的。心理一直在想肯定考不好了。
又是一個語文考試,我還是那么緊張,那么眼花,心想:我是不是有病?為什么一到這種場面,這種考試,都出現(xiàn)緊張呢?我為了了解答這個問題,便問了媽媽:“媽媽,你說我為什么看到試卷就緊張!眿寢尯孟駴]聽在聽似的,說:“沒復(fù)習(xí)好唄!蔽蚁耄菏菃幔靠晌叶荚趶(fù)習(xí)了。媽媽好像看出什么了,說:“認(rèn)真復(fù)習(xí)才有用!甭犃藡寢尩脑,我決定試一試,便認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下次考試。
真的在第四單元考試,我輕松通過了,在考試中,也不緊張,而感到自信滿滿的,而且精力充沛。我那天一直都是興高采烈的。我靜下心來,總結(jié)了一下這次的成功:原來,就像媽媽說的那樣,只要復(fù)習(xí)好了,理解透了,就會心有成竹,自信倍加,那么考試也就簡單多了。
現(xiàn)在的我,將煩惱解開之后,真是好輕松。
六年級作文300字 篇4
我有一個十分要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級里當(dāng)副班長,樣樣都好。她總會去幫忙一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫忙完成作業(yè),仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她然而語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的'話!我能夠來教教你!”“謝謝!”她教我說能夠怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只然而件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫忙困難的同學(xué)。
她也然而我學(xué)習(xí)的榜樣!運動會上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)悲哀,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自我也從不和同學(xué)打鬧,總?cè)欢鴷槐菊?jīng)地看書!
她然而我的同學(xué),然而樣樣名列前茅的那個同學(xué)。
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