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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-22 08:36:20 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  人生的舞臺(tái)上,我是一個(gè)稱職的舞者,翻轉(zhuǎn)、跳躍都受人擺布,觀眾的反應(yīng)都會(huì)泛起心中陣陣的漣漪。那是一根扎入心坎的刺,“做自己的主人”是我跨出的那一步。

  倒轉(zhuǎn)時(shí)間的'齒輪,曾經(jīng)有一段友情,那時(shí)我們形影不離,她是我生活的全部,繽紛了我的天空。直到那一天,她迎接我的不是熟悉的微笑,而是陌生的冷漠,我不知道自己是否做錯(cuò)了什么,明明那美麗的溫度還在,回憶的主人卻冰凍了,留下我一個(gè)人墜落。少了她的學(xué)校生活不再精彩,如同一幅黑白圖畫,缺少顏料的絢爛,我把自己鎖在黑暗的閣樓。 突然,一線曙光溜進(jìn)我的悲傷,封閉已久的心扉有人來(lái)敲門,門開了,我頓悟:我的情緒,我的全部,我自己作主!面向黑暗,我何不轉(zhuǎn)身享受陽(yáng)光的熱情?心中的那根刺扎得我哀嚎,我是自己的主人,我自己必須澈底拔除!從前的一瘸一拐,沒(méi)有了刺的現(xiàn)在我走得安穩(wěn)又自在;從前的跌跌撞撞,沒(méi)有了刺的現(xiàn)在我飛得獨(dú)特又自信、“做自己的主人”。

  走過(guò)了凜冽的寒冬,也跨越了那條溝,我意外撞見(jiàn)更多人生的風(fēng)景。在舞臺(tái)上,我學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)女主角,跳出我的舞步、躍出更寬廣的路,“拔除心中那根刺”。

八年級(jí)作文 篇2

  機(jī)會(huì),是靠你自己掌握的,嘗試機(jī)會(huì),是需要付出代價(jià)的。因此,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),會(huì)有兩種人有不同的選擇,也有了不同的結(jié)果。第一種,是迎著困難不怕艱辛緊緊捉住機(jī)會(huì)。而另一種人,便是屈服于捉住機(jī)會(huì)的代價(jià),放棄了千載難逢的機(jī)會(huì)。

  擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了“知識(shí)競(jìng)賽”當(dāng)時(shí)成績(jī)靠前的我成為老師的參賽候選人之一。但我卻因?yàn)樽约旱膽卸璨幌霃?fù)習(xí)而推辭了參加競(jìng)賽。后來(lái)看到比自己成績(jī)差的同學(xué)獲獎(jiǎng)了,心里那個(gè)懊悔,心想:為什么當(dāng)初就去參加呢?為什么要懶惰呢?為什么要辜負(fù)老師的期望呢?種種自責(zé)油然而生,但機(jī)會(huì)不會(huì)有第二次再等著你,錯(cuò)過(guò)了就可能不再遇到。

  失之交臂的友誼

  暑假的時(shí)候,我每天幾乎都呆在了家里玩電腦。很少出去了,有幾次好朋友叫我出去玩我都以“有事,沒(méi)空出去,下次吧”推辭了。就這樣一次又一次。直到朋友不再叫我出去。其實(shí)那時(shí)我都有空。。只是不想出去想呆在家玩電腦罷了。后來(lái)我有點(diǎn)事讓他們陪我出去下遭到了拒絕。我才知道,就因?yàn)槲业呢澩娑チ宋业暮门笥,那時(shí)候,滿心的愧疚無(wú)處訴說(shuō)。如果時(shí)光能倒流,我一定好好珍惜和那好朋友的友誼。

  有緣無(wú)分的成績(jī)

  臨近月考,我的心情依舊如往,沒(méi)有絲毫的緊張,只有一身的'輕松,并不是我已復(fù)習(xí)完,只是我不想復(fù)習(xí),自認(rèn)為能考好。但一張張考卷推翻我那愚昧的思想,有多少題是課本有的,老師講過(guò)的,筆記記著的。卻因我沒(méi)有去看,沒(méi)去復(fù)習(xí),導(dǎo)致失去了大量分?jǐn)?shù)。面對(duì)那慚愧的試卷,面對(duì)媽媽對(duì)我的“望子成龍”,面對(duì)老師對(duì)我的期望。我心里就像打翻了五味瓶,酸咸苦辣辛。心里很不是滋味。

  曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的種種,無(wú)一不讓我自責(zé),懊悔,慚愧。但不錯(cuò)過(guò)也錯(cuò)過(guò)了,只有錯(cuò)過(guò)了你才會(huì)珍惜。有時(shí),錯(cuò)過(guò)也是一種得到。讓我們?cè)阱e(cuò)過(guò)中獲得另一種無(wú)價(jià)的東西。

八年級(jí)作文 篇3

  在這個(gè)世界上,有太多的事情讓人感到無(wú)奈,甚至厭倦,可我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 ——題記

 。ㄒ唬

  上星期,不到兩歲的小侄女到我家玩,當(dāng)路過(guò)學(xué)校門口的那一剎那間,她的眼睛頓時(shí)發(fā)亮,似乎被一種魔力所控制了,接著便大喊:“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大上學(xué)了,就能玩了!薄吧蠈W(xué),上學(xué)!”我靜靜地想著,也許我也是阻擋不了滑梯的誘惑才上學(xué)的吧!

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,媽媽即將轉(zhuǎn)身離開的那一刻。我就后悔了。我哭著喊著,我的小手死死地拉住媽媽的衣角不放,連吃奶的力氣都用上了。但我畢竟還是弱勢(shì)群體,根本不是老師和家長(zhǎng)的對(duì)手。老師抱著我,媽媽用力地把我的手掰開。雖然帶著焦慮與不舍的目光回望著我,但還是狠心的離開,看到這一幕,我更大聲的哭喊著,卻沒(méi)有絲毫可以商量的余地。在這種逼迫下,我無(wú)可奈何得像一只被困住的'小鳥,很突然的,就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑線上,開始了新的探索。

  也許很多人和我一樣,在這種束手無(wú)策的情況下,不知怎么地進(jìn)入一個(gè)新的世界——學(xué)校。

  (二)

  當(dāng)面對(duì)一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,眼前的一切新鮮事物讓我感到茫然,恐懼而又好奇。漸漸地,我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了與同學(xué)們交往,學(xué)會(huì)了找老師幫忙,在那個(gè)幼小無(wú)知的年代,學(xué)習(xí)仿佛也成了我的樂(lè)趣。語(yǔ)文老師夸我拼音寫得漂亮;數(shù)學(xué)老師夸我聰明認(rèn)真;美術(shù)老師夸我想象力豐富;舞蹈老師夸我舞姿優(yōu)美。每天得到老師的兩個(gè)小紅花拿回家炫耀已成了我改不掉的“壞毛病”。

  日月往返,春冬交替,轉(zhuǎn)眼間我已有了將近十年的上學(xué)史。然而,如今的學(xué)習(xí)壓力讓我感到窒息。老師不斷地強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈。因此同學(xué)們更加奮發(fā)圖強(qiáng),讓我馬不停蹄的追趕著。再也不能“玩”一樣的拿到第一;再也不能輕易地拿到獎(jiǎng)勵(lì);再也不能無(wú)憂無(wú)慮、開心地傻玩。

  有時(shí),殘酷的現(xiàn)實(shí),無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng),著實(shí)讓我感到厭倦!

 。ㄈ

  也許這句話有些大逆不道,但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥,被緊緊地束縛著,我深深地渴望自由,渴望能掙脫牢籠,到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼,讓我不知所措,甚至讓我不知該如何生存。或許,這就是殘酷的現(xiàn)實(shí);或許,只有克服無(wú)奈與厭倦,我才能沖突牢籠,飛翔在遼闊天空;或許,這才是我們青春價(jià)值的體現(xiàn)。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí),也許,會(huì)讓我們感到無(wú)奈;也許,會(huì)讓我們感到厭倦。但是,更應(yīng)該去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去接受現(xiàn)實(shí),去改變現(xiàn)實(shí)。這才是我們的“使命”。

  你給予現(xiàn)實(shí)一個(gè)微笑,它將回報(bào)你滿滿的幸福。 ——后記

八年級(jí)作文 篇4

  微笑,是一種小小的行為。微笑,是會(huì)給人一種力量。微笑,更是在自己無(wú)助時(shí)的支持。

  微笑,在你最痛苦時(shí)會(huì)給你一種力量,讓自己不再痛苦,讓自己重拾信心。微笑,更是當(dāng)自己獲得的成績(jī)時(shí)的一種肯定。當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教老師的'時(shí)候,老師微笑著為你解答,因?yàn)槲⑿,是老師相信這個(gè)問(wèn)題自己有能力學(xué)會(huì)。在路邊時(shí),看到一個(gè)空了的塑料礦泉水瓶,當(dāng)自己彎腰撿起,并扔到垃圾桶時(shí),別人對(duì)自己的一個(gè)微笑,是對(duì)自己的贊許。當(dāng)班級(jí)里有同學(xué)進(jìn)步時(shí),老師會(huì)很高興,同學(xué)們也會(huì)向他學(xué)習(xí)。微笑,是老師和同學(xué)們對(duì)他成績(jī)的肯定。

  當(dāng)獲得一個(gè)微笑,自己會(huì)非常高興。這一個(gè)微笑,勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。有一次考試時(shí),成績(jī)考得很不理想。當(dāng)我去找老師時(shí),老師對(duì)我的第一個(gè)神態(tài)就是微笑。這一個(gè)微笑,讓我從萬(wàn)丈深淵,突然轉(zhuǎn)回了山崖的頂處,讓我看到了光芒。沒(méi)想到老師在這過(guò)程中,都是微笑著對(duì)我講話,老師相信,我一定會(huì)獲得一個(gè)好成績(jī)。同時(shí),老師也告訴我,要對(duì)自己有信心,當(dāng)自己很困難時(shí),似乎想要放棄,就給自己一個(gè)微笑,在自己最困難的幫助,支持。同時(shí)微笑,也會(huì)給自己一種不服輸,不放棄的一種力量,相信自己一定能行。

  一個(gè)月后,微笑常出現(xiàn)在我的臉上,同時(shí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。同學(xué)們對(duì)我的進(jìn)步,都肯定的向自己學(xué)習(xí),老師對(duì)自己所說(shuō)的話,都融積成一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的笑容。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的笑容,勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。微笑,讓我在學(xué)習(xí)的道路上,充滿信心。

  微笑,給人一種動(dòng)力。微笑,更是一種支持。微笑,更是一種讓自己一直努力學(xué)習(xí)時(shí)的執(zhí)著。

八年級(jí)作文 篇5

  星期六早上,我隨爸爸來(lái)到鄭州的一家醫(yī)院,來(lái)看望一位病人——外公,在一個(gè)月前外公就住院了,而我因沒(méi)有時(shí)間,所以只能現(xiàn)在才來(lái)看望外公。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的我,穿過(guò)擁擠的人群,來(lái)到了病房,首先,我看見(jiàn)的是媽媽,媽媽因照顧外公幾天,而顯得消瘦了許多,也憔悴了許多。接著就是坐在外公床邊的外婆,外婆此時(shí)臉上也有幾分憔悴。終于看見(jiàn)了躺在病床上的外公,多日不見(jiàn)的外公因?yàn)榧膊《^發(fā)有點(diǎn)發(fā)白,多日不洗的頭發(fā)也微微向上翹著,而且也瘦了許多,不再像以前那樣精神了。還有就是他的脖子上扎了個(gè)輸液的.針管,并用一個(gè)不知名的東西給封住,看上去很是別扭,外公也只是一個(gè)人靜靜地躺在病床上,因?yàn)橥夤弊由显嗅槪运荒艹粋(gè)方向看。

  來(lái)到了外公跟前,他含糊不清地跟我說(shuō)著什么,我慌忙彎下腰去,努力聽(tīng)著他在說(shuō)些什么,!原來(lái),躺在病床上的外公是在關(guān)心我們,我聽(tīng)了后連連回答,但是眼淚卻溢滿了眼眶,只能緊緊握住了外公孱弱的手。到了中午,我們打算去吃飯,我問(wèn)道:“外公怎么辦呢?”媽媽說(shuō)讓外婆留下來(lái),“我是問(wèn)外公吃什么?”“你外公因?yàn)樯,而不能吃飯,只能喝點(diǎn)小米粥!甭(tīng)到這后,我非常吃驚,這就是為什么外公那么瘦的原因吧!中午的飯雖說(shuō)很好吃,但是我的肚子卻被一種莫名其妙的東西填滿了,絲毫沒(méi)有胃口。(原創(chuàng)作文 )

  我在想,那個(gè)昔日里帶著我去公園里玩游戲機(jī)的外公去哪兒了?那個(gè)每次從外地出差回來(lái)后,給我?guī)б欢淹婢吆土闶车耐夤秩ツ膬毫四兀磕莻(gè)冬天里帶我去玩雪的外公,又去了哪兒了?那個(gè)為了滿足我的愿望,去了許多家才買到我想要的玩具的外公又去了哪兒了呢?我也不知道,也許是歲月將它們抹去了吧!可是我卻不能將那一幕幕忘卻,因?yàn)槟抢锾N(yùn)含有外公對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

  下午,我離開時(shí),走到了外公的身邊,跟他道了別,外公又含糊不清地說(shuō)了些什么,直到我湊近他的跟前,認(rèn)真地聽(tīng)才知道,原來(lái)外公是讓我們路上小心,那一刻,我不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。

  外公!我希望你的病趕快好起來(lái)吧!期待著你的健康歸來(lái)……

八年級(jí)作文 篇6

  好像他們都笑著,很開心的笑著,那種笑容,在地震后是多么得心痛。

  微笑著,天空真的很藍(lán),云也真的很白,很燦爛。那飛機(jī)劃過(guò)一條怎樣不引人注意的飛機(jī)云,淡淡的,淺淺的,把天空分成了兩邊,把流淚的我們和他們的笑容分成了兩邊。

  微陽(yáng)下午睡的臉那么恬靜,一張張輕閉雙眼而安寧的他們,夢(mèng)里他們是怎樣的在我們身邊唱歌和舞蹈,怎樣的在夢(mèng)里學(xué)習(xí)著怎樣飛翔,當(dāng)一個(gè)沒(méi)有痛苦的天使,又怎樣的夢(mèng)中學(xué)會(huì)了叫:“爸比,媽咪!

  他們離開了2點(diǎn)時(shí)的陽(yáng)光,天空正慢慢變暖,操場(chǎng)上還隱約殘留他們的笑聲。笨拙的踢著足球,不時(shí)的因跳繩而被絆倒,拿著籃球到處亂竄,回到教室的他們,還靜不下心,意猶未盡的想著他們還沒(méi)有走完的童年。

  他們拿著蠟筆涂鴉,在純白的畫紙上勾勒出幾個(gè)不完美的`音符,藍(lán)色的云,白色的風(fēng),灰色的一座座沙堡。在他們的王國(guó)里,快樂(lè)和幻想,可以為他們創(chuàng)造一個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的世界,卻為什么連一座城堡都那么不堅(jiān)固,那么脆弱,那么易碎。

  臉上完美的弧度,天真可愛(ài)的笑臉,好像伸手就可以捏到他們?nèi)彳浂鴭赡鄣哪橆a。小小的他們往自己的臉涂上了黑黑的泥巴,臟臟的手和腳,洗臉時(shí)從小女孩左臉垂下的小長(zhǎng)發(fā),如果染上了水泥墻的灰塵石礫,我們?cè)撛趺磽肀麄儯?/p>

  是不是飛走了,那些可愛(ài)的微笑的笑容?

八年級(jí)作文 篇7

  今天,我媽媽帶我去一個(gè)參加婚禮。

  婚禮上,有很多的車,像車市,人山人海,午宴像滿漢全席,但婚禮上最讓我難忘的是當(dāng)主持人說(shuō)請(qǐng)新娘新郎對(duì)視新娘的父母,新娘和她的媽媽哭得淚流滿面,讓我忘不了那一瞬間。

  當(dāng)主持人說(shuō)到當(dāng)你們注視你的`父母的時(shí)候,看到你們的父母臉上的皺紋時(shí),你們想到自己也為自己的父母“增添過(guò)皺紋嗎”,新娘和她的媽媽哭的淚流滿面,她媽媽因?yàn)椤耙皇亲约旱呐畠航K于長(zhǎng)大了,二是女兒要離開自己了。”新娘“是因?yàn)橐x開自己的父母了,還看見(jiàn)了父母臉上的皺紋感到自責(zé)!碧腥肆耍@個(gè)瞬間讓我終身難忘!

  它讓我懂的一個(gè)人要有感恩的心,是父母?jìng)兘o了我們新的生命,用他們的青春換來(lái)我們一生的幸福,我們一定要感謝父母,做一個(gè)有孝心的好孩子。

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