實(shí)用的四年級(jí)的作文【精選3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
有一天,陽(yáng)光明媚,調(diào)皮的小貓去河邊的青草地上玩耍。小貓正玩著的時(shí)候,它看到不遠(yuǎn)處的小河里面有一群魚(yú)在快活地游來(lái)游去,小貓跑過(guò)來(lái)看了看河里的魚(yú)兒,口水都流出來(lái)了,心里想:“能捉到幾條魚(yú)就好了,回家就可以飽餐一頓了。”小貓?jiān)较朐较氤贼~(yú),小貓等不及了,只聽(tīng)“撲通”一聲,小貓就跳到河里。下了水小貓才想起自己不會(huì)游,就大聲喊:“救命!救命啊!”正好被在水里散步的.鵝姐姐聽(tīng)到了。白鵝姐姐心里想“是誰(shuí)再喊救命?我要看看到底是誰(shuí)在喊救命。”
白鵝姐姐順著聲往前走,原來(lái)是小貓溺水了。白鵝姐姐把小貓馱到背上,把小貓送到了岸上。
小貓慚愧地說(shuō):“白鵝姐姐我再也不碰水了,我知道錯(cuò)了。”白鵝姐姐說(shuō):“知道錯(cuò)就行了!
四年級(jí)的作文 篇2
有一天,小溪流和伙伴們商量后決定,要去大海旅行!
在去大海的路上,會(huì)遇到許多危險(xiǎn),當(dāng)然,也有數(shù)不清的快樂(lè)。
小溪流流啊流……突然,前面有一塊滿身棱角的大石頭擋住了去路,大石頭說(shuō):“此河是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,要想從此過(guò),留下買路財(cái)!毙∠髀(tīng)了,仍舊唱著歌向前流,“嘩啦啦,嘩啦啦……”漸漸地,大石頭尖銳(ruì)的棱角變鈍了,龐大的身軀縮小了,小溪流從它身上跨了過(guò)去。
小溪流繼續(xù)唱著歌,向大海流去,它們碰到了一棵大樹(shù)。大樹(shù)問(wèn)道:“小溪流,你要到哪兒去呀?”
“到大海里去!毙∠骰卮鸬!靶∠鳎铱烧媪w慕你呀!我也想去看看大海的寬廣和遼闊,你可以帶我去嗎?”小樹(shù)葉問(wèn)道!翱梢园!”小溪流話音剛落,大樹(shù)抖了抖身子,小樹(shù)葉就落了下來(lái)。小樹(shù)葉騎在小溪流的`背上用力拍著,一上一下不停跳動(dòng),十分開(kāi)心。小溪流笑著說(shuō):“多謝你幫我撓(náo)癢(yǎnɡ)癢!”
一路上,小溪流遇到了許多朋友,大家都要和小溪流一起去大海。它們伴著小溪流經(jīng)過(guò)高山,經(jīng)過(guò)峽谷,經(jīng)過(guò)樹(shù)林,經(jīng)過(guò)草地。大家經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了春夏秋冬,終于投入了大海媽媽的懷抱。
大家一起在大海中玩耍,歡快地唱著小溪流的歌!
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在湖南。那里有一座山叫“高麗山”,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)玩耍的好地方。
春天,小草從大地媽媽的懷抱中蘇醒了,小草鉆出地面,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草好像在向我們點(diǎn)頭。草地上長(zhǎng)著許多鮮花,有紅的、白的、藍(lán)的、紫的、粉的……好像小眼睛、小星星一眨一眨地。每次,我都愛(ài)找一些小伙伴去山上玩,我們?cè)诓莸厣洗驇讉(gè)滾、踢幾腳球,小草軟綿綿的`,舒服極了!
夏天,松樹(shù)挺拔著身體,樹(shù)上的松葉,如同針一樣刺人。松果圓溜溜的,好像一個(gè)個(gè)雞蛋。
秋天,落葉在林間歡快地跳著舞蹈。我和小伙伴們?nèi)ド缴鲜占烁魇礁鳂拥娜~子,有針形的、圓形的、鴨掌形的……我們可高興了!
冬天,雪花在空中飛舞著,地上白茫茫的一片,好像鋪著厚厚棉被,我和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗……整個(gè)高麗山都像被白色的顏料染過(guò)似的,白花花的,真好看!
我真喜歡家鄉(xiāng)的高麗山。
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