三年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
昨天下午我突然接到信息，要求第二天早上七點(diǎn)鐘到校，九點(diǎn)鐘放學(xué)。今天早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看了看鬧鐘，呀！快遲到了，我慌忙向?qū)W校跑去。本來(lái)說(shuō)好了九點(diǎn)鐘放學(xué)，可沒(méi)想到才八點(diǎn)半就放學(xué)了。我看了看窗外，大雨滂沱，雨點(diǎn)“啪啪”地敲擊著地面，好像在演唱一首雨之歌。我心想：不能再等了，還有半小時(shí)呢！想著想著，我快速地?fù)艽蛄思倚Ｍī┅?/p>
轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過(guò)去了。我心想：媽媽?xiě)?yīng)該到了吧！于是，我來(lái)到校門(mén)口，雨更大了，“啪啪”的聲響直插耳膜。雖說(shuō)校門(mén)口有很多家長(zhǎng)，但我仔細(xì)地找了又找，唯獨(dú)沒(méi)有媽媽的影子。怎么回事？不是打了電話嗎？正當(dāng)我無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候，“轟隆隆，轟隆隆”一聲轟然巨響把我嚇了一大跳。接著，又是一個(gè)炸雷，“轟隆隆”的聲響震撼著大地。眼看其他同學(xué)陸續(xù)離開(kāi)，我更生氣了，心想：怎么到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)？這時(shí)，我看了看手表，又過(guò)去了五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻─團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎每一分鐘都是那樣漫長(zhǎng)。無(wú)奈，只好又撥了一次家校通，可無(wú)論我怎么打，就是沒(méi)有人接。我氣急敗壞地將電話掛了，好你個(gè)媽媽?zhuān)娫捯膊唤�，看我回家怎么治你！我悻悻地在校門(mén)口等待。忽然，一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在我的面前，推著車(chē)，披著雨傘在茫茫雨簾中行駛，越來(lái)越近，越來(lái)越近。是媽媽?zhuān)郎喩頋皲蹁醯模q如一只“落湯雞”。面對(duì)媽媽的到來(lái)我有些慶幸，但我仍然很不高興，誰(shuí)讓她這么晚來(lái)接呢！我泠泠地問(wèn)：“怎么這么晚？”媽媽平靜地說(shuō)：“路上電明車(chē)突然沒(méi)電了，我只好推過(guò)來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心暖洋洋的，一下子抱住了媽媽。
回家的路上，我和媽媽一起推著車(chē)，一起感受愛(ài)的溫暖。風(fēng)一直在刮，雨一直在下。
三年級(jí)的作文 篇2
今天艷陽(yáng)高照，學(xué)好劍橋英語(yǔ)之后還早，爸爸便帶我去登山。
來(lái)到山腳下，我抬頭看了看山頂，暗下決心，我一定要爬上這座山的最高峰。
剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我還覺(jué)得山路挺好走，沒(méi)有我想象的那樣困難�？墒且坏桨肷窖�，我就明白了，原來(lái)正像爸爸媽媽說(shuō)的那樣，山路彎彎曲曲，是很不好走的。
由于我的.鞋子容易打滑，所以爸爸給我找了一根樹(shù)枝，這樣走山路，就能平穩(wěn)些了。我發(fā)現(xiàn)，越往上爬，路就越難走。有一次，出現(xiàn)了一個(gè)大陡坡，我腳往上一跨，爸爸沒(méi)拉住我的那根樹(shù)枝，我險(xiǎn)些摔了一個(gè)大跟頭。幸好我穩(wěn)住了腳，才沒(méi)滾到山下去。
到了山頂，我高興到了極點(diǎn)，東看看西望望，看見(jiàn)有一塊大石頭，便和爸爸坐上去，喝了點(diǎn)水。我繼續(xù)奔跑著，發(fā)現(xiàn)這山有一個(gè)小通道與另一座山連著，我便快速地跑過(guò)小通道，發(fā)現(xiàn)那是一座大茶山。我心血來(lái)潮，想嘗嘗剛摘下來(lái)的茶葉是什么味道的。便摘下一片嫩茶葉，嚼了嚼，一股新清的香味在我的舌間散開(kāi)了。我繼續(xù)漫無(wú)目地地走著，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)教室那么大的淺淺的湖，旁邊還有一個(gè)小草棚。草棚里幾根用木頭搭成的椅子，我們坐到椅子上，吃了點(diǎn)面包，喝了點(diǎn)水。爸爸看了一點(diǎn)鐘表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，于是便建議下山去，我也只好同意了。
下山途中，我又聽(tīng)爸爸說(shuō)，山的另一邊有一個(gè)很大的山洞。我的好奇心便占了上風(fēng)，爸爸也同意帶著我去看一看那個(gè)大洞。他領(lǐng)著我走了好長(zhǎng)路，才到那個(gè)大洞口，我們發(fā)現(xiàn)洞口的大石頭上刻著三個(gè)字“鎮(zhèn)魔洞”。爸爸領(lǐng)著我去看了一下“鎮(zhèn)魔洞”的簡(jiǎn)介里的故事，真是讓我毛骨聳然。
出來(lái)之后，我叫爸爸帶著我從最近的一條路走下山。我心里十分可惜地說(shuō)：哎，這次奇妙的“探險(xiǎn)”就這么結(jié)束了！下次來(lái)馬渚時(shí)，我還要再次登上這座山峰，目睹全城的風(fēng)光。
三年級(jí)的作文 篇3
“今天要抽血檢查，你知道嗎？”我同桌大聲說(shuō)�！笆裁矗恳檠�？”我聲音顫抖地問(wèn)。我看著自己微微發(fā)顫的手指，心里有些發(fā)毛，唉！從小到大我最怕看到醫(yī)生了，更不用說(shuō)要抽血，心里的那個(gè)怕呀！
到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，果然來(lái)了一群醫(yī)生，他們把我們領(lǐng)到學(xué)校的會(huì)議室，和往日不同的是，今天的會(huì)議室里散發(fā)著一種濃濃的藥味。我一眼望去，發(fā)現(xiàn)我的正對(duì)面端坐著幾位“白衣天使”，她們個(gè)個(gè)面帶微笑，但一想到是來(lái)抽血的，我的手指不禁顫抖不已。這一刻，我終于嘗到了害怕的滋味了。
在抽血時(shí)，我往隊(duì)伍后縮了又縮，直到最后一個(gè)才作罷。看到我一臉緊張的樣子，“白衣天使”笑了，說(shuō)：“小朋友，不要怕，不疼的，只要你在心里默念不疼不疼，就真的不會(huì)疼了�！薄鞍�，真的嗎？”我滿心疑惑地問(wèn)，“阿姨，我試試，你可要手下留情呀！”“當(dāng)然，小朋友你看，這可是這里最細(xì)的針頭，一點(diǎn)都不疼�！彼贿呎f(shuō)，一邊撕開(kāi)針頭的包裝袋，露出尖尖的針頭。我的.眼睛緊盯針頭，雖然心里很怕，但還是牙關(guān)一咬，把手指一伸�！靶∨笥眩阏嬗赂��！蔽以谛睦锬睿骸安煌床煌��！笨墒且还摄@心的痛還是向我襲來(lái)，我極力忍住了。忽然，聽(tīng)到阿姨說(shuō)“可以了”，我忙睜開(kāi)眼睛，不可置信地望著阿姨。
“小朋友，真的可以了�！彼贿呎f(shuō)一邊笑著遞給我棉球。我接過(guò)棉球，說(shuō)了聲“謝謝”，一蹦一跳地走了。
就這樣，一次膽戰(zhàn)心驚的抽血經(jīng)歷，被“白衣天使”巧妙的解決了。真感謝那位白衣天使，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
三年級(jí)的作文 篇4
因?yàn)樵诤诎氮M窄的空間里苦苦積蓄，煙花才能瞬間綻放出美麗的光芒；因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的吹打和滋潤(rùn)，花朵才能釋放出沁人心脾的芬芳；因?yàn)榻?jīng)理過(guò)千萬(wàn)次起飛和跌落，雄鷹才能自由自在地在天空里翱翔；因?yàn)樵馐芰饲Ю镞w徙的勞累，大雁才能到達(dá)溫暖的南方；因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)熊熊烈火的灼燒，瓷器才會(huì)在萬(wàn)物俱毀的火災(zāi)里幸存下來(lái)；因?yàn)楦惺苓^(guò)千雕百刻的苦痛，雕塑才能在千年風(fēng)霜里不改變自我的形象……
也許你還在一個(gè)小崗位上埋頭苦干，也許你還默默無(wú)聞，也許你看不到成功的`曙光，也許你還在孤獨(dú)的角落里編織自我的夢(mèng)想。那么，相信我，你會(huì)成功的。
沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨的彩虹，沒(méi)有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折，只要你堅(jiān)持努力，那么你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
沒(méi)有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)持，中國(guó)寶庫(kù)里就不會(huì)有《史記》；沒(méi)有李時(shí)針二十七年的苦苦努力，又怎樣會(huì)有《本草綱目》傳世？
古往今來(lái)，真正成大事的人，沒(méi)有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的�！笆∈浅晒χ��！闭�?yàn)槟且淮未蔚氖�，才錘煉了他們永不言棄的精神。一次次的失敗，砌成了他們走向成功的路。
所以，此刻你默默無(wú)聞，你看不到未來(lái)，那不是絕路，是你正走在通往成功的路上。
親愛(ài)的朋友，不要因?yàn)檫@天的不理想而灰心，不要因?yàn)槟阏馐艿拇煺鄱鴼馔住Ｍζ鹉銏?jiān)實(shí)的身軀吧，困難來(lái)了，就使勁將它踩在腳下。
在通往夢(mèng)想的路上，堅(jiān)持你最初的方向�；蛟S你多堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)取得成功。
所以，朋友，抬起你高貴的頭，不要認(rèn)輸。帶上微笑，帶上堅(jiān)強(qiáng)，上路。為了你的理想而不顧一切吧！
三年級(jí)的作文 篇5
我的老媽非常愛(ài)發(fā)火，一發(fā)火那個(gè)勁真叫爆。
有一次，我正在寫(xiě)毛筆，媽媽氣勢(shì)洶洶得叫著說(shuō)：“你怎么又頭歪了啊，還有你怎么背又駝了！”我立刻把頭、背給挺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又氣沖沖得走過(guò)來(lái)指著我，講：“你怎么不想老師跟你講的話？”我聽(tīng)過(guò)這句話，心里面不禁十分害怕。我講：“我忘記了老師講的話�！眿寢屨f(shuō)：“你自己想，寫(xiě)完再跟你講。”我手被媽媽這句話嚇得寫(xiě)不出來(lái)字了。媽媽怒氣沖天得跟我講：“限制你30分鐘之內(nèi)寫(xiě)完這張紙�！蔽业氖至⒖涕_(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)狠狠地講：“怎么寫(xiě)得一點(diǎn)都不好看！下面六個(gè)字必須有三個(gè)好看的'字�！蔽倚睦锵耄骸皨寢屵@也太太太狠了，我一定要寫(xiě)好下面六個(gè)字。”寫(xiě)完了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還行，下次一定要寫(xiě)好，否則我還會(huì)發(fā)火的�！�
這就是我愛(ài)發(fā)火的老媽?zhuān)浅?ài)發(fā)火的老媽。在老媽的監(jiān)督下，我的字非常好看了。
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