五年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
有一天，我寫完作業(yè)到樓下去玩，我看到有一個小朋友在跳繩，跳得像一只小鳥一樣輕盈，我見了非常羨慕，也想學，所以我就下定決心說：我一定要學會跳繩。
寒假的時候，我和媽媽一起到樓下學跳繩。一開始我心里想：不就是跳繩嗎！只要兩只手一搖，腳一跳就行了！我開始學了起來，第一次沒跳過去，心想：第一次嗎！總會有些困難，可是第二次我還是沒跳過去，第三次我使勁手一搖，哎呀！摔倒了。我哭了，抹著眼淚說：“我還是別學了吧！我也學不會!”這時媽媽跑過來安慰我說：”別著急，慢慢來�！眿寢尠盐曳銎饋恚职咽值亟唐鹞襾�，媽媽說：“咱們先把跳繩的步驟拆解一下，首先，只要你看到跳繩快到腳下了，然后雙腳起跳，這就是一個完整的動作，先一個一個的跳，然后再連起來跳就行了，你試一下�！苯Y果第一個跳過去了，第二個跳過去了，第三個跳過去了，第四個、第五個也都跳過去了，一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說：“媽媽，媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽看著我高興的樣子也會心的笑了，并告訴我說：“不要遇到困難就退縮，要總結失敗的'原因，找到錯在哪里，才會更進一步�！�
通過學跳繩這件事，我不但有一種成功的快樂，而且我還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
五年級的作文 篇2
假如夢想是一艘小船，那么理想便是小船的風帆;假如夢想是一次旅行，那么理想便是最亮麗的一抹風景。我的理想是什么呢?
兒時的夢想是當一名科學家，為人類探索發(fā)現(xiàn)前所未有的奧秘。長大后，想當一名建筑工程師，設計出許許多多有靈感有溫度的房子……我的`夢想常常變化，各種各樣，這不，最近我又蔭發(fā)了當一名出色的園藝師的新夢想。
這個念頭完全起源于我爸爸，他就是一名不折不扣的園藝師。他天天都跟花草打交道，精心地栽培它們。5歲時，我就每天早晨看著爸爸給花草施肥、澆水、松土，久而久之，當園藝師的夢想的種子也就在我的心里生根發(fā)芽了。
當我把這個想法告訴了爸爸，沒想到他卻一本正經地羅列了如果要當園藝師需要具備的要素。我思索了一下，覺得爸爸說得在理。比如：農業(yè)基礎知識要扎實，同時，氣象學、植保學、土壤學也都缺一不可。
盡管這個夢想離實現(xiàn)還很遙遠，盡管說不定過幾天我的夢想又改變了，但我相信：只要肯努力，夢想一定能變成現(xiàn)實。
五年級的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只既可愛又調皮的小狗，那是去年爸爸送給我的生日禮物。小狗長得非常漂亮，一對又黑又亮的小眼睛炯炯有神，一身雪白的毛，摸上去舒服極了。
這只小狗非常調皮，所以我們大家都喜歡叫它做“調皮鬼”調皮鬼”真調皮。有一次，我放學回家，剛推開門，“調皮鬼”就從我面前跳出來，把我嚇了一跳，我憤怒地說：“你這只調皮鬼，太調皮了，我要好好教訓教訓你！”可“調皮鬼”只是朝我輕輕地叫，好像在說：“我只是在跟你玩玩，不要這么小氣嘛，最多我以后不再嚇你了，OK”我看著這“調皮鬼”的模樣，心里的氣也全消了！
還有一次，在一個晴朗的'星期天，我在家里做作業(yè)，突然，聽見隆隆的響聲，好像悶雷滾動。這時候我想起了媽媽告訴我要是下雨，就要到陽臺上收衣服，我馬上跑到陽臺上。當我回到自己的寫字桌前，發(fā)現(xiàn)自己的本子卻不見了，我找來找去，都沒有看見我的本子。突然；我看見“調皮鬼”在外面，不知道在在什么。我拿著雨傘跑到外面一看，啊！我的本子啊！這時候，我氣得滿臉通紅，火冒三丈地說：“你這個調皮鬼，居然弄臟了我的本子。”它聽了我的話，低下頭來一聲不響，像一個做錯事的孩子一樣，我看見它已經認錯了，就原諒了它。
同學們，我家的“調皮鬼”是不是很調皮呢？
五年級的作文 篇4
日常生活中發(fā)生的事，實在是太多了，有趣的、歡樂的、懊喪的、令人慚愧的……多少樁啊，像一滴滴小水珠，在我的腦海里匯成一條記憶的長河，然而，其中有一件事，最使我難以忘懷，因為它給了我人生的啟示，那就是——“學騎車”冒險記。
小時候，我經�？匆娻従拥拇笈笥羊T著車在操場上“奔馳”著，心里羨慕極了。直到三年級暑假時，我終于夢想成真了。
我和爸爸推著車來到了操場上，學騎自行車。爸爸說：“要學騎車，必須先會溜車，溜車就是雙手扶把，一只腳踩在車蹬子上，一只腳蹬地，向前滑動，還要注意，身體要向右傾。”我照著爸爸的話去做，但是，不得要領，我差點人仰“馬”翻。我練了一會兒，便已滿頭大汗，可是這時猛地在我的.腦海里閃出了一句格言：“世上無難事，只怕有心人”，我站起來繼續(xù)練習，功夫不負有心人，果然，我學會了溜車。
最難的要數(shù)騎車了。爸爸告訴我要領：“騎車時，身體要坐正，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力，總之，眼、手、腳要互相協(xié)調�！� 可我心里有些害怕：“要是摔倒了，怎么辦”爸爸笑著說：“沒事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我半信半疑地騎上車。開始還很順利，可后來。爸爸大膽地放開了我。我一發(fā)現(xiàn)，心里一下子就毛了。想下車吧，又不知怎么下；繼續(xù)騎吧，又慌得手忙腳亂，出了一身冷汗，這時車子竟跳起了蛇形舞，我也騰云駕霧似的，身子一歪，摔了下來。第一次失敗了。第二、三、四次也都沒有成功，我泄氣了。爸爸走過來對我說：“孩子，風險里出英雄，海浪里見好漢”。是啊，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢？
我心想：“ 哼，我就不信了，自己征服不了這輛小小的自行車，練！” 我又鼓起勇氣爬上自行車騎起來， 騎這自行車可真難呀！雖然能騎上去，但……晃晃悠悠，真像喝醉酒似的。練了好久，仍是竹籃打水---一場空！哎。我就生氣地把自行車堆在了一邊。走到爸爸面前說：“我再也不想騎自行車了�！卑职终Z重心長地對我說：“做事要‘有始有終’，不能‘半途而廢’。”我聽了爸爸的話，又重新在自行車上學起來。
“勇敢些”！我大膽地登上自行車，用那早已出汗的手，從容鎮(zhèn)定地掌握著自行車把……一圈，兩圈，三圈……成功了！通過好幾次的努力，終于學會了騎自行車了。
“有志者，事竟成。”爸爸笑著說，是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。通過這次騎車，我懂得了——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
五年級的作文 篇5
春天到了，瞧，春風姐姐正攜帶著蒲公英得種子輕歌曼舞。欣賞著它們得舞姿，我不禁嘖嘖贊嘆。
春風姐姐一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，一會兒又撥動了樹葉……她在水面上跳舞，蕩起了一圈圈得漣漪；她在樹上跳舞，帶動了一片又一片得樹葉；她在地上跳舞，揚起了陣陣塵�！�！她得舞姿可真動人呀，輕盈得腳步在花叢中旋轉著蹦跳著。
我好奇地問：“春風姐姐，你要把蒲公英得種子帶到哪去呀？”春風姐姐停了下來，溫和地對我說：“小妹妹，我要把它們帶到它們得新家去呀！”“它們得新家在哪兒呢？”我又問，“是不是很漂亮呀？”“這個嘛……我也不知道。要不你和我們一起走走�！贝猴L風姐姐說，“這樣，你也可以知道蒲公英種子得新家在哪了�！焙冒�，好�。 拔伊⒓刺揭欢浒自粕�，和春風姐姐一起踏上了征程。
在路上，我見到了一片茫茫大海，這片大海非常藍，還不時傳來鯨得歌聲。這時，一些蒲公英種子跳了下去，決定在這兒開花結果�！安恍�，你們會淹死得。”我叫到。“讓它們自己決定吧，命運是它們自己掌控得。”春風姐姐嘆息著說�，F(xiàn)在又出現(xiàn)了一大片一望無際得沙漠，又有一些種子跳了下去。我并沒有攔住它們，因為我想讓它們自己選擇人生得道路。后來，我們又來到了一碧千里得大草原，種子們紛紛飄落下去，開始了它們得新生活�！昂昧宋覀冊摶厝チ�。”春風姐姐說�！昂玫��！蔽艺f，“春風姐姐，你覺得人生像什么？”“嗯……一條曲折不平得路吧！一會暢通無阻，一會兒充滿坎坷�！贝猴L姐姐意味深長地說，“你還小，以后可要好好讀書哦！我會在每年春天來探望你得�！薄班牛∴�！”我點頭答應。
回到家后，我與春風姐姐分別了，但我相信，春風姐姐一定會回來得。而我也會履行諾言，好好學習得！我也要像那些跳入草原得種子一樣，正確選擇自己得人生道路，過自己美好得生活。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文01-12
五年級作文01-12
五年級作文01-12
五年級作文01-12
五年級的作文01-12
五年級作文01-12
五年級的作文01-12
五年級的作文01-12
五年級作文01-12
五年級作文01-12