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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-21 12:30:01 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  風(fēng)平浪靜——形容的是海上的景象。

  疾風(fēng)驟雨,亦是。

  航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風(fēng),暴雨;人的成長,我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對(duì)不是永遠(yuǎn)。

  化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲沖破繭的`封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。

  若是,投機(jī)取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開,它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯(cuò)了,剪開繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲子,那大而美麗的翅膀不僅無法令它飛起,反而會(huì)成為它的包袱、負(fù)擔(dān),因?yàn),它在蛻變的過程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過鍛煉會(huì)越來越有力,而投機(jī)取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無力的,無法承受蝴蝶本身的重量。

  成長的過程,是需要挫折,需要困難的。

  一帆風(fēng)順,是大家想要的,可是,仔細(xì)想想,如果這漫漫人生中沒有一點(diǎn)挫折,那么我們就無法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無意義。

  所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對(duì),迎接挫折,令生活更加圓滿。

六年級(jí)作文300字 篇2

  今天晚上,我補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,媽媽還沒來,我就在那等,老師問我:林嶸怎么不回家呢?我不敢說自己害怕,就應(yīng)了聲:我馬上走。然后提起背包,硬著頭皮向樓下走去。

  望著這樓梯,我心里很害怕,遲遲不敢下去,于是我就拿出自己帶的假槍壯膽。我的身子貼著墻壁,緩緩?fù)伦,時(shí)不時(shí)舉起槍,指著某樣?xùn)|西,就像警片中的警察一樣。當(dāng)我走到三樓的時(shí)候,墻角有一大片陰影,我生怕這里面有人會(huì)等我走近時(shí)偷襲我,我走到那時(shí)馬上舉起槍,對(duì)準(zhǔn)那,當(dāng)確定沒人時(shí),又繼續(xù)往下走。

  走到二樓時(shí),感覺到樓旁的一棵棵樹木都是活的,天上的月亮散發(fā)著清麗的光輝,迎面吹來涼爽的清風(fēng),可我覺得這一切都充滿著鬼魂之氣我驚恐地用眼睛仔細(xì)地向四周望望,那一草一木仿佛都像是一個(gè)人,在向我逼近。路燈把樹的.影子投在樓梯上,被我誤認(rèn)為是人的影子。樓下的廁所門口有一灘水,“幽靈!”我心臟大大地跳了一下,似乎想從胸腔里彈出來,不敢多想,我拔腿就跑。

  終于到了樓下,我的心情舒坦了一點(diǎn),心跳也慢慢地平靜了下來。我感到,一個(gè)人走夜路并沒什么可怕,可怕的是沒膽量,只要你有膽量去挑戰(zhàn),什么也會(huì)被你征服!

六年級(jí)作文300字 篇3

  在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,一位農(nóng)村婦女抱著她的孩子站在“母子上車處”通道的旁邊等車。通道上站著醫(yī)生、老板、經(jīng)理等人在排隊(duì)。他們是文盲嗎?顯然不是。牌子上清清楚楚寫著:母子上車處。為什么他們會(huì)站在這里?

  通道上的人有的在“閉目養(yǎng)神”、有的在“思考問題”、有的在東張西望、但是他們都“看不見”牌子上的字,也“看不見”通道旁邊的母子倆。

  那位母親冷極了,她只穿著單薄的衣服,全身發(fā)冷,小孩子冷得哭了,母親心都酸了?吹竭@一幕,淚水都

  含在眼睛里了……可是有誰可憐可憐他們呢?

  母親想:現(xiàn)在的`人越來越?jīng)]公德心了,還多了許多“文盲”。

  這幅漫畫十分生動(dòng)、形象地諷刺了當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。像在公共汽車上,有老人沒有位置坐,有些年輕人卻不讓座,還把臉扭過窗外“看風(fēng)景”。即使車上寫著:請(qǐng)給有需要的人讓座。也把自己當(dāng)作“文盲”……

  這幅漫畫使我懂得做人要遵守公共秩序、維護(hù)社會(huì)公德。

  讓我們樹立愛心和公德心,做一個(gè)文明有禮的良好公民吧!

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