實(shí)用的五年級作文[優(yōu)秀8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
驚喜,對于每一個(gè)渴望神秘的孩子來說是最美好的。我就是這樣一個(gè)渴望神秘、渴望驚喜的孩子。在我的世界里“驚喜”,具有特殊的意義,它代表著一個(gè)人對我的愛,對我的呵護(hù)。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,爸爸是個(gè)農(nóng)民,每天都過著面朝黃土背朝天的日子,歲月的利劍在父親黝黑的臉上刻下一道又一道印痕,父親的`頭發(fā)也愈來稀疏。但父親的目光還是那么的淳樸,他永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)槿魏问露淖儭?/p>
那是一個(gè)嚴(yán)冬的上午,因?yàn)橐_家長會(huì),所以每個(gè)同學(xué)都顯得格外的開心,而我只能在那里勉強(qiáng)微笑的和同學(xué)的父母攀談。因?yàn)槔习趾苊,又很累,所以沒有給老爸打電話,當(dāng)家長會(huì)快開始的時(shí)候,同學(xué)的父母都來到了同學(xué)的身邊,看到他們和他們的父母說說笑笑的樣子,我瞬間感覺好孤獨(dú),像一只離群的孤雁,不知道下一站要飛向哪里。突然,在人群中有一個(gè)聲音在喊著我的名字,我回頭一看是老爸,眼淚立刻涌出眼眶。老爸看見我回頭了,立刻走了過來,我問我老爸:“你咋知道我們今天要開家長會(huì)的?”老爸回答說:“咱莊的家長都來了!崩习值幕卮鹱屛倚睦锔杏X暖暖的。家長會(huì)的時(shí)候,我一直坐在老爸的身邊。當(dāng)老爸看到我被凍得通紅的小手的時(shí)候,趕緊幫我暖和,我忽然發(fā)現(xiàn)老爸的手竟然那么的粗糙,手上長滿了老繭,指甲被石頭砸的都掉了,還有的指甲下面都是青色的,記得小時(shí)候,我腳趾曾經(jīng)被砸過一次,特別疼,好長時(shí)間才好起來。父親的手指那該多疼啊。不知怎的眼淚不住的往下流,怎么也控制不住。突然想起在三年級的時(shí)候,老爸在家長會(huì)遲到,把我一個(gè)人晾在學(xué)校。那時(shí)我很傷心。所以就對老爸說:“以后家長會(huì)不許遲到!爆F(xiàn)在老爸做到了。
對于我來說驚喜并不一定是多么昂貴的禮物,多么偉大理想的實(shí)現(xiàn)。在我心里驚喜就是在我最孤獨(dú)的時(shí)候,家人給你一個(gè)你盼望的眼神,一句簡簡單單問候。
用你的心去發(fā)現(xiàn),用你的愛去創(chuàng)造,用你的驚喜去為他人帶來驚喜。你可以嗎?
五年級作文 篇2
我是女孩,今天,我想對我們女孩說:“不要哭!”
“男兒有淚不輕彈!迸畠河袦I也不輕彈。有的人說我們像花一樣經(jīng)不起風(fēng)雨,我原來也這么認(rèn)為,可是,現(xiàn)在我們認(rèn)為我們是暴風(fēng)雨中的松柏,我們吃得了苦!
那天,我拿了一個(gè)同學(xué)的小刀,給他換回去時(shí)不小心掉到了地上,那個(gè)同學(xué)讓了我兩句,看得出來他很生氣。我當(dāng)時(shí)眼淚就要出來了,我又抬起頭,看著房頂上的'燈。我想:我為什么要哭?像這種人根本不值得我去哭。我把眼淚給咽了回去。偏偏就在這時(shí),我手上的傷口開始疼,我就和一個(gè)朋友去運(yùn)動(dòng),這樣一來,我忘記了疼痛,忘記了哭。
女孩們,我們不哭!哭又有什么用?如果哭能解決問題,那誰都去哭了,整天哭就行了,什么也不用做。正因?yàn)檫@樣,我們才不哭,用哭的時(shí)間來想一想實(shí)際的辦法,說不定就能解決問題呢!我們不是溫室里的花朵,我們是暴風(fēng)雨中的松柏!我們堅(jiān)強(qiáng)!我們勇敢!誰說我們是嬌滴滴愛哭的小丫頭?誰說我們的眼淚說流就流?才不是!我們女孩和男孩一樣堅(jiān)強(qiáng)!我們也可以和男孩比!
女孩不哭,不哭的女孩才是最美麗的女孩!
五年級作文 篇3
“A:98分,B:81分,C……”老師在用富含磁性的聲音高聲朗讀著我們慘不忍睹的數(shù)學(xué)成績。
我手中的筆已經(jīng)變得又濕又滑,一手汗,心跳就像十多面小鼓,咚咚咚地敲著,仿佛永不停歇,我的頭上已經(jīng)冒出了冷汗,正在訂正卷子的同桌擔(dān)憂的對我說:“寧,你沒事吧?”說著摸了摸我的頭。我緩緩地抬起手,把同桌的手抓下來,“沒……沒事,訂正你的試卷去吧!”同桌用無可藥救的眼神凝視了我一會(huì)兒,便去改她那“鮮紅”的試卷了。
“寧小彤……”老師仿佛是故意拖長音調(diào),制造懸念,在那一點(diǎn)三秒里我簡直難受的要死,心里的大石頭仿佛又升高了幾米,落下去更疼。小鼓打得更響,“100分!”。老師那氣沉丹田,氣若龍鐘的聲音落下來。
我簡直不敢相信!我邁著輕快的步子來到了講臺(tái),拿到試卷后我流下了開心的淚花。
“我,我做到了!我真的`做到了!”我太開心了,禁不住喊出了聲。
全班用詫異的眼光看著我,我的臉唰的一下紅了,用試卷遮著臉,回了座位。
我驕傲地掃視著我的試卷,心想:“要是媽媽看到了,別提有多開心了!
眼尖的同桌瞄了一下我的試卷,:“彤子,你落下了一個(gè)單位!”同桌幽幽地說:“老師!”我還沒來得及捂住同桌的嘴就被她搶先了一步。
我望著那張99。5分的試卷,心里是悲催的。老師正眉飛色舞的講題,唾沫星子正四處飛濺,而我卻什么也聽不進(jìn)去了,我正望著那張?jiān)嚲盱o靜的發(fā)呆……
五年級作文 篇4
今天,因?yàn)槲壹业臒魤牧,所以媽媽找人換燈,而修燈之旅也就開始了。
本以為修理工叔叔上午就來了,誰知等到下午才來。修理工叔叔先讓我把電鉆、螺絲拿上來,然后他就用電鉆打個(gè)眼,把螺絲擰進(jìn)去。但也有時(shí)候螺絲擰不緊,總會(huì)掉下來,真是沒辦法,只能重新擰了。做完這些,修理工叔叔讓我把燈的輪廓拿上去,又用電鉆打眼,把螺絲擰上,和剛才一樣螺絲總倒下來,真討厭!但最終還是弄好了。修理工叔叔又讓我把燈的“身體”拿過去,我以為還要在鉆眼呢,誰知修理工叔叔竟直接用手按了進(jìn)去,不得不說,感覺好草率呀。安完燈,試燈管不管用的時(shí)候,我驚奇的`發(fā)現(xiàn),燈比原來又多兩種顏色,我的燈原來是只有白色這一種顏色,但現(xiàn)在又多了黃色和淺紫色,難不成這里邊有什么奧秘?于是我就去問媽媽,媽媽告訴我不同的燈管有不同的顏色變化,而安燈就需要鉆眼,安螺絲,再按。原來安燈都有這么多知識(shí),看來我要多研究研究了。
通過今天修燈,讓我知道了大概怎樣安燈,說不定我在研究得更深入一點(diǎn),就能自己安燈了。
五年級作文 篇5
這幾天常常下雨,因?yàn)椴荒艹鋈ネ,就只好來到院子里的葡萄樹下消磨時(shí)光,忽然,一只可愛的蝸牛進(jìn)入了我的視線。
這只蝸牛正好呆在一個(gè)細(xì)細(xì)的樹干上,足有一個(gè)棗兒那么大,身子是軟軟的,兩根像天線一樣的眼睛長長的伸出來,注視著前方,觸角一顫一顫的,棕色的殼上面有像湖面上一圈一圈的波紋,十分精致漂亮。它正全神貫注地背著重重的“小房子”慢慢往上爬。
我屏住呼吸,仔細(xì)觀察這只蝸牛,看起來它十分的淘氣,喜歡往高處爬,只見它不慌不忙的,一點(diǎn)一點(diǎn)的`前進(jìn)著,每走一厘米大約要用二十秒,我看都看煩了,真想幫它一把,可是一碰,它的身子就立刻鉆到殼里不出來,周圍安靜時(shí),才悄然無息的伸出小腦袋。
我在書上看到蝸牛喜歡潮濕的地方,我就特意給它做了個(gè)窩,我先弄來一個(gè)小盤子,然后在盤里撒一些水,再放幾片嫩嫩的白菜葉子,就成了一個(gè)舒適的窩了。我小心翼翼地捉住蝸牛,把它輕輕地放在里面,然后陪著它。
看著這只淘氣蝸牛在津津有味的吃著白菜葉,我的心情好多了,我想:以后再也不討厭下雨天了,我還要養(yǎng)著它。
河南焦作修武一實(shí)小六二班 王昆輔導(dǎo)老師薛海燕
五年級作文 篇6
最近,在主持界出現(xiàn)了一股新的風(fēng)暴,撒貝寧什么的,在這股風(fēng)暴面前,都是浮云。對,這股風(fēng)暴,就是我本人。
這股風(fēng)暴的起因,是吳老師新舉辦的活動(dòng):閱讀大會(huì)。我有幸成為第一個(gè)上臺(tái)的人。當(dāng)時(shí),這可不是人人都想去的火爆活動(dòng)。一開始,同學(xué)們都在觀望,而我毛遂自薦,成了第一個(gè)上臺(tái)的人。至于后來的主持人,還是給自己加戲的結(jié)果。
閱讀大會(huì),在每天的`中午時(shí)段舉行。兩位同學(xué)給大家介紹一本書,可以是老師推薦過的,也可以是其他的,只要不重復(fù)就可以了。時(shí)間可長可短,但我估計(jì)沒有人能說到五分鐘。
起初,吳老師只是讓我去幫忙聽聽其他同學(xué)的“稿子”,給些建議。而我又不嫌辛苦,給自己挖了個(gè)“坑”,當(dāng)上了主持人。
都說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們這里也不例外!把輪T”水平還差,你問他們想過嗎,他們說想過了。到排練時(shí),他們就翻到了“《論那些年的套路演講》”的第X頁第X行:大家好,我今天要講的是《XXX》,下面我來朗讀一個(gè)片段……我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家;蛘呤牵捍蠹液茫医裉煲v的是《XXX》,這本書講了……哎,沒問題!實(shí)際上,他的眼睛就一直盯著書后面的簡介。還有更厲害的,把簡介背下來了。這時(shí),我的“大咖”脾氣忍不住就發(fā)作了:“你們這樣做,就像說:‘大家好,我今天要講《XXX》,我的講話結(jié)束了,謝謝!粯,根本沒有新內(nèi)容!蔽铱偸沁@樣苦口婆心地建議他們:“你們讀完一本書,一定有感想吧,把感想說出來就行了。還有……”吧啦吧啦說了一大堆,啟發(fā)了半天,他們總算能說出一些感受了,結(jié)果一到臺(tái)上,就大幅刪減,我在下面聽了,當(dāng)場“暈倒”。想想我吧,每天放棄中午的寫作業(yè)時(shí)光,結(jié)果白花精力,唉,氣死人了!
同學(xué)中還是有一些讓我很“欣慰”的,像小藍(lán)同學(xué),來之前就已經(jīng)準(zhǔn)備好稿子,請我審閱。臺(tái)詞還幽默有意思,上臺(tái)演講,迷倒一片觀眾。
小藍(lán)這樣的同學(xué)還有嗎?請給我來一打!
五年級作文 篇7
又是一個(gè)艷陽高照的周末,媽媽還是照老樣子讓我寫一張又一張?jiān)嚲,真無聊!突然,我腦海中閃出了一個(gè)“壞”念頭:今天正好妹妹在我家,我們倆都喜歡打籃球,我干脆動(dòng)員妹妹和我一起出去玩兒吧!
我說干就干,連忙來到客廳,妹妹正在津津有味的看書,我躡手躡腳地走到妹妹跟前,說:“妹妹,現(xiàn)在我們又沒有事做,不如一起出去打籃球吧!”
“我也很想打籃球,可是,如果被舅媽發(fā)現(xiàn)了,我們倆可就‘死翹翹’了呀”妹妹為難的說道。
我盡量說服妹妹:“那我們不被媽媽發(fā)現(xiàn),不就ok了?”
妹妹想了想,覺得我說的'話也對,便爽快的答應(yīng)了。
我先讓妹妹進(jìn)我房間,坐著別動(dòng),我出去查看媽媽的動(dòng)靜,只要媽媽一不注意我們,我就向妹妹做一個(gè)“ok”的手勢,我們倆就可以乘機(jī)溜出去了!
我第一次“偵察”媽媽。不好,媽媽正在離我房間不遠(yuǎn)的陽臺(tái)上曬衣服,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),為我只好先回房間。第一次查看失敗。
過了十分鐘,我又來“偷看”媽媽的動(dòng)靜,這回媽媽離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)兒了——在房間斜對面的廚房里洗碗呢!我在心里暗暗叫好!這時(shí),媽媽估計(jì)已經(jīng)察覺到我了,問:“試卷寫好了嗎?”
“沒呢。”我像被戳了氣的氣球一樣說道。
“沒寫好,你出來干什么?”媽媽嚴(yán)厲地說。
“我出來準(zhǔn)備上衛(wèi)生間!蔽摇拔钡卣f。
“那就快點(diǎn)兒吧!”媽媽暫且放過了我一馬,我那顆懸著的心總算可以放下了。第二次逃跑失敗。
又過了十分鐘,我又出來刺探“敵軍情況”耶!這回媽媽去臥室休息啦!我高興得差一點(diǎn)兒叫出聲來,連忙向妹妹做了一個(gè)ok”的手勢,妹妹會(huì)意,抱著籃球就向門外跑去。
我們來到小區(qū)旁邊的廣場,在那里人們來來往往,有的在散步,有的在打羽毛球、乒乓球,還有的人和我們一樣——打籃球。
我和妹妹交換著運(yùn)球、投籃,玩累了就躺在籃球場旁邊的草坪上休息,多么愜意呀!光陰似箭,一會(huì)兒,一個(gè)多小時(shí)過去了,時(shí)間不短了,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我們滿頭大汗的離開了廣場。
回到家,居然媽媽還在呼呼大睡,我和妹妹擊掌歡呼,等到媽媽醒來時(shí),我們身上的汗水早已消失了。
我們做得這一切,媽媽還蒙在鼓里呢!嘿嘿……
五年級作文 篇8
我愛春天清香的花,愛夏天可愛的魚,愛秋天金黃的果,但是,我最愛冬天潔白的雪。
下雪了,每當(dāng)我看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,心里就有一種說不出的愉快。那潔白的雪,猶如一只只美麗飛舞的蝴蝶,慢慢地從樹上“飄”下;又像一個(gè)個(gè)純潔的天使,給予人們快樂與純真;又像是一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,投向大地母親的懷抱……看著這一片片自由自在的`雪花,我也想讓自己變成一片快樂的小雪花,快樂的飛翔!
下雪了,當(dāng)然就變成了我們小孩子的天地,堆雪人、打雪仗、滑冰……我將一枚雪球以百分之一百二十的準(zhǔn)度扔向我的好朋友,是她吃了個(gè)“狗啃雪”逗的我哈哈大笑,她也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢,手拿“”向我扔來,我轉(zhuǎn)身一躲,原本已為躲過去了,但是,她又拿來一個(gè)雪球打過來,結(jié)果……
下雪了,它比云朵更潔白,比寶石更晶瑩,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,但它裝載著人們美好的祝福、心愿,雪的身影我們大家都會(huì)永記在心的,對吧?
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