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五年級(jí)的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有一張漂漂亮亮的磁卡。在之前，它原來(lái)是一張英語(yǔ)學(xué)習(xí)卡，可由于時(shí)間的流逝，它的作用也隨之消失，有一天，我正準(zhǔn)備把它扔掉時(shí)，腦子里突然閃出一道亮光，我想：能不能把這張磁卡利用起來(lái)，做成一個(gè)有用的.生活用品呢？于是，我開(kāi)始苦思冥想，卻一無(wú)所獲。正當(dāng)我困惑時(shí)，一本課外書(shū)給了我靈感，不如把它做成一個(gè)漂亮的書(shū)簽，那樣即方便了翻書(shū)，又可以節(jié)約時(shí)間。于是，我說(shuō)干就干，馬上去找材料。
我找來(lái)了五顏六色的皺紙、一張喜歡的貼貼紙、彩帶一根、雙面膠、剪刀、小錘等工具。先用小錘在磁卡左上方打了一個(gè)洞，穿過(guò)彩帶，再用皺紙把磁卡全部包裹起來(lái)，用皺紙折出小花和花桿，整整齊齊的貼在上面，為了更加美觀，我用一段細(xì)細(xì)的皺紙做了個(gè)花邊的小框。在磁卡的背面貼上了貼貼紙。瞧！一個(gè)可愛(ài)實(shí)用的書(shū)簽就這么誕生了。
通過(guò)這么動(dòng)手活動(dòng)，我知道了，在我們的生活中，其實(shí)可以利用許多廢舊的東西做成一個(gè)個(gè)實(shí)用又好看的小用品。我國(guó)人口眾多，各種資源都非常的缺乏。所以，我們應(yīng)當(dāng)更充分地利用一些可再生資源，讓它們重新獲得更廣的利用價(jià)值。經(jīng)過(guò)磁卡的重新利用，讓我懂得了，只要我們多思考，多探索，多動(dòng)手，即使是廢品，我們一定也能讓它重放光芒
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我的小時(shí)候，我是一個(gè)比較輕視書(shū)本的人，以為只有書(shū)呆子才需要那些厚厚的'書(shū)本�？墒牵钡接幸惶臁�
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的星期天，媽媽突然想起了被她期望許久的陽(yáng)臺(tái)上的花朵，于是她對(duì)我說(shuō)道：“哎呀，突然想起陽(yáng)臺(tái)還有花要養(yǎng)呢！你趕緊去澆水吧，花了幾十塊錢(qián)買(mǎi)的呢，可別焉兒了�。 甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我也緊張起來(lái)，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，看看花有沒(méi)有焉了。還好，還有點(diǎn)生機(jī)，可是也半死不活了，葉子都紛紛掉落了。我也不知道如何是好，突然想起來(lái)老師給了我們一本如何養(yǎng)植物的書(shū)，里面或許有答案。果然，里面告訴我說(shuō)，先要把它的根給拔出來(lái)，然后切掉，放在陰涼地方，然后再重新種到花盆里，一周后再澆水。我按照上面的步驟做了，果然，葉子不再掉了，花兒長(zhǎng)得更鮮艷了，真是要感謝這本書(shū)啊！
從此，我再也不輕視書(shū)本了，我也逐漸懂得了書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉……
五年級(jí)的作文300字 篇3
大河，這個(gè)詞一聽(tīng)到就可以想象它的美麗。而這里的大河，指的是受到污染，沒(méi)有生機(jī)的大河。 據(jù)我媽媽這輩人說(shuō)的`。以前，大河兩旁綠樹(shù)成陰，水是清澈見(jiàn)底的。而現(xiàn)在，兩旁是荒亂的野草，和隨處可見(jiàn)的垃圾。天，不再那么藍(lán)，水，不再那么清。河邊不再那么郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。而是死一般的沉寂，不由得想起我們的地球母親是多么的無(wú)私，默默地奉獻(xiàn)。我們?nèi)祟?lèi)呢又是怎么做的，在河里亂倒垃圾，亂排放污水，使和里的魚(yú)，蝦，蟹等水生物大量死亡。不時(shí)地還在水面上發(fā)現(xiàn)一塊塊水藻，只有臟，才回起水藻��！難道你們看到這個(gè)景象，不會(huì)引起我們的關(guān)注嗎我們的環(huán)境變成什么樣了。再往遠(yuǎn)了去說(shuō)，現(xiàn)在的汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震，給很多人都帶來(lái)了傷害，無(wú)處可歸，死亡，不知去向。這是大自然發(fā)出的警告啊。
我在這里呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，先從小事做起，我們一定要保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)我們這個(gè)既可愛(ài)，又脆弱的地球吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
假期里，我們?nèi)チ宋錆h，游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車(chē)。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館，非常興奮！
第一個(gè)參觀的就是企鵝。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黃色條紋的，是帝企鵝。它游泳的.時(shí)候，水都沾不到身上，因?yàn)樗拿芄饣�，水在它的毛上變成圓圓的水珠，從它身上咕嚕一下就滾下來(lái)了。企鵝走路一搖一擺的，像站不穩(wěn)，有時(shí)翅膀緊貼著身全，有時(shí)是張開(kāi)的。企鵝的腳是黑色的，有點(diǎn)好像鴨掌，游泳的時(shí)候平放著。這些企鵝又可愛(ài)又好玩。它們有的在游泳，有的站立著，還有一只躺在冰上睡覺(jué)呢，它可真懶啊。
竟然，還有一只長(zhǎng)得好像電影里的《沖浪企鵝》，眼睛旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了金色的毛，發(fā)型非�？�。我本以為只有卡通里有這樣的企鵝，沒(méi)想到真有這樣的企鵝。
這些企鵝里有兩只最大的，像比我還大。還有兩只胖胖的，干脆給它起個(gè)名子叫圓圓了。
我還看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鯨，還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽的嘮叨無(wú)處不在，她不在家也能?chē)Z叨，你們相信嗎？
星期六，媽媽不在家，陽(yáng)光變得更加明媚，我高興的一蹦三尺高。因?yàn)闆](méi)有人管我，也沒(méi)有媽媽的`嘮叨，我一覺(jué)睡到九點(diǎn)半。起床刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫(xiě)著，“寶貝，不要浪費(fèi)水哦！”我去！不在家還嘮叨，還讓不讓人過(guò)一個(gè)好假日了！
我去泡方便面，泡完后，放在桌上吃，又發(fā)現(xiàn)一張紙條，“吃東西不要浪費(fèi)和挑食哦！”真啰嗦，你才浪費(fèi)呢！還費(fèi)了這么多的紙。
過(guò)了一會(huì)，我決定和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球，正準(zhǔn)備去鞋架拿鞋時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著，“換一雙新鞋去打球，別受傷了，小心點(diǎn)！”哇！連我要干什么她都知道，真神！不愧是我媽呀！嘴上說(shuō)著，打心眼里還是佩服她，然后我換了雙新鞋。
打完球回家后，我換了一件衣服，不一會(huì)到了傍晚，我肚子餓的咕咕叫，一看廚房冰冷，準(zhǔn)備再泡一包方便面，我……天哪！沒(méi)有方便面了，這時(shí)，我真想媽媽回家呀！
“咚咚咚……”是一聲熟悉的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)給媽媽來(lái)了一個(gè)大大的擁抱說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬K于回來(lái)了！我好想你呀！想聽(tīng)你啰嗦呀！”媽媽到來(lái)，吃喝也到來(lái)。
哦！原來(lái)媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，在一聲聲嘮叨中��！
五年級(jí)的作文300字 篇6
有一次，我們到音樂(lè)教室去上音樂(lè)課。那時(shí)，輪到我們班級(jí)的學(xué)生當(dāng)學(xué)校的值日。
于是，我在上課開(kāi)始就去別的班級(jí)檢查他們做眼保健操的'情況。等到檢查好，我立刻往音樂(lè)教室跑。我剛剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在對(duì)音樂(lè)老師說(shuō)：“她就是湯紅燕！
”音樂(lè)老師就把我叫過(guò)去。老師又叫了幾個(gè)學(xué)生過(guò)去，然后對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吹笛子，你們會(huì)吹嗎？”我們都說(shuō)：“已經(jīng)會(huì)吹了�！蔽疫�拿起笛子吹了起來(lái)。老師說(shuō)：“好，不用吹了！
你們真的會(huì)吹笛子，那現(xiàn)在派你們?nèi)椭炖蠋熂粢恍〇|西，好嗎？”我們說(shuō)：“好，到哪里去？”“你們現(xiàn)在到辦公室去找朱老師。”我們答應(yīng)以后就走出音樂(lè)教室到辦公室去了。
我們來(lái)到辦公室，朱老師就給我們分配了任務(wù)。我們就動(dòng)手做了。在做的時(shí)候，大家都說(shuō)今天音樂(lè)課不上來(lái)做手工勞動(dòng)，真是想不到。
下課的時(shí)候，我們把朱老師交給我們的任務(wù)完成了。朱老師看了我們做得好還表?yè)P(yáng)我們，發(fā)給我們每一個(gè)人一張紅星卡。我想真是意想不到，自己的手工平時(shí)是算差的，今天卻受到朱老師的表?yè)P(yáng)，還得到了一張紅星卡，真是想不到。
經(jīng)過(guò)這一件事情，我對(duì)自己的手工更加有信心了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，家鄉(xiāng)也比以前漂亮啦！
進(jìn)入村口，看到的不再是一條干涸的小河，而是一條清澈見(jiàn)底、群魚(yú)游動(dòng)的小河。接著便是一片香果飄香的'果園。走進(jìn)去，整個(gè)身體都被香果的氣味纏繞著�，F(xiàn)在是秋天，正是果實(shí)累累的季節(jié)，以前也正是果農(nóng)繁忙的時(shí)候。不過(guò)現(xiàn)在果園里只有機(jī)器人忙得不可開(kāi)交，這些機(jī)器人如果電量不足了，就會(huì)撿地上的爛果子吃，這就是科學(xué)家最新發(fā)明的環(huán)保果園機(jī)器人。
該吃午飯了，到了飯店之后，坐到飯桌前，桌子會(huì)自動(dòng)彈出菜單，等客人點(diǎn)完菜之后，桌子上會(huì)立刻呈現(xiàn)香噴噴的菜肴，客人大飽口福之后，桌子還會(huì)收拾碗碟。
茶足飯飽之后，我決定去圖書(shū)館充一會(huì)兒電。來(lái)到圖書(shū)館，門(mén)口有許多小型飛碟，只要你說(shuō)出想看哪類(lèi)書(shū)，它就會(huì)載你飛到圖書(shū)所在區(qū)域，等你拿完書(shū)還會(huì)把你送到桌子前變成椅子讓你坐。看完書(shū)后，按一下椅子上的按鈕，椅子會(huì)重新變成飛碟帶你出去。
二十年后的家鄉(xiāng)變化真大呀！我相信她會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。
五年級(jí)的作文300字 篇8
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩，堅(jiān)持不懈的民警，有的人敬佩，默默無(wú)聞的清潔工……，然而，我最敬佩的是————人民教師。
人民教師，一個(gè)多么圣神的稱(chēng)號(hào)啊，是她帶我們走向光明大道，告訴我們前進(jìn)的方向，是她帶我們遨游宇宙，讓我們懂得做人的.真諦
我的班主任名叫———黃小春，瞧，一聽(tīng)這名字，覺(jué)得很神奇吧，黃老師是我最敬佩的老師，她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，在生活上細(xì)心照顧，她用獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我們做卡片，筆記等等，在生活上，黃老師像慈母一樣，記得有一次，放學(xué)了，隨著“轟”的一聲，猛然的下起了大雨，雨珠兒像石頭一樣直撲大地，好不手下留情的打著，我沒(méi)有帶雨傘，黃老師讓我把外套脫了，背上書(shū)包，在披上衣服，黃老師你那樣的小心翼翼，生怕讓我痛著了，最后媽媽來(lái)了，你又對(duì)媽媽說(shuō)我的體質(zhì)很差，要多注意保暖，黃老師你對(duì)我這樣呵護(hù)，我很愛(ài)您。
一天又一天，一年又一年，你默默的奉獻(xiàn)自己的青春，您像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人，黃老師，你知道嗎？隨著五年的時(shí)間，雖然過(guò)得很快，一眨眼的時(shí)間，您變的滿(mǎn)頭白發(fā)，您知道嗎，你是我最敬佩的老師，您就是我的恩師，我最敬佩的恩師。
五年級(jí)的作文300字 篇9
Hi～我是人見(jiàn)人愛(ài)的橘子，現(xiàn)在我來(lái)介紹自己吧！
我們是一種常見(jiàn)的水果，特別是在秋天。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我不是很喜歡我的長(zhǎng)相——長(zhǎng)得矮小，只有幾厘米高，腰圍還特別粗，我完全就是一個(gè)矮胖子嘛！橙色的外衣固然好看，可我們整個(gè)橘子家族長(zhǎng)得都差不多，這不會(huì)撞衫才怪呢！
唉，說(shuō)點(diǎn)好處吧！我們酸酸甜甜，特別美味！不止是美味，我們還含有超高的維生素C呢！吃一個(gè)橘子就可以得到一個(gè)人一天要的維生素C的成分呢！如果你這都嫌少，那么吃了我的'外衣吧！它也含有維生素C，單從這一點(diǎn)看，我們橘子就是一種好東西吧？
我們的外衣叫陳皮，意思就是越老的越陳的皮越好。這皮還有很多用處呢！它是一味理氣、健胃、化痰常用的中藥。
隨著科技的不斷進(jìn)步，果農(nóng)們摘下果子之后，總是會(huì)把我們放在保鮮劑里泡過(guò)再上市。雖然果肉不會(huì)受到影響，可是果皮上的保鮮劑卻很難洗掉。這樣的橘子用來(lái)泡茶對(duì)身體是不好的，用沒(méi)有被保鮮劑泡過(guò)的皮才不會(huì)對(duì)身體健康產(chǎn)生危害呢。
喲，有人要買(mǎi)我了呢！我要來(lái)一次驚險(xiǎn)而有趣的旅行啦！
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