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二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
聽(tīng)笨鳥先飛有感
經(jīng)常聽(tīng)爸爸講“笨鳥先飛”的故事。笨鳥怎么能夠先飛呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我也閱讀不少類似的故事�，F(xiàn)在我明白了，笨鳥之所以能夠先飛，主要是因?yàn)樗趭^、努力的精神，而且不懼嘲笑、永不言棄。
怕被嘲笑的鳥兒，往往不能正視自己的不足，甚至遮掩自己的不足，因此難以持之以恒；面對(duì)他人的'嘲笑，唯有不懼嘲笑、永不言棄，才能先人一步，所以能夠先“飛”起來(lái)。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)本領(lǐng)的階段，很多時(shí)候你我可能就是那只“笨鳥”，不過(guò)這沒(méi)有關(guān)系。當(dāng)別的同學(xué)不懂老師所授知識(shí)時(shí)，我不能嘲笑他人，而應(yīng)該予以相應(yīng)的幫助，和他一起學(xué)習(xí)；當(dāng)自己不懂老師所授知識(shí)時(shí)，將無(wú)懼他人的嘲笑，而要把別人的嘲笑當(dāng)成動(dòng)力，我相信，只要有付出必將有所收獲，甚至先“飛”起來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇2
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始帶著我去各地去旅行。
我去過(guò)祖國(guó)的首都北京，去過(guò)海風(fēng)輕柔拂面的北戴河海濱、雄偉壯觀的鏡泊湖瀑布、神秘的長(zhǎng)白山天池、一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原。這一切都讓我感受到了我們國(guó)家的地大物博，富饒美麗，風(fēng)景如畫。我也曾跨過(guò)邊境線，領(lǐng)略過(guò)俄羅斯的異國(guó)風(fēng)情。
但這一切都比不上我的家鄉(xiāng)，松花江畔一座美麗、安靜的小城——肇源。
這里是歷史上金朝的肇基之地，有戰(zhàn)爭(zhēng)史上與赤壁之戰(zhàn)起名的出河店之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng)。這里6500年前就有人類活動(dòng)的遺跡。有國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位，距今3000多年的白金寶古文化遺址�，F(xiàn)存放于黑龍江省博物館的全國(guó)第一具完整的猛犸象化石就出土于肇源的三站鎮(zhèn)。
這里有松嫩兩江交匯的三岔河口，這里有圣潔的蓮花。自古就有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的肇源物產(chǎn)豐富，不但盛產(chǎn)各種鮮嫩的水產(chǎn)品、綠色有機(jī)的'糧食蔬菜，還是大慶油田的石油主產(chǎn)區(qū)。
這里每當(dāng)清晨會(huì)有雄雞喚你早起，夜晚來(lái)臨時(shí)會(huì)有幾聲犬吠伴你入睡，這里有干凈的街道，寬廣秀麗的休閑廣場(chǎng)，也有高聳挺立的大廈。這里有世界上僅有的三塊黑色的土地，這里天天都是閱兵藍(lán)，夜夜都有北斗星。
誰(shuí)說(shuō)身邊無(wú)風(fēng)景，這就是我美麗的家鄉(xiāng)——肇源！
二年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，是一個(gè)什么都不懂的孩子，整天只知道哭：當(dāng)肚子餓時(shí)，哭；當(dāng)生病時(shí)，哭……隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽教會(huì)了我很多東西。
當(dāng)我咿咿呀呀剛學(xué)說(shuō)話時(shí)，媽媽就一字一句反復(fù)認(rèn)真地教我說(shuō)話；當(dāng)我不會(huì)走路時(shí)，媽媽就一直牽著我的小手，幫我練習(xí)；當(dāng)我不會(huì)自己吃飯時(shí)，媽媽就一邊把著我的手，一邊把飯送到我的嘴巴里……
媽媽的`臉就像六月的天，說(shuō)變就變，時(shí)而生氣，時(shí)而高興。比如說(shuō)，她教我學(xué)習(xí)時(shí)，我東張西望，東摸西摸，這時(shí)她的臉就會(huì)像雷公發(fā)怒一樣，烏云密布。再比如，當(dāng)我考試得了滿分，或者字寫得漂亮?xí)r，她的臉就會(huì)笑成一朵花。媽媽的臉就是這樣，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴。
媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。媽媽，I love you！
二年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條小河，河的名字叫伊河，是黃河的一條支流。小時(shí)候，爸爸帶我和表弟一起去伊河邊撿貝殼。我們走在路上，看見(jiàn)小路兩邊綠油油的一片，都是樹(shù)。再仔細(xì)一聽(tīng)“嘰嘰咋咋、嘰嘰喳、嘰嘰嘰嘰……”這鳥叫聲連起來(lái)真像一首歌。我邊走邊看，看到大片的玉米地、菜地……這一切都讓我感到稀奇。
大約走了幾十分鐘，我看到了一條彎彎的`河，爸爸說(shuō)：“伊河快到了�！蔽也涞囊幌戮椭北家梁舆叺纳碁�！一片黃色的沙灘呈現(xiàn)在我的眼前，哇！貝殼真多，我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的撿，等他們來(lái)到時(shí)，我已經(jīng)撿了不少。一個(gè)個(gè)貝殼像一把把小花扇，仔細(xì)一看，還有一條條花紋哩。撿了一會(huì)，我沿著河邊走，望著渾濁的水，問(wèn)爸爸：“這水問(wèn)什麼是混的？”爸爸說(shuō)：“我小的時(shí)候這水是清澈見(jiàn)底的，里面還有小魚在游泳呢。現(xiàn)在因?yàn)槿祟惖奈廴�，水就變混了，也不�?jiàn)小魚了。”
我現(xiàn)在想：如果人類能不污染大自然，不污染這里的水，我的家鄉(xiāng)不就變得更美了嗎？
二年級(jí)作文300字 篇5
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去，緊張的學(xué)習(xí)到來(lái)，我懷著緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦，可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。
開(kāi)學(xué)，我又可以看到那些很久不見(jiàn)的老師和同學(xué)。一走進(jìn)班級(jí)，就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么，本來(lái)以為是學(xué)習(xí)的`事情，原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲啊!我聽(tīng)得非常入迷。
開(kāi)學(xué)，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上，媽媽都說(shuō)我“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不準(zhǔn)說(shuō)話!”我想我都五年級(jí)，難道我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎?雖然我知道是為我好，但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨。
開(kāi)學(xué)，新的課本又一本一本地向我襲來(lái)，那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。
學(xué)校，給我煩惱;學(xué)校，也給我快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)!
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