（精）二年級(jí)家作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)家作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)家作文 篇1

　　假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一臺(tái)神奇的電腦。這臺(tái)電腦不用電，只用太陽能，不玩電腦時(shí)，還可以儲(chǔ)存太陽能，在陰雨天的'時(shí)候，還可以把儲(chǔ)存的太陽能來打電腦。它還有定時(shí)玩游戲的系統(tǒng)，讓我 們每天只能玩一個(gè)小時(shí)，防止迷戀上網(wǎng)，而耽誤學(xué)習(xí)，使成績下降。這臺(tái)電腦既能防止成績下降還能放松放松一下。

　　假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器，它的用處很大。當(dāng)臺(tái)風(fēng)刮來時(shí)，我馬上打開它，他就把臺(tái)風(fēng)全部吸進(jìn)機(jī)器里。海岸再不會(huì)被沖垮，房屋再不會(huì)被刮到；當(dāng)雷雨來臨時(shí)，天空出現(xiàn)一道道閃電， 我馬上打開它。它就把閃電吸進(jìn)機(jī)器，貯藏起來，然后輸?shù)绞澜绺鞯亍Ｈ藗兌寄苊赓M(fèi)用電，不再有停電的苦惱；在炎熱的夏天，這臺(tái)機(jī)器能吸收熱量，使天氣就變得像秋天一樣涼爽；在寒冷的冬天，這 臺(tái)機(jī)器會(huì)釋放暖氣，人們就不覺得冷了。

　　假如我是發(fā)明家……

　　長大后，我一定要當(dāng)上科學(xué)家，為大家制造更多實(shí)用的東西！

二年級(jí)家作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。有蜿蜒崎嶇、清澈見底的孝婦河，美麗的石門風(fēng)景區(qū)，還有四A級(jí)風(fēng)景區(qū)—原山森林公園。

　　我最喜歡聞名全國的的原山森林公園。因那里群山環(huán)繞、樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。

　　走進(jìn)原山森林公園，在高達(dá)十幾層的顏靈塔下，排列著許多歷史名人石碑，整齊、肅穆、莊嚴(yán)。

　　山上的石頭千姿百態(tài)。它們有的像老人，有的像婦女，還有的像小嬰兒……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片浩瀚的大海，所以，我們稱它為石海。

　　森林里有許多古樹，有幾十年的.，有幾百年的，還有幾千年的，棵高大筆直，像列隊(duì)的士兵，整齊密布地排列在山上。

　　瞧，這就是我的家鄉(xiāng)，你說美不美？

二年級(jí)家作文 篇3

　　今天，我?guī)蜖敔斈棠套黾覄?wù)活。

　　早上，爺爺奶奶吃好了飯，我就要開始洗碗了。首先，我把碗筷都放在一個(gè)裝滿水的鍋里，煮了一會(huì)兒，然后開始洗碗，把鍋端到水槽上，在鍋里加入幾滴洗潔精，拿起洗碗布開始一一地擦，每一個(gè)碗都被我擦的亮亮的，洗完碗我拿起筷子，把它們洗得干干凈凈。最后，把它們放在消毒柜里。做完這些后，我開始清理桌子，先把桌子上的東西移到一邊，先用沾了洗潔精的布擦一遍桌子，再用干凈的布擦一遍，最后把桌子恢復(fù)原樣。

　　洗完碗我來到了三樓，看到有一堆衣服沒洗，我趕緊飛奔五樓，在洗衣槽上放好了水，把衣服全部泡在里面，拿出肥皂和洗衣刷，把每一件衣服都打上肥皂，特別是衣服的領(lǐng)子和袖口上，然后把衣服放了一小會(huì)就開始用洗衣刷在衣服上回來刷干凈污垢處，全部刷好后用水沖掉肥皂泡沫，把它們放在一邊，再洗其它的'衣服……洗好全部衣物后，用清水漂洗二遍，最后拿 出衣架和夾子，把衣服晾在上面。這樣，就大功告成了！

　　通過這次家務(wù)活，讓我深深了解了長輩們干活是多么累，以后，我要好好學(xué)習(xí)，多分擔(dān)一些家務(wù)活，要好好孝敬報(bào)答長輩們對(duì)我的愛。

二年級(jí)家作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在虎門，那里景色宜人。

　　虎門是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，有很多公園，我最喜歡虎門公園。春天虎門公園長出了各種各樣的鮮花，夏天綠樹成陰，秋天樹木的葉子變黃了，落下來，給大地鋪上了一塊金黃色的地毯。

　　虎門物產(chǎn)豐富，有各種各樣的特產(chǎn)，還有美食呢！其中有麻蝦，但是我不太喜歡吃，有時(shí)候爸爸叫我吃我不吃。還有荔枝、龍眼，我最喜歡吃荔枝，它圓圓的，甜甜的，像個(gè)長刺的紅色乒乓球，龍眼也是甜甜的`，圓圓的，比荔枝小一點(diǎn)。

　　我的家鄉(xiāng)真美呀！

二年級(jí)家作文 篇5

　　作業(yè)寫完了，閑著無事可做，忽然想起老師說過：“在家要多幫媽媽做些家務(wù)�！睂�(duì)，就這么辦。

　　媽媽有個(gè)習(xí)慣，午睡醒來后再做家務(wù)活。這時(shí)，媽媽在午睡，我看到碗沒洗，便認(rèn)真地洗了起來，洗完后，躡手躡腳地回到房間。

　　媽媽醒來后，看到洗干凈的碗，十分奇怪，問我：“這碗是誰洗的？”“我不知道啊。”“奇了怪了，那是誰洗的'？”“是不是你睡覺前洗的？”“不可能，我記得很清楚�！薄安还苁钦l洗的，洗了不就行了。”“也是�！本瓦@樣，我混過去了。下午，媽媽出去買菜，我看見洗衣機(jī)上有很多臟衣服，便把臟衣服放到洗衣機(jī)里洗了起來，洗完有放在晾衣架上了。媽媽回來了，看見晾衣架上晾著她準(zhǔn)備洗的衣服，便問我：“誰洗的衣服？”“我······我不知道。我剛才去小紅家玩了�！�

　　第二天中午，媽媽在睡午覺，我又把碗洗完了，準(zhǔn)備回房間時(shí)，媽媽出來了，原來她一直納悶，便在門縫里看，媽媽對(duì)我說：“昨天那些家務(wù)活，都是你做的？”“嗯�！薄ぁぁぁぁぁ�

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