實(shí)用的三年級(jí)作文4篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　自從桑娜和漁夫收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子后，生活變得更加困難了。漁夫沒日沒夜的捕魚，桑娜也不停地縫補(bǔ)一些東西，但依然只能勉強(qiáng)填飽肚子。日子越來越困難了，無奈之下，漁夫只好決定再試一試自己的運(yùn)氣，如果打不到魚，他們只好把船賣了。漁夫出海了，桑娜他們則在家里焦急的等待丈夫的歸來。

　　終于，漁夫回來了，他手里只拿著兩條小金魚，他說：我只打到了這兩條小金魚，所以我把船賣了。而且我還聽到了一個(gè)天大的消息，聽說沙俄要來我們這里打仗，我們趕快收拾東西逃命吧，如果被抓到的話，還會(huì)被抓去打仗呢。話音未落，從門外闖進(jìn)兩個(gè)穿著軍裝的軍人，他們不由分說的把漁夫抓進(jìn)車?yán)�，說要抓去打仗。可憐的桑娜和她的七個(gè)孩子苦苦的在家里等啊等啊，一直不見丈夫回來。有一天，有人給桑娜送來了一封陣亡通知書，上面清清楚楚地寫著漁夫已經(jīng)在一個(gè)月前陣亡了。桑娜欲哭無淚，她知道，她現(xiàn)在要做的就是帶著孩子離開這個(gè)地方，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)很快就會(huì)蔓延到這個(gè)地方來。她準(zhǔn)備要走的`時(shí)候，他看到了丈夫送給他們的禮物，那兩只小金魚在水缸里不停地吐泡泡，他們顯的那樣無助，桑娜想：如果不把它們放到一個(gè)安全的地方的話，他們肯定會(huì)死的，再說了，它們也是亡夫送給我的禮物呀，我一定要救他們。桑娜找來找去，終于找到了一個(gè)好地方，她把金魚輕輕地放在屋后的一個(gè)小水池里，然后帶著她的七個(gè)孩子匆匆的上路了

　　幾年后，桑娜帶著孩子們回來了。正當(dāng)桑娜為如何災(zāi)后重建而煩惱時(shí)，孩子們忽然尖叫起來噢，媽媽，快來看哪。桑娜趕緊跑過去，一看，哇！水池里閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光，原來是一群小金魚，桑娜認(rèn)定這一定是那兩條金魚的后代。桑娜趕緊跑過去告訴了大家，大家都趕來看這些大難不死的金魚，也不忘回家以后告訴自己的朋友，一傳十，十傳百。世界各地的人們都趕來看稀奇，回家的時(shí)候也不忘買上一兩條小金魚回家。就這樣桑娜和她的七個(gè)孩子靠著這些賣金魚賺來的錢過上了幸福的生活。

三年級(jí)作文 篇2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書會(huì)使我們受益匪淺。暑假里，我在《圖說十萬個(gè)為什么》的陪伴下，開始了一場(chǎng)讓我驚喜連連的科普之旅。

　　這套新版的《圖說十萬個(gè)為什么》分為生物王國解密、自然世界奧秘、人體構(gòu)造揭秘、科學(xué)技術(shù)奧妙四本，我重點(diǎn)讀的是《科學(xué)技術(shù)奧妙》這一本。

　　當(dāng)我拿到《圖說十萬個(gè)為什么》這本書時(shí)，就被書中各種各樣的問題給吸引住了，例如：為什么火藥可以爆炸？為什么肥皂可以去除污漬？為什么顯微鏡可以看到精細(xì)的世界？為什么電腦也會(huì)“生病”？火車鐵軌為什么是“工”字型的？……就這樣，我迫不及待地閱讀，在書中尋找答案。這本書圖文并茂、文字注音，還有相關(guān)知識(shí)的.鏈接板塊呢！讓我在輕松幽默中，了解了許多以前不知道的知識(shí)，也解除了許多我的疑惑。

　　這不，那天我們?nèi)�家人自駕出去旅游。坐在前排的媽媽，沒有及時(shí)系安全帶，我立刻告訴她：“安全帶是一種保護(hù)乘車人員的防護(hù)裝置。早在1885年的時(shí)候，馬車上就出現(xiàn)了安全帶，為了防止乘客從馬車上摔下來。后來汽車開始盛行于世界，安全帶也成為了汽車的基本配備之一。所以，媽媽系安全帶是對(duì)自己生命的尊重！”媽媽聽到我這么一本正經(jīng)地談?wù)�，又激�?dòng)又驚訝，連連問：“這個(gè)知識(shí)，你是怎么知道的？”我得意地說：“當(dāng)時(shí)是從《圖說十萬個(gè)為什么》中看來的啦！”

　　《圖說十萬個(gè)為什么》開啟了我的科普之旅，同時(shí)也讓我決心從小好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，為祖國貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。

三年級(jí)作文 篇3

　　我叫XXX，個(gè)子高高的，在北京工作，最近要拍一個(gè)似難非難的電影，這讓我懊惱，那就是拍一部叫《家鄉(xiāng)變化大》的短片，但不知我的親人配不配合。不管怎樣，我可以回家看親人了，我得多買些禮物，送給親人們。

　　晚上到了，我徹底難眠，心情分外激動(dòng)。想著家鄉(xiāng)的親人，想著家鄉(xiāng)的朋友 ，想著那依依多情的楊柳和小溪。

　　終于到了第二天，導(dǎo)演開著太陽能車，將我送到了家鄉(xiāng)，不知不覺，“咔”地電影開拍了，我不見家在哪兒。

　　我的.家鄉(xiāng)像變了一個(gè)似的，原來坑坑洼洼的小路變成了水泥路，上面有些柵欄，原來只有一層，而現(xiàn)在已經(jīng)變成了四五層的樓房，上面裝著太陽能呢。我家樓房前楊柳變得茂盛，像戰(zhàn)士似的守在那，小鳥在清澈見底的小溪里歌唱，流水也唱著歌。我爺爺出來了，我買了好多禮品送給他，還有我的親人們叫著：“ 楚越回來了！”

　　吃完飯，我點(diǎn)起了焰火，焰火燦爛迷人，將夜空照得很亮。突然，一個(gè)小家伙出現(xiàn)在我面前說：“歡迎回家。”“呀！”我叫起來，那是個(gè)小機(jī)器人。

　　第二天一大早，我要走了。爺爺拄著拐仗，向我揮手道別。下次見他們不知要到何時(shí)。不知不覺地，兩行眼淚滑過我的臉龐。

三年級(jí)作文 篇4

　　在我們生活中，有很多令人感動(dòng)的事，這些事都像在大海里一顆顆閃亮的珍珠。今天，就讓我拿出一顆閃亮的珍珠給大家看看吧！

　　我和徐婷一直以來就是非常要好的朋友，我們倆一直從幼兒園玩到五年級(jí)，平時(shí)，徐婷如果被別人欺負(fù)的話，我會(huì)主動(dòng)出面幫她解決；如果她帶東西或沒帶錢的話，我會(huì)主動(dòng)借給她，而且還不用她還；如果徐婷有不會(huì)的題，我會(huì)主動(dòng)告訴她答案，并且和她一起分析這個(gè)答案是怎么得出來的

　　可是，有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，而且橡皮也沒帶。

　　當(dāng)時(shí)我第一個(gè)想到的就是徐婷，于是我就去問她數(shù)學(xué)題了，徐婷，基礎(chǔ)訓(xùn)練的第三題怎么做？你給我講講吧？ 徐婷看了我眼說：真笨！連這種題都不會(huì)，告訴你吧答案是66。 可是，這是怎么算的呢？ 我委屈的說。走開走開，別來煩我！ 徐婷不耐煩地說。那你能不能給我借一下橡皮？ 徐婷什么也沒說，白了我一眼就走了。

　　當(dāng)時(shí)，我心里一陣辛酸，不是因?yàn)樗龥]給我講題，也不是因?yàn)樗龥]給我借橡皮，而是因?yàn)槲覀冎�間的友誼天使走了

　　回到家之后，我怕媽媽擔(dān)心，所以就不準(zhǔn)備和她說這件事了，可是不說心里又憋得難受，于是我就裝出一副若無其事的樣子和媽媽說起了這件事，可是說著說著，我還是忍不住哭了起來哭著哭著媽媽說：孩子，你付出的太多了，所以才會(huì)這樣，我相信徐婷也不是故意那樣的，下午，你去和她好好說說。我表面上點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里卻一直重復(fù)著：我再也不要交朋友了，我再也不要交朋友了

　　下午我一去學(xué)校就坐在自己的座位上看書，突然徐婷笑嘻嘻的說：你過來一下！

　　我本想說不，但又想看看她葫蘆里賣的'什么藥，反正她也吃不了我，我走過去，徐婷給了我一張紙說：等我走遠(yuǎn)了你在看！

　　我打開一看紙上密密麻麻的大約寫了八百多個(gè)對(duì)不起，每一個(gè)對(duì)不起都工工整整的，當(dāng)時(shí)我鼻子一酸又一次因?yàn)樗�而哭了起來，不過這一次是感動(dòng)的淚水。

　　當(dāng)天下午，我也給徐婷寫了一張密密麻麻的沒關(guān)系。

　　友誼是陽光的聲音，是朋友的約定，是美妙的歌曲，友誼天使又架起了我和她之間的友誼橋梁。

　　真棒！

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