六年級(jí)年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
六年級(jí)的我是一名體育優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)轶w育關(guān)系到健康，也是三好學(xué)生評(píng)定很重要的一項(xiàng)�，F(xiàn)在，我在家里天天練習(xí)仰臥起坐和坐位體前曲，這樣不僅可以讓我獲得獎(jiǎng)狀，還能讓我的身體變得更健康，這樣練習(xí)下去，我的`跑步會(huì)變得更快，在校運(yùn)會(huì)中，我能獲得獎(jiǎng)牌，還能為班級(jí)爭(zhēng)光。
六年級(jí)的我是一名寫字工整的學(xué)生，在五年級(jí)，我已經(jīng)吃了大虧了，寫字不好看可以讓別人誤認(rèn)為是別的字，這可是天大的笑話，寫字不好看老師會(huì)讓我重寫，有時(shí)字如其人，自己寫的字可是代表你一個(gè)人呀，字寫的好看，老師看的也舒服，每天練習(xí)下去，我的字會(huì)寫的很工整。
這是六年級(jí)的我，也是六年級(jí)我的目標(biāo)，我將會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)的。
六年級(jí)年的作文 篇2
天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)寒冷的冬天慢慢遠(yuǎn)離。
我們面臨的是溫和的春天、春天的腳步清晨、鳥兒用它悅耳的歌喉、把我從睡夢(mèng)中喚醒、我睜開惺忪的睡眼、感受著窗外的無限陽光、尋找著春天的腳步、瞧、春姑娘騎著那嶄新的車、拖著那綴著蕾絲花邊的長(zhǎng)裙、邁著輕緩的步伐朝我們走來了、她悄無聲息、給我們帶來了莫名的喜悅和無限的愜意、在一望無垠的田野上、我仰望碧藍(lán)的'天穹、尋找春天的腳步、嫩綠的麥苗穿上她的新衣、正在想我們微笑、招手呢、小草沖破堅(jiān)韌的土地、昂然挺立、田野上、農(nóng)民伯伯播下了希望的……春天想必是我最喜歡的季節(jié)、春天的風(fēng)、溫暖而輕柔、不想夏天那樣炎熱、不像冬日那樣刺骨、春天的花、慢慢的露出了芽、好像在預(yù)示著什么、折一只紙飛機(jī)、像天空扔去、他、承載著夢(mèng)想、承載的希望、伴隨著風(fēng)、漸漸飄遠(yuǎn)、野花的夢(mèng)想、單純是綻放、它不像牡丹、牡丹的綻放是為了奪人眼球、它不像玫瑰、玫瑰的綻放是為了吸引更多人來擁有它、它不像菊花、菊花的綻放是為了讓更多人去歌頌它、它只是一株小小的野花、絲毫沒有吸引力、甚至有時(shí)就直接被人一下踩在腳下、它的愿望、就算是最奢侈的愿望、只是有人來看看它、談何贊美、談何觀賞、樹葉枯落，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，找到屬自己的容身之地，太陽直射大地，溫暖著我們每個(gè)人，花兒朵朵盛開，展示自己獨(dú)特的風(fēng)采，天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，在訴說著自己的故事，我們，在漸漸長(zhǎng)大，成為季節(jié)里最美的花兒。我們現(xiàn)在處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，想展現(xiàn)自我，并不是很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)這么大，我雖然不會(huì)什么名句，但是有一條規(guī)律：“聽咱媽的、準(zhǔn)沒錯(cuò)�！�
是的，這13年，對(duì)我們最關(guān)心的，莫過于老師和父母了，現(xiàn)在的我們，要有感恩之心，不能辜負(fù)老師，父母對(duì)我們的期盼，努力，健康，快樂的成長(zhǎng)，這便是我們報(bào)答他們的最好方式。父母最開心的瞬間，應(yīng)該就是看見我們的微笑吧！不讓他們失望！��！記住！時(shí)間不可能倒流，遺失，錯(cuò)過的就是沒了，再怎么去挽回也沒有用，珍惜我們現(xiàn)在的生活，雖然回憶童年的時(shí)光，可是歲月不饒人，順其自然，還是樂觀的看待我們現(xiàn)在的生活吧、雖然不想長(zhǎng)大，但是想法改變不了事實(shí)！
晚上，在院子里，抬頭，仰望天空，是一片漆黑，可是有幾顆孤獨(dú)的星星在那里閃爍，我也好想加入到他們的“隊(duì)伍”里去，享受那夜晚的寂靜，享受那空中的美好，享受那自由自在的感覺。似，現(xiàn)在眼前就是孔子的家，古木的禮堂，破舊的書桌，古老的文化，可是那知識(shí)，那永垂不朽的經(jīng)典文化的典故，現(xiàn)在還沉浸在我們的腦海中，久久蕩漾……
六年級(jí)年的作文 篇3
記得羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽液苜澩恼f法，因?yàn)樵谖已壑�，就有一個(gè)人充滿了心靈美，他就是我的好同學(xué)湯緯凡。盡管他是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，可他一點(diǎn)也不內(nèi)向，為人也很好，可以說是品學(xué)兼優(yōu)。不過關(guān)于他的一件事很是讓我難忘。
大約是四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)距離他轉(zhuǎn)學(xué)入班已有半年左右的時(shí)間。有次我考試失利，仿佛空氣都在笑話我“真沒用”，我趴在書桌上愈發(fā)的心灰意冷，心中暗暗反省自己發(fā)揮地太不正常了，差點(diǎn)連九十分都沒考上，我咬著筆頭，盯著試卷發(fā)呆，一個(gè)個(gè)紅色的大叉占據(jù)了我的視線——明明有些題目就是粗心才失分的，還剩下些琢磨不懂的題目我得趕快去問問老師……
“干嘛呢？”我猛地一驚，一抬頭，湯緯凡正站在我旁邊，我當(dāng)時(shí)不知從哪兒來的一陣大火在我心中燃燒，我吼了一句：“我心情不好，別管我！”
可他卻心情出奇得好，沒生氣，反倒笑嘻嘻地說：“沒事，不就一次考試嗎？誰都有過失利，正常的很！過來一起玩吧！別苦著一張臉，來吧！”說罷，便拉著我一起玩。這樣一說，我想：“這人心真好，雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生才融入新班級(jí)，但他和班上其他人一樣關(guān)愛同學(xué)、熱愛班級(jí)，真是位善解人意的好同學(xué)！”想著想著心里也舒服了，心中的.愁念也一掃而光了。
雖然這只是件小事，但我從這件事中卻看出湯緯凡那美好的品質(zhì)、善良、淳樸、認(rèn)真……最重要的，是那顆美好的心靈
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