三年級的作文10篇[合集]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

　　說起尺子，你也許該納悶了，它有什么與眾不同的？那我悄悄地告訴你吧，因為這把尺子是我努力學習換來的“戰(zhàn)利品”，當然與眾不同了。

　　我清楚的記得那是二年級上學期期末時，我被班級評選為“三好學生”，班主任王老師把這把尺子獎勵給了我。我當時緊緊地把它攥在手里，生怕別人搶走似的，心里那個美就甭提了。我對它愛不釋手，寸步不離地帶在身邊�；氐郊依铮�我還給媽媽炫耀了一番呢，那神氣勁兒簡直無以言表。

　　這把尺子是開心農(nóng)場的濃縮版：天藍色的底面，粉紅色的小房子，房子前面有片種滿各種植物的田地，田地的旁邊有只可愛的獵狗忠實地守護著它。尺子的最右邊，堆滿了從田地里收獲的豐碩果實。一只肥胖的奶牛在暖暖的陽光下樂呵呵地守望著這些豐收的果實。

　　從此以后，它成了我形影不離的朋友。每當我學習感到疲倦時，它會耐心地告訴我：“小主人，一定要堅持住!”;每當我戰(zhàn)勝了一道道難題時，它會無比激動地說：“小主人，你真棒！”；每當我因偶爾的'考試失誤而灰心喪氣時，它會給我莫大的鼓勵：“小主人，加油，相信自己，你一定行！”這時，我會重新燃起希望，繼續(xù)努力學習。

　　也許在別人眼中它再普通不過了，但在我的眼里它意義特殊：不僅是益友，更是我學習上的良師！聽了我的介紹，你是不是也覺得這是一把與眾不同的尺子呢？

三年級的作文 篇2

　　在一個晴朗的早晨，小魚醫(yī)院來了一位客人——小河，只見小河一拐一拐地掛號室，掛號醫(yī)生說：“你怎么會來這了，你不是很健康嗎？”唉！我給人們獻出了那么多的水，可他們吃剩的香蕉皮,零食袋,蘋果核......都扔到了我的.身體里，你能幫我弄干凈嗎？醫(yī)生說：“我無能為力，你去大型會診室吧，那里有各種各樣的專家�！毙『犹ぶ�沉重的步子，走到了大型會診室。

　　各種各樣的專家給小河做了各種各樣的檢查，他們都搖搖頭說：“我們也無能為力呀。是那些人么把什么香蕉皮呀,蘋果核呀,零食袋呀......都扔到了你的身體里，只有他們共同努力，才能救你呀。”生病的小河聽了恍然大悟，說：“我知道怎么治自己的病了。”

　　小河以后天天勸說路過的每一個人要保護生態(tài)環(huán)境不要亂扔垃圾，也是給自己創(chuàng)造一個健康美麗的生活環(huán)境。

　　在小河的努力勸說下，人們也逐漸意識到了保護環(huán)境的重要性。我相信小河一定會好起來的。

三年級的作文 篇3

　　今天下午媽媽帶我去了《天朗，萊茵小城》玩。我們進了萊茵小城的大門，媽媽幫我穿上我們提前準備好的輪滑鞋。

　　我在操場上滑了幾圈。這時一個小女孩兒把羽毛球打在了我的腳底下，我毫不猶豫的把球撿了起來，給了她的'媽媽，阿姨對我說：“小朋友你要不要和妹妹一起玩嗎？”我非常的納悶兒，心想：“這到底是怎么回事兒呀？”還沒等我回答，阿姨就說：“可你穿著輪滑鞋怎么玩呀！”我給媽媽說：“媽媽，阿姨想讓我和妹妹玩羽毛球可以嗎？”媽媽說：“好吧！”我脫下輪滑鞋就和她一起玩了起來。剛開始我打得不好，我連發(fā)球都不會，好不容易發(fā)了一次好球，就是發(fā)斜了。就這樣我和妹妹練了好幾個來回，雖然打的不太準，但是比剛才好了許多。玩了一會兒，妹妹覺得很無聊，就讓我換了個游戲。我想了想就換了一個老鷹捉小雞的游戲。我們玩的非常開心。

　　過了一會兒時間到了，我和妹妹依依不舍的離開了。

三年級的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)雖沒有風景優(yōu)美的名山大川，也沒有歷史悠久的名勝古跡，但它在我的心中卻是迷人的。我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的一草一木，我愛這片生我養(yǎng)我的土地，特別是那靜靜流淌的射陽河。

　　射陽河像一條玉帶系在鹽阜大地上，哺育著射陽河兩岸的人民，我們是飲著射陽河水長大的，河水就像甘甜的乳汁，假日我們總喜歡在大人的陪同下到射陽河去游玩，在艷陽的照耀下，射陽河面好似撒下了嶄新的金幣，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩，微風吹來，河面上泛起朵朵浪花，發(fā)出有節(jié)奏的'嘩嘩聲，好像樂曲，悅耳動聽，一到夜晚，從遠遠的河面上，那天與水交界的地方，閃耀著繁密的星星，波紋上輕輕晃動，燦爛著點點星星。

　　射陽河現(xiàn)在已被開發(fā)，在河面上建起了水上公園，人們或架著小船蕩漾在河面上，或開著游艇，平靜的湖面激起了歡樂的浪花，游客們的心也像浪花一樣歡騰，夏天，人們穿著泳裝，投入到射陽河的懷抱，頓覺清涼無比，射陽河成了一個天然的游泳館。人們有的潑嬉戲，有的像魚兒自由自在地游著，有的一個猛子扎進河里，讓你怎么也看不見他。人們的歡聲笑語響徹射陽河上空。

　　射陽河還盛產(chǎn)著各式各樣的魚蝦，每天清晨，你會看見漁民們伴著晨曦撒網(wǎng)，過不了多久，就會魚蝦滿倉，射陽河里的魚又肥又鮮嫩，過往的游客吃了稱贊不已。

　　迷人的射陽河，你總是默默的為人們奉獻著自己的一切。我愛你，美麗的射陽河。

三年級的作文 篇5

　　在這漫長的二個月暑假里，補課無疑是我最頭疼的一件事情。但不瞞你們說這次的補課是我自己義無反顧要求要報的。俗話說的好“一份耕耘，一份收獲”沒有艱苦，哪兒來的甜蜜？也就是這種想考上欲望太強烈，才會傻到自己要來補課吧！

　　看了這么多的補習班廣告，但我最終還是選擇了陳老師推薦的光明中學實驗班老師補的班。初次見到黃老師感覺他挺和善的'，但上了一段時間后我發(fā)現(xiàn)我錯了，黃老師是那么的兇、狠、準。老師交了一段時間英語后，發(fā)現(xiàn)交上去的作業(yè)本有寫錯了或者壓根沒寫的那可是倒霉了，又粗又長的尺子打10下，我可沒有嚇唬你。還記得，在一次英語課剛結束時，有兩個頑皮的男同學在教室里打打鬧鬧，大聲喧嘩，黃老師第一次警告了他們倆，可他們像猴子一樣，老師還沒走出教室又開始了，黃老師聽見了非常氣憤一團熊熊火焰在心中燃燒，拿著那把打過數(shù)人的尺子，怒氣沖沖地說：“我講你倆沒聽見是不是？�。〗o我過來。”他倆像病貓似的小心翼翼地走到老師面前大氣也不敢出，黃老師暴不住火先給他倆一頓狠狠地批評，然后就開始了暴力行動，一棍，不行，二棍，NO!……經(jīng)過了很多棍后，他們倆的皮膚算是得到解脫了�？袋S老師氣的那樣像是牙根都在癢癢，我們看見了也不由自主地發(fā)抖，真可怕！

　　唉！這輩子補課班都是我心里的陰影了。

三年級的作文 篇6

　　我的好朋友羅玉夏，他的性格有點古怪，他有時候愛幫助人；有時候捉弄人；有的時候居然裝出一副很有學問的樣子，向我請教呢！他也是我的`同桌，做一些題目的時候，有時候他做錯了嘛，還說我做錯了。后來他發(fā)現(xiàn)是他錯的時候，我還以為他會向我說聲對不起，沒想到的是，他居然罵起我來，說我怎么不提醒他。我的同桌真是又可氣，又可笑！

　　羅玉夏長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個小鼻子，一張胖嘟嘟的小嘴 。說話通順有力。就是一個堂堂正正的男子漢！

　　說到羅玉夏的特點，我最喜歡的就是他的助人為樂，因為他幫助過我。

　　那一天……數(shù)學考試，早上，我早早地起來。拿起數(shù)學書復習起來，時間就這么靜悄悄的過去了，到我想起我要去上學的時候。我猛地抬頭，啊！我差點叫出聲來了！因為時鐘上顯示的是7點25分，我把學習用具往書包一塞，背上書包就匆匆趕往學校。到了學校，我把學習用具一股腦拿出來 ，鉛筆、鋼筆、圓珠筆……就是不見尺子。我把抽屜找了，把地板也找了。就是不見尺子。羅玉夏似乎看懂了我的心事，把那他新買的尺子“咔嚓”一聲折成兩半，把其中一半遞給我，說：“找不到尺子吧，不用再找了，我借你。”我接過尺子，原本我想說幾句感謝的話，但是老師已經(jīng)拿著卷子進來了，考卷一發(fā)下來，我就認真地做每一題�？荚嚱Y束了，我馬上對羅玉夏說了幾句感謝的話，并把尺子還給他。

　　羅玉夏真是一個好朋友，大家愿不愿意和他叫朋友��？

三年級的作文 篇7

　　一個明月當空的夜晚，我在一片郁郁蔥蔥的森林里散步。畢竟是在晚上，一個人，還是有一點兒怕。正當我準備回家的時候，一個黑影突然從我身后的一棵小樹旁躥過，我猛一回頭，那黑影早已不見了。我非常害怕，身體不由自主地往后退。突然，我的鞋跟碰到了一個硬邦邦的東西，嚇得我又叫又跳。

　　慢慢地，我扭過頭一看，身后空無一人，什么東西也沒有呀，再往鞋跟上一看，你猜我看到了什么？一只小烏龜！我心想：“真是的！一只小小的烏龜就能把我嚇成這樣！要是讓別人看見了，還不得笑話我呀！”就在這時，那黑影又從我身旁躥過，我被嚇了個半死，可是，好奇心促使我前去看個究竟。

　　我悄悄地走到一棵大樹后面，躲在那里，連氣也不敢出，眼前出現(xiàn)了一幅令人震撼的景象：一只漂亮可愛的小鹿靜靜地臥在我前方的一片草地上！銀白色的月光下，只見它一身潔白的毛，上面散布著許多五彩繽紛的斑點，我悄悄數(shù)了數(shù)，一共有九種顏色，莫非這就是傳說中的九色鹿？我更加仔細地打量著它，那一雙烏黑發(fā)亮的眼睛正炯炯有神地望著遠方，象是在思考什么。油亮的蹄子在月光的映照下閃閃發(fā)光。它神態(tài)安詳?shù)嘏P在那里，一動不動，就像一個塑像似的。

　　我呆呆地站在那里，眼睛一眨不眨地盯著它，不敢相信眼前所看到的畫面。不知過了多長時間，我才想起自己已經(jīng)出來很久，該回家了。于是，我只好戀戀不舍地離開，一步一回頭，不停地張望，漸漸地，漸漸地，我離九色鹿越來越遠。濃密的樹枝遮住了它的身影，終于，我再也看不見它了。

　　我回到了家，正準備洗澡，突然耳邊傳來一聲清脆的響聲，我猛地睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)我躺在自己的.小床上，床頭邊的鬧鐘正“叮鈴鈴”地響著。原來，我做了一個奇妙的夢！雖然這只是一個夢，但是，我相信月光下總是會有奇跡發(fā)生，或大或小，或多或少，但不管怎樣，都會給人們的生活帶來一絲神奇的色彩。奇跡令我們對生活充滿信心和希望，就像我夢中的九色鹿一樣，美麗而善良。

三年級的作文 篇8

　　我的學校座落在三亞永安鎮(zhèn)里，有著一個很吉祥的校名“永安小學”，老師說這代表祝福我們永安的孩子們都能“永保平安”，所以我很喜歡這個滿是祝福心意的名字。從學校四樓放眼望去，可以看到四周被大大小小、形狀各異的魚場包圍，十分特別；校舍是“ㄇ”字形，環(huán)抱著彩虹造型跑道和操場。此外，因為我的學�？拷�海邊，冬天的海風強勁，常常聽見風兒吹得呼呼響。

　　學校還有一座藏書豐富的圖書館，那兒不僅圖書種類應有盡有，夏天還有涼爽的冷氣可吹，可說是既溫馨又舒適，所以大家都很喜歡在里面看書，享受一段悠閑、寧靜的.時光，而我最喜歡的校園一角是“乒乓球教室”，因為大家常聚在這里勤練習，所以隨時充滿了乒乒乓乓的聲音，響亮極了！當然，我和朋友們的乒乓球技巧也日進月異。

　　學校更是常舉辦各式各樣的學習活動，例如:讓我們體驗學習的戶外教學、活動筋骨的運動會熱鬧的跳蚤市場……在這些五花八門的活動中，不但讓我變得更加勇敢、健康又聰明，也因為全校師生都是一同參與，所以我們就像一個大家庭，感情十分和樂融洽。

　　我的學校雖然不大，可是活動多樣又能充實知識，老師們也十分照顧我們，天天我都覺得很幸福，學校就是我的快樂小天地。希望大家也能到我的學校一起就讀，成為我們永安大家庭的一份子。

三年級的作文 篇9

　　晚上，一彎明月像一條小船，翹著彎彎的船尖，在夜空中滑行，讓我們不禁想起了以后美好的遐想。

　　二十五世紀的一天，我開著“超速飛船”來到了“月球小村”穿上了“幻影靴”，它可棒啦!能讓你在月球上平穩(wěn)的走著路。其實，我就是“幻影靴”的創(chuàng)造者，他的鞋底有著像“狼牙棒”一樣的鉤子，能鉤住月球的表面。所以可以平穩(wěn)的走路。

　　嘿嘿……我告訴你一個秘密，不要告訴別人，整個“月球小村”都是我建造的，當然“超速飛船”也是我發(fā)明的啦!它可是超過世界紀錄的，它會以0.001秒的速度把你送到月球。

　　“月球小村”也是很好的.，有“后羿酒店”也有“后二酒店”還有更多。他們的客人居然是幾個像八爪章魚，但仔細一看，啊!是幾個UFO!他們有著兩米多高的身體，爪子像《奧特曼》里的雷德王怪獸的拳套一樣粗!我“嗷”的叫了一聲，跑到超速飛船里面，一按紅色按鈕，迅速的逃回了地球。

　　“月球小村”不錯吧，里面的一些建筑和工具都是我發(fā)明的，不過我沒有發(fā)明造人的能力。

　　真希望這個建筑月球的愿望早一天實現(xiàn)!

三年級的作文 篇10

　　在我們的考試中，99.5分這個成績應該算是高分了吧，是不錯了吧，但是這次第六單元的數(shù)學考試成績99.5分，卻令我非常難過。

　　數(shù)學試卷發(fā)下來的那一刻，我迫不及待地看了一下成績，噢！99.5分。我心中一陣竊喜，恨不得馬上給媽媽打個電話，讓她也開心一下。

　　我得意揚揚地瞟了一眼同桌的成績，哇！她竟然考了一百分。我急忙去找那被扣的0.5分，很快就找出了錯誤的地方，居然是一道口算題。我一下子愣住了，錯在這么簡單的地方，回家怎么向媽媽交待呀？我心里很是著急，真是大大辜負了 唐 老師對我的期望�？磥�，認真、仔細在學習中是如此重要��！正因為我的大意，在簡單的題目上栽了個大跟頭。

　　回到家，我猶豫不決地掏出試卷讓媽媽簽名。媽媽仔細地看了一遍試卷，語重心長地說：“雖然這個99.5分成績是很不錯，但是錯在這么簡單的題目上實在是太可惜了。我們不要只看表面的成績，應該找出錯誤的`原因。你在學習中，要花心思去想如何改正存在的問題，好成績一定會時時與你相伴�！�

　　令我難過的99.5分，也使我明白了學習上來不得半點馬虎，必須做到一絲不茍，才能取得優(yōu)異的成績。

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