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二年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
姥姥家門前有一個(gè)小花壇,每年春天,姥姥都會(huì)種一些花,花開(kāi)的時(shí)候美麗極了,常常會(huì)招來(lái)一些“小客人”。
今年夏季,我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下,說(shuō):“這叢花開(kāi)的正艷,經(jīng)常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來(lái)。有幾次我給花澆水,還看到了幾只蜂鳥(niǎo)呢”!我瞪大眼睛問(wèn)姥姥:“蜂鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣子”?姥姥笑道:“臨近中午的時(shí)候你出來(lái)看看”!
我回到屋里,一邊輕輕撫摸著小貓,一邊在猜想著蜂鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣兒。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,好不容易才熬過(guò)幾分鐘,我的心癢癢的,跑到花叢旁邊,蜂鳥(niǎo)沒(méi)見(jiàn)著,倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
過(guò)了一會(huì)兒,我又匆匆跑出來(lái)看。這次我看到有一個(gè)蜜蜂大小的黑黑的東西在飛,由于飛得很快,看不清它的身體,但憑第一感覺(jué)我就知道它是一只蜂鳥(niǎo)。
果然,它那細(xì)長(zhǎng)而柔軟的小嘴插入花芯,又抽出,轉(zhuǎn)身飛向另外一朵花。后來(lái),我試圖捉住它,可不管怎么樣,它都敏捷的.從我手指間溜走。
回家后,我上網(wǎng)查閱資料,才看清楚它長(zhǎng)什么樣。它的頭尾像麻雀,翅膀像一把展開(kāi)的小扇子。爪子像鷹的爪子。
想到這里,我忍不住偷笑,蜂鳥(niǎo)那么小,如果它們生鳥(niǎo)蛋,那么蛋該有多小呀!
二年級(jí)作文300字 篇2
一天,天氣晴朗。一只小雞趴在雞窩的窗戶上,看見(jiàn)天空是那樣的美麗,就對(duì)雞媽媽說(shuō):“媽媽、媽媽,帶我們出去玩!”“是啊!帶我們出去玩!”別的小雞也說(shuō)。
雞媽媽把小雞帶到草坪上。小雞們可樂(lè)壞啦!他們有的.在捉蟲(chóng),有的捉蝴蝶,還有的在悠閑地散步。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只大鳥(niǎo)就歡天喜地地跑了過(guò)去。雞媽媽抬頭一看,不好!是一只老鷹!她急忙讓小雞躲在附近的一片茂密的草叢中去,自己轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擺好跟老鷹決斗的架式。這時(shí)小雞們一邊壯著膽子走出來(lái),一邊大叫:“媽媽,加油!媽媽,加油!”
只見(jiàn)老鷹飛上藍(lán)天,又沖向了雞媽媽,雞媽媽“撲撲”兩下,躲開(kāi)了老鷹的攻擊,雞媽媽趁機(jī)狠狠地啄了她幾口。老鷹的羽毛被啄得七零八落。他只好氣呼呼地飛走了。
勇敢的雞媽媽又帶著孩子們?cè)诓萜荷献杂勺栽诘赝媪似饋?lái)。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天晚上,媽媽讓我玩電腦,我玩的是“我的,玩酷農(nóng)場(chǎng)”我一打開(kāi)電腦,就看見(jiàn)我的西瓜熟了,它們又大又圓,還穿著美麗的衣服,上面還有黑色和綠色的波紋,我再看看圍欄里的大河馬,它們戴著墨鏡,穿著草裙,真是太帥了,更讓人可笑的是,它的尾巴是用葉子做成的,我按“一鍵摘取”的'手,去收西瓜,西瓜收完,再收河馬,河馬第二次豐收,我再按“鋤頭”,把地挖好,去商店買好種子,里面有白菜,蘿卜……我買了橙子和菊花,我按一下“背包”,有人送我一個(gè)梨,我把它們的種子撒在地里再上施肥,25個(gè)小時(shí)后它們就會(huì)成熟了,我瀏覽一下“好友”看見(jiàn)他們好多東西都成熟了,我想偷些,媽媽說(shuō)“偷別人的勞動(dòng)成果是不道德的不勞而獲,”我沒(méi)偷。
“玩酷農(nóng)場(chǎng)”的游戲讓我知道了農(nóng)民伯伯種菜很辛苦,我以后再也不挑食了。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天,爸爸媽媽要帶我去喬波滑雪場(chǎng)去玩,我興奮極了,恨不得插上一對(duì)翅膀,馬上飛到目的地。
我們乘了約二個(gè)小時(shí)的車,終于到了滑雪場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看到一個(gè)高大的弧形建筑物,非常雄偉。走進(jìn)雪場(chǎng),哇!白茫茫的一片,真美!雪道上有許多人在滑雪,有的人滑得非常棒,就象鳥(niǎo)兒在云霄上飛翔;也有剛開(kāi)始學(xué)的人,在不停的摔跤,有點(diǎn)滑稽。
輪到我們了,爸爸請(qǐng)了個(gè)教練來(lái)教我們,一開(kāi)始,我還很緊張,拼命想把滑雪板擺成八字形,可是腳就象是調(diào)皮的孩子,偏偏在危機(jī)時(shí)刻不聽(tīng)使喚,兩個(gè)滑雪板不停的`"打架"?珊髞(lái),我在教練的指導(dǎo)下越滑越好,滑雪板可以隨意地放大放小,就好象我自己的雙腳一樣,連教練也開(kāi)心地說(shuō):“不錯(cuò)!边@樣,重復(fù)了幾次,教練忽然松開(kāi)了手,可我也滑得還是很好,只就好象雄鷹在藍(lán)天上翱翔,連爸爸也稱贊我了。
時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng),不過(guò)這次滑雪深深地映在了我的腦海里,終身難忘。
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