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六年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
世界上有許多東西都是獨(dú)一無(wú)二的,比如獨(dú)一無(wú)二的蒙娜麗莎,獨(dú)一無(wú)二的地球,獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)……當(dāng)然,我也是獨(dú)一無(wú)二的。
獨(dú)一無(wú)二的我,有一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。
我是獨(dú)一無(wú)二的。記得那一次,我們上音樂(lè)課,唱的是”阿里山的姑娘“。正當(dāng)我們唱的津津有味時(shí),身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是李驍看見歌詞里有”山“字,覺(jué)得很好玩,于是在我背后做起了扇我的動(dòng)作,我先前沒(méi)有理他,可哪知道他得寸進(jìn)尺,我不耐煩回頭警告了他兩句,他也識(shí)趣的停了下來(lái),又繼續(xù)上著課,不一會(huì),李驍?shù)腵手又癢了,又扇了起來(lái),下課后,我抓起書,使勁的打他,以解我心頭之恨,他連連向我求饒,我才停手。這時(shí),何雪梅走來(lái)問(wèn)我怎么回事,我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,何雪梅一個(gè)箭步走到張桐陽(yáng)面前,拳打腳踢,原來(lái),剛剛張桐陽(yáng)覺(jué)得好玩,也扇了起來(lái),正巧,被何雪梅看見了,我沒(méi)有打他,而是直接拿起他的文具盒丟進(jìn)了垃圾桶,何鐘鑫連忙去撿起來(lái)。剛好,蔣老師進(jìn)來(lái)了,我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。
這就是我,我叫舒寒茜,我是獨(dú)一無(wú)二的!
六年級(jí)的作文300字 篇2
世界上有很多種人,樂(lè)于助人的、見信勇為的......但讓我最敬佩的是一位愛(ài)笑的小販,下面我就給你說(shuō)一說(shuō)我為會(huì)么敬佩他。
他是我們小區(qū)大門外賣包子的,他身材瘦瘦的,不高也不矮,皮膚很黑,但他見人就笑。你看,一個(gè)小孩子在邊走路邊玩手機(jī)。他見了,笑著對(duì)小朋友說(shuō):”小朋友,走路時(shí)不要玩手機(jī),別不小心摔倒了!蔽以谝慌韵耄骸眲e人走路時(shí)玩手機(jī)關(guān)你什么事?“一天下午放學(xué),我肚子餓得直叫了起來(lái)。于是,就拿著兩元錢去買包子。我到后對(duì)他說(shuō):“來(lái)兩元錢的包子!笨伤麉s只給我拿了一人。他說(shuō):“五角錢,現(xiàn)在要聽懂晚飯了,吃多了別吃不下飯了!焙竺嫖也胖浪幸粋(gè)感人的故事:他原來(lái)本有一個(gè)和別人一樣美好的家庭,可因?yàn)橐粓?chǎng)可恨的車禍奪走了他的'妻子和孩子的生命。所以他每次看見了小孩就像是看見自己的孩子一樣的,提醒他注意這兒注意那兒的。
“桃李不言,下自成蹊!彼拖耧w將軍李廣一樣,以他的高尚品質(zhì)服人,所以他是我最敬佩的一個(gè)人。
六年級(jí)的作文300字 篇3
有時(shí)候我不怎么理解媽媽對(duì)我的愛(ài),不知道為什么媽媽總是吧表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)呢?而我也不知道媽媽的愛(ài)是怎么樣的。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,才知道媽媽對(duì)我是多么愛(ài)呀,,只是他的愛(ài)不知道而已,總是讓我細(xì)心的去找,去理解。還記得小時(shí)候我吃多了就會(huì)不停的打嗝,這時(shí)媽媽突然下我一下,我就不打嗝了,這就是愛(ài)吧!
還記得小時(shí)候我不小心玩壞了一個(gè)電腦,那時(shí)才六歲,媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在媽媽心里的重要性!
上了小學(xué),媽媽總是管的很嚴(yán),那時(shí)我認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了,直到二年級(jí),我們老師給我們將了一整結(jié)課。全都是關(guān)于我們未來(lái)的.發(fā)展,老師還說(shuō);“不要對(duì)媽媽的愛(ài)有任何不滿,因?yàn)閶寢寣?duì)你做的美個(gè)事都是為了幫助你們成功做人。”
我深刻的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)處不存在的,一定要珍惜媽媽的愛(ài)!
六年級(jí)的作文300字 篇4
人的心靈就如一片沙漠,而作文就是沙漠上的綠洲,他使沙漠充滿生機(jī).
記得四年級(jí)前的我,十分的討厭作文,每一次老師要求我們寫,我要么是東拼西湊,拼滿字?jǐn)?shù);要么就是直接借鑒人家的作文(說(shuō)白了就是抄作文),因此被老師屢屢告上家庭。父母火冒三丈,拿出書,硬是要我看,不喜歡看書的我,就那上兩本書——小人書和父母命令要看的書。跑到一個(gè)只有自己的房間,把小人書夾在中間,就津津有味的`看了起來(lái)。就別提有多認(rèn)真了。
終于有一天,東窗事發(fā),我的計(jì)謀被發(fā)現(xiàn)了。父母哭笑不得又大為憤怒,老爸直接把小人書統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收,一本不留。而這時(shí),又恰好碰上了沒(méi)電的一天,無(wú)聊至極的我,翻起了手中的書。結(jié)果這一看,就被書中的內(nèi)容吸引了,漸漸的,我喜歡上了看書,而我的作文水平也逐步提高,寫的文章也變得生動(dòng)起來(lái)。
我越來(lái)越喜歡寫作文,它不但豐富了人的心靈,還陶冶了人們的情操。
一次停電,使我與作文結(jié)了緣。
六年級(jí)的作文300字 篇5
春雨,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光像箭似的飛過(guò)叢林,射到窗臺(tái)時(shí),我們感到了一絲暖意,雨姑娘就依偎在太陽(yáng)哥哥后面開始翩翩起舞了。她那柔和的細(xì)雨給人們一種美的享受!按河曩F如油”這話一點(diǎn)兒也不假:春雨既細(xì)而又無(wú)聲地滋潤(rùn)著土地,小草在不停地大口地吮吸著雨水,好像在說(shuō):“謝謝,謝謝!
夏雨,帶著雷聲“轟隆隆”地襲卷而來(lái),憤怒的狂吼著,開天辟地似的,雷聲無(wú)情地,劈頭蓋臉地打來(lái),但這場(chǎng)(chang)雨,來(lái)得快,去得也快,不一會(huì)兒雨就停了。天邊出現(xiàn)道道美麗的彩虹,小草膽怯地抬起了頭,看見天際上出現(xiàn)了道道彩虹,也微微地笑了。
秋雨,纏纏綿綿地滴落下來(lái),“淅淅瀝瀝”地灌溉著金色的麥田。農(nóng)民伯伯快樂(lè)地豐收著,莊稼在雨中頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝秋雨姐姐把我養(yǎng)大,謝謝,謝謝!
冬雨,好像刺骨的`寒冰,無(wú)情地砸在萬(wàn)物的頭上,寒冷而無(wú)情,讓萬(wàn)物凋零,寒冷的冰錐刺到你身上,你難道不疼?可見冬雨是多么的冷酷。】墒嵌斓挠晔敲利惖,雪夾著雨、雨夾著雪,多么像跳舞的兩位小姑娘!
一年四季的雨是特點(diǎn)不同的,可是他(她)們都是為了這個(gè)溫暖而美麗的世界!我喜愛(ài)雨……
六年級(jí)的作文300字 篇6
老師,您從一年級(jí)到六年級(jí)一直做我的班主任老師,您不僅教會(huì)了困擾我的難題,而且還教會(huì)了我們做人的道理。今天我想對(duì)您說(shuō)在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師,是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我,您還記得嗎?有一次,在課堂上,您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí),有一道教學(xué)題就困擾了我,老師見我緊皺眉頭,便走了過(guò)來(lái),輕聲說(shuō):“哪道題不會(huì)?”您便耐心地給我講這道題。老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝”。
老師,是您在我脆弱的時(shí)候幫助了我,您還記得嗎?上公開課的那一天,您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我舉手了,您叫的我回答,當(dāng)著這么多的客人面,我沒(méi)有了勇氣,可是,您用鼓勵(lì)的目光看著我,讓我一下子有了勇氣,堅(jiān)定的回答了那個(gè)問(wèn)題,您用著贊許的.目光看著我。謝謝你,老師,是您在我沒(méi)有勇氣時(shí)激勵(lì)了我,讓我有了勇氣“謝謝您”。
老師,您在公開課上鼓勵(lì)了我,讓我有了勇氣;您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè),好讓我們?cè)缧┛吹阶鳂I(yè)……老師我想跟你說(shuō)一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方。
春天到了,家鄉(xiāng)里的小道上,花兒們紛紛披上各種顏色的衣裳,好看極了!小溪清澈見底,河岸上楊柳開始慢慢地長(zhǎng)出了新的嫩芽;原野上,小草率先換上了綠的新衣,微風(fēng)一吹,她們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,以不同的姿態(tài)展示自己的活力。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的春天是萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
夏天到了,家鄉(xiāng)的荷塘里,開滿了白花和粉紅花的荷花。這朵朵花兒像一位位花中仙子立在荷塘里;ò昀镞有小小的蓮蓬,金黃金黃,挺誘惑人的。一些大人們?cè)诩依锊桓页鲩T,因?yàn)橄奶旆浅Q谉,但小朋友們卻不怕熱,他們有的游泳,有的摘野果,有的在大樹下玩游戲。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)烈日炎炎、充滿活力的季節(jié)。
秋天到了,山上的果實(shí)成熟了,樹葉也變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹上的落葉一片片往下掉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我覺(jué)得家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)果實(shí)累累而美麗非凡的'季節(jié)。
冬天到了,我的家鄉(xiāng)有時(shí)下雪,有時(shí)候不下雪,下雪的日子就是我們的天堂。我希望能下一場(chǎng)大雪,把大地變成一片白茫茫的,我們小朋友可以打雪仗,可以堆雪人,也可以在雪上滑冰。
這就是我的家鄉(xiāng),我非常喜歡它。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我們的校園非常美麗,那里空氣新鮮,春天百花齊放,綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。
校園里的桂花樹,在秋天也不甘落后綻開了燦爛的笑容。與百花爭(zhēng)艷,散發(fā)著陣陣香味,讓人聞了心曠神怡。從遠(yuǎn)處看它們就像黃昏時(shí)呈金色的云彩;又像一團(tuán)棉花糖,軟綿綿的;更像一棵掛滿著黃色禮品的圣誕樹,讓人忍不住想摘下幾朵,吸取著它們的芬芳。此時(shí)此刻,我便是那么的渺小,讓我感覺(jué)很不自在。悄悄地,我便摘了一小朵,放在手心里,細(xì)細(xì)一瞧,它就像一個(gè)小喇叭。
上課時(shí),積積的學(xué)習(xí)氛圍讓我們不由自主地跟著老師一起動(dòng)腦筋,積累知識(shí)。下課后,我們的校園充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。在這里有朝夕相處的朋友,有一直陪伴著我們成長(zhǎng)的老師,更有我美好的回憶。
這里,是知識(shí)的海洋,我就像一條尋找前進(jìn)方向的小魚,不斷摸索,不斷成長(zhǎng);這里,是幻想的天空,我就像那天空高飛的'小鳥,紡織著美麗的夢(mèng);這里,是春天的百花園,我就是一朵綻放著的小喇叭花,默默的在春天里綻放;這里,是我們的樂(lè)園,我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我的校園無(wú)窮大,它裝滿了我所有的一切。
校園里有花有草,有樹有木,還有很多的老師,同學(xué),朋友,讓人目不暇接,過(guò)目不忘。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我得舅舅長(zhǎng)了一頭烏黑得頭發(fā),臉上總是帶著迷人得微笑,加上一米七八得個(gè)頭,真是帥極了!舅舅有個(gè)小小得愛(ài)好:時(shí)不時(shí)愛(ài)喝點(diǎn)小酒!不瞞你說(shuō),我舅舅可是個(gè)車技高手呢,開了一輛大巴,每天起早貪黑,雖然很是辛苦,可從沒(méi)聽舅舅抱怨過(guò)。舅舅有時(shí)還有可愛(ài)得一面,從來(lái)不聽別人得“命令”,有一次舅媽吩咐舅舅去打洗腳水,可舅舅就是不去,那表情就像個(gè)孩子似得任性,搞得我們哈哈大笑。
舅舅最疼他得寶貝車子了,每次回來(lái)就要整理一番,就這樣舅舅成了修車專家。記得有一次他鄰居家得小汽車不知哪兒出了毛病起動(dòng)不了,那位叔叔急著要出去辦事,正準(zhǔn)備打電話讓修理廠得師傅過(guò)來(lái)修理,這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)說(shuō):“不用,讓我試試吧!敝灰娝蜷_引擎蓋,從容不迫得仔細(xì)檢查線路,沒(méi)多久就查出了故障:原來(lái)是一根線老化斷了,舅舅從工具箱里找出來(lái)一根線接上,車子又可以起動(dòng)了!
我得舅舅就是這樣一個(gè)人,他不光性格開朗,而且做什么事情都認(rèn)真細(xì)致,只要?jiǎng)e人有困難就會(huì)熱心得幫助人家,我長(zhǎng)大了也要像舅舅那樣勤懇勤懇,樂(lè)于助人!
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