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我與魚(yú)塘初二作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我與魚(yú)塘初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想必童年是五彩斑斕的吧！
有時(shí)悲歡離合，又有時(shí)哭笑不得，但終究離不開(kāi)“童年”二字，可我的童年中的事卻是從“魚(yú)塘”開(kāi)始的，這令我難忘，時(shí)時(shí)刻刻刻在我心中。去個(gè)暑假的一天，我同舅舅，表弟，媽媽去一個(gè)養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)參觀(guān)。清晨我們到了，首先我們參觀(guān)了細(xì)鱗魚(yú)，它們身體呈黑色，游動(dòng)速度極快，警覺(jué)性也十分高，就是你的手觸摸一下水，他也會(huì)如晴天霹靂般迅速跑開(kāi)，猶如頑皮的小精靈般，接著我們?nèi)タ戳撕琪V魚(yú)群一共有十條，一條有幾十斤那么重，非常長(zhǎng)，猶如一條鞭子，據(jù)工作人員介紹這些魚(yú)十分長(zhǎng)壽，他們說(shuō)這一條十萬(wàn)元也不賣(mài)，真是無(wú)價(jià)之寶��！
這的魚(yú)全都是野生的，全市天然山泉養(yǎng)殖的，我觀(guān)察了好久才發(fā)現(xiàn)它們十分有特點(diǎn)，后面的有跟著前面的魚(yú)的尾巴圍成一個(gè)圈，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，唉！世間多少奇特魚(yú)呀！連魚(yú)都如此守規(guī)矩！早晨轉(zhuǎn)眼即逝，到了中午我們便留在那里吃飯了，此時(shí)屋內(nèi)已是人滿(mǎn)為患，擠得人山人海，車(chē)水馬龍，摩肩接踵，我們只好到屋外吃飯，我和表弟去看了一個(gè)小水溪，這水清澈見(jiàn)底，坐在水聽(tīng)著那水“嘩啦，嘩啦”的作響，十分動(dòng)聽(tīng)仿佛是樂(lè)器合奏，這時(shí)“嗖”表弟從一塊光滑的石頭上滑入水中，幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才沒(méi)被泉水沖走。那水在那炎熱的夏天中顯得無(wú)比涼爽，一種透心涼說(shuō)不出的滋味。等表弟上來(lái)時(shí)早已成了“落湯雞”，全身已經(jīng)濕透了，捂著毯子還時(shí)不時(shí)發(fā)出兩聲“哈欠”于是我就把他定格在我心中。我們中午吃了一頓可口的魚(yú)肉大餐。
下午我們吃完飯了，舅舅提議說(shuō)：“我們抓幾只魚(yú)苗回家養(yǎng)吧！”我想也好便隨口答應(yīng)了。接著我朝著那養(yǎng)魚(yú)苗的魚(yú)塘走去，我走到一旁細(xì)細(xì)觀(guān)察，這成千上萬(wàn)條小虹鱒的魚(yú)苗，等我拿著瓶子，伸手捕捉，我左手拿瓶，右手一抓，可他們?nèi)缒圉q一般狡猾，一跳便溜了出去，我不甘放棄，便重復(fù)了好幾次，終于失了耐心，便開(kāi)始胡亂抓起來(lái)，沒(méi)了性子便往回走可我想不能半途而廢��！于是便掉頭往回走，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)一塊“土地”趴在那應(yīng)該可以捉到，于是我大腦一糊涂，就走了過(guò)去。只聽(tīng)得“撲通”，我便落入水中，原來(lái)那不是地是一片水，上面浮著一點(diǎn)沙子，我看花了罷了。
到了水里，我便伸手抓了一條身上有金色斑點(diǎn)的魚(yú)苗，這也不枉我落水一次，可這條小生命在第二天便離開(kāi)了，真是令人感到遺憾！我的童年是從這魚(yú)塘開(kāi)始的，它猶如嵌在我人生道路上的寶石，照耀我成長(zhǎng)。
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