三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天，老師興致勃勃的走進(jìn)教師，說：“今天我們來做一次趣味小實(shí)驗(yàn)�！�
首先拿出一把尺子，接著拿出一張紙把它撕成小小的紙屑，也就是第一步，然后把尺子在頭上摩擦，摩擦到尺子發(fā)熱就可以了，接下來將尺子靠近紙屑。見證奇跡的時(shí)候到了，可是第一次我并沒有成功，到底是哪里出了問題呢？認(rèn)真回想老師講授的步驟后，我覺得可能是我的操作順序不對導(dǎo)致的，我是先摩擦的尺子然后才撕的紙屑。
帶著好奇的問題，我又開始了我的`第二次實(shí)驗(yàn)旅程，這一次我先撕小紙片，然后再在頭上摩擦尺子，并且這一次我要在頭上摩擦的時(shí)間更久一些，我相信在我的認(rèn)真操作下，這一次實(shí)驗(yàn)一定能夠成功，果然這次成功了，我非常高興而且超級興奮。
為什么尺子在頭上摩擦后會讓紙屑吸附在尺子上呢？我百思不得其解。帶著這個(gè)問題，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，原來這是由于摩擦起電的科學(xué)原理引起的，“真的是太神奇了！”我興奮的喊出聲來。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
聽說有一種泡泡，加了糖就不容易破，我很好奇，決定今天做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
我在廚房里拿了兩勺糖、溫開水、洗潔精、一個(gè)水杯、一根攪拌棍和一根吸管，便開始做實(shí)驗(yàn)。
首先，我往杯子里放兩勺糖，接著倒上二分之一的溫開水，然后倒入洗潔精攪拌均勻，注意不要放太多洗潔精，最后靜置十五分鐘。我還從沒看見過不會破的泡泡呢！有點(diǎn)迫不及待了。十五分鐘終于到了。我急忙拿出吸管，蘸了一點(diǎn)溶液，輕輕的吹出了一個(gè)很大的泡泡，然后放在桌子上，再拿吸管輕輕地碰一下。咦？沒破。我再用力、再用力……。哇！真的沒破呢！我真得萬分驚喜。
后來，我上網(wǎng)查了資料，之所以泡泡不會破，是因?yàn)椋禾撬?張力可以使泡泡裹上一層薄薄的液體膜，緊緊地裹住里面的空氣。
真有趣！我以后要多做小實(shí)驗(yàn)，從中可以獲得更多的知識。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
今天，作文課上我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
一上課，老師說我們要做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，教室里就像炸開了鍋，老師說，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里浮起來。我心想：雞蛋怎么可能會從水中浮起來呢？老師首先拿出了一碗鹽、一杯水、一個(gè)玻璃杯、還有一根筷子和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師首先往玻璃杯里放入了一些水，然后再把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋像灌了鉛似的，沉了下去。老師又將鹽一勺一勺的'放入了水中，攪拌了一下，可是，這個(gè)時(shí)候，雞蛋什么變化也沒有。我心想：雞蛋怎么沒有浮上來呀？會不會失敗呀？老師說：“不著急，咱們再加一勺鹽吧。”說后，老師又加了一勺鹽，可還是沒有浮起來，老師又加了一勺鹽。這次，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的雞蛋，雞蛋終于浮了起來，同學(xué)們看見了，都大喊著：“雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了！”我心想：這是怎么回事呀？后來老師告訴我們說：“鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中浮起來�！蔽衣牶�，恍然大悟。
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理，還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
星期天，我和姐姐準(zhǔn)備做簡易的濾水器實(shí)驗(yàn)。
簡易的濾水器制作非常簡單，首先，準(zhǔn)備塑料滴水蓋一個(gè)，細(xì)砂，黃泥，小石粒，活性炭各一小包，過濾棉布2塊，1個(gè)塑料瓶，一把剪刀。
先用一把剪刀把塑料瓶剪成兩個(gè)，瓶口裝上塑料滴水蓋。然后，倒出小石粒的三分之一，再放一張過濾布，再放細(xì)砂一包，再放一包活性炭。最后，再放三分之二的'小石粒，我的心蹦蹦跳跳的，期待著能不能成功？再放一張過濾布，加上黃泥水。一個(gè)簡易濾水器就這么完成了。
接著，我要做的事就只有等待，過了幾十分鐘，我看著泥水變成了比較清澈的泥水。不過，這是什么原理呢？我查了百度，才知道是通過一層一層的過濾硬件把設(shè)備中的雜質(zhì)過濾掉。
這一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)多有趣！以后，我有空一定要多做實(shí)驗(yàn)，鍛煉我的動(dòng)力能力。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
說起我的課余生活呀，那真是豐富多彩，讀書、踢球、跳繩、下棋。.。.。.其中我最喜歡的，就是做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)了。
幾乎每個(gè)小實(shí)驗(yàn)，都能讓我學(xué)到很多知識�！帮w行的塑料袋”，讓我明白了熱氣輕，往上升的道理；從“歡叫的`小鳥”中，我懂得了“共鳴箱”的原理；“空中轉(zhuǎn)動(dòng)的桶”讓我懂得了旋轉(zhuǎn)可以產(chǎn)生向心力……
看似簡單，其實(shí)并不是每次實(shí)驗(yàn)都會很順利。有時(shí)候我特別想放棄，但是爸爸媽媽總在一旁鼓勵(lì)我，使我有信心將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底。大發(fā)明家愛迪生經(jīng)過一千六百多次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了適合用作燈絲的鎢絲。面對千百次的失敗，他只說了一句話：“我只是發(fā)現(xiàn)了一千六百多種不適合用作鎢絲的材料！”
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我更加明白：面對困難，我們不要屈服，要鼓起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地面對困難，同時(shí)要勤于思考，動(dòng)腦筋想辦法解決問題。
課余時(shí)間做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我收獲多多，受益匪淺！
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天早上我們學(xué)了一篇新的課文，叫做《綠色記事本》，上面有一個(gè)有趣兒的節(jié)電煮雞蛋的新方法：將生雞蛋置入少涼冷水里煮待水一開即切斷電源而利用余熱是完全可以把雞蛋煮熟的�？吹竭@一段時(shí)，我還有點(diǎn)不太相信，決定回家去試一試。
今天下午回到家中后，我寫完作業(yè)，迫不及待的讓媽媽幫我在鍋里倒上兩三杯冷水，然后輕輕的.放入雞蛋，等水開后將鍋端過，準(zhǔn)備用接下來的余熱完全將雞蛋煮熟，在我耐心的等待下，五分鐘后，我又小心翼翼的將雞蛋從鍋中將雞蛋撈出來，輕輕的磕了一下蛋皮，然后又剝掉雞蛋皮，果然驚奇的發(fā)現(xiàn)雞蛋真的在鍋中的余熱中變熟了，這時(shí)我才心服口服，可是我不知道好不好吃，于是我拿上雞蛋，在上面撒了一點(diǎn)兒鹽吃起來可香了。
這可真是一種節(jié)能的好方法呀。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
最近天氣炎熱，我想吃冰沙，可家長又不給買，于是我想到一個(gè)兩全其美的好方法，自己做冰沙！
首先，準(zhǔn)備好一瓶有汽的飲料、一個(gè)碗。先把有汽的飲料放入冰箱冷藏兩三個(gè)小時(shí)，兩三個(gè)小時(shí)后，把飲料拿出來，后面，就是見證奇跡了，你要把飲料的蓋子擰開，然后迅速把蓋子蓋上，把飲料倒過來，飲料瞬間變成冰沙。
我不明白這是為什么，所以我上百度找資料，原來，水在０攝氏度以下會結(jié)冰，但是水結(jié)冰有個(gè)前提條件，就是其內(nèi)部必須有供冰晶生長的“凝結(jié)核”。我們把有汽的飲料降到０攝氏度，因?yàn)槠孔永飰毫Υ�，再搖一下打開瓶蓋，那時(shí)飲料還是０攝氏度，就會瞬間結(jié)冰。
我邊吃冰沙邊想：沒想到，這小小的'冰沙有這么大的學(xué)問呀！我自己會做冰沙，以后再也不用花錢買冰沙了，真開心。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
你們做過實(shí)驗(yàn)嗎？哈哈，就在今天，我可是親身體驗(yàn)了一把，走，跟著我一起去看看吧！
上課鈴響了，老師神秘地走上講臺對大家說：“今天我們一起來做實(shí)驗(yàn)吧！”。同學(xué)們一聽這話——丈二和尚摸不著頭腦，私底下竊竊私語，議論紛紛，好似獅子燈籠一起舞——熱鬧非凡，難道老師讓我們像愛迪生一樣發(fā)明燈泡，還是像煉丹一樣制作火藥。
只見老師拿起一張紙，將紙撕成無數(shù)張小紙片，隨后又拿起一支筆在衣服上來回磨擦，然后慢慢貼近紙片，突然，奇跡發(fā)生了，老師好像一位神奇的魔術(shù)師，使紙片緊抓著筆站起來了，哇！哇！太神奇了，只可惜沒過一會兒，一陣風(fēng)吹來，只聽“撲通——”一聲，紙片掉到了地上，同學(xué)們驚奇地睜大了眼睛，于是，咱們大家伙搶著都想去體驗(yàn)一把，我也不甘示弱，拿起一支筆，使勁地摩呀摩，頓時(shí)，一股強(qiáng)大的靜電產(chǎn)生了，我立馬將筆靠近紙片，神奇的一幕出現(xiàn)了，所有的紙片像長了腳似的，全部站起來貼在了上面，我高興得一蹦三尺高，簡直不敢相信自己的眼睛。哈哈，我也成功了。
這次實(shí)驗(yàn)使我明白了，神奇的.大自然藏著許多無窮無盡的知識與奧秘，只要我們敢于創(chuàng)新，勇敢去嘗試、挑戰(zhàn)，就會收獲意想不到的驚喜。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
一個(gè)長長的瓶子，半個(gè)小小的泡騰片，幾瓶五光十色的色素，一瓶金黃的食用油，150毫升清涼的自來水，一個(gè)胖胖的量杯，下面就讓我們來做一下這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我們先把準(zhǔn)備的`自來水給拿出來，記住，是150毫升哦。接著，接著再把這些水倒到那個(gè)長長的瓶子里面，再加一點(diǎn)食用油，然后加上五滴色素，再加泡騰片之前我得確定它不會像原子彈爆炸一樣呢？所以我決定放完泡騰片就蓋上蓋子。我暗暗的數(shù)了“3、2、1、0，”“蓋。”
我迅速地把蓋子放了上去，一秒、兩秒、三秒，哦！我松了一口氣，我慢慢地把蓋子掀開。喲！沒事，我心里的大石頭也放了下來。
哇！太壯觀了，好多氣泡翻滾了上來，它翻滾得非常猛烈，就跟火山爆發(fā)一模一樣。
對了！你知道這是什么樣科學(xué)原理嗎？是因?yàn)榕蒡v片遇水發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳攜帶著很多色素向上翻涌。這就出現(xiàn)火山噴發(fā)的景象了。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
大家肯定都見過現(xiàn)實(shí)中的暴風(fēng)雪吧！你們見過瓶子里的暴風(fēng)雪嗎？
我今天就給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫瓶子里的暴風(fēng)雪。我準(zhǔn)備了以下材料：泡騰片，藍(lán)色顏料，植物油，攪拌棒，一個(gè)瓶子，水。首先，我接了半瓶水到瓶子里，然后往瓶子里擠了一些藍(lán)色顏料，用攪拌棒將顏料和水?dāng)嚢杈鶆�，接著倒入半瓶植物油，最后再放入一片泡騰片進(jìn)行觀察。我發(fā)現(xiàn)把泡騰片放入水里的一瞬間，它冒了一個(gè)大泡泡，又開始冒小泡泡，先是幾個(gè)幾個(gè)有節(jié)奏地往上冒泡，慢慢地，小泡泡變得越來越多，上升的速度越來越快，水開始上下翻滾，你撞我，我撞你，瓶子里就像刮起了一場藍(lán)色的“龍卷風(fēng)”，十分壯觀。過了大約一分鐘，它飄到了水面上，消失不見了�？戳诉@些氣泡，我想他為什么會不斷的.翻滾呢？
原來這是因?yàn)榕蒡v片的密度比油大，加入瓶子后，穿過油層下沉至水中，與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體，氣體以氣泡的形式上浮，造成了液體上下翻滾，制造出暴風(fēng)雪的奇幻效果。一顆小小的泡騰片，竟然可以在瓶子里制造出如此壯觀的暴風(fēng)雪，科學(xué)的奧秘，真是令人贊嘆！
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
聽說針在水上可以漂浮，今天我想驗(yàn)證一下看是不是真的。
需要準(zhǔn)備的材料有：水、針、小鐵盒、衛(wèi)生紙。
開始做實(shí)驗(yàn)了，我先把小鐵盒里倒點(diǎn)水，然后把衛(wèi)生紙放在水上漂浮著，最后把針放在衛(wèi)生紙上，結(jié)果針真的沒有掉下去�？蛇^了一會兒針卻掉進(jìn)了水里，這是為什么呢？我傷心地想：可能是我的.步驟不對。于是我又做了一遍，先把之前的水倒掉，然后再往小鐵盒里倒入點(diǎn)溫水，最后把針放在衛(wèi)生紙上，再拿掉紙，針果然漂浮了！我一直在看，一個(gè)小時(shí)過去了，針還是沒掉，我的實(shí)驗(yàn)成功了！
為什么針不掉水里呢？我上網(wǎng)查了查，原來是因?yàn)獒樀谋戎仉m然比水大，但放在水面之后，因?yàn)橹亓ψ饔脮屗谋砻妗鞍枷荨倍姑娣e增大，而表面張力使面積縮小，這種“抗衡”帶來了“托舉”的力量，如同將針放在了一層緊繃的、有彈性的水膜上。
我喜歡這個(gè)小實(shí)驗(yàn)！
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
我最近無所事事，把胡椒粉和鹽巴混合在了一起，媽媽看見了，臉都變綠了，眼睛里燃燒著憤怒的火焰，瞪著眼睛對我說：“如果你不把胡椒粉與鹽巴分開，我就用鏟子炒了你。”
我暗暗地想，如果我不把胡椒粉與鹽巴分開，我就會被媽媽狠狠的懲罰，想到這，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我沒有辦法的時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)，想到了查百度的方法。查完之后，我知道了，原來只需要準(zhǔn)備一只氣球和一個(gè)盤子就可以了。我自信滿滿地對媽媽說：“媽媽，我會變魔術(shù)，等一會兒你就見證奇跡吧！”
首先，我找到了一只干癟癟的氣球，鼓起腮幫子，使勁地把氣球吹得鼓鼓的，接著放到身上摩擦了幾下，把氣球放到了混合物上面，可是氣球卻吸了區(qū)區(qū)幾粒胡椒粉。我失望極了，耷拉著腦袋，撓了撓頭問媽媽：“怎么回事啊？”“你應(yīng)該把氣球在衣服上多多摩擦�！眿寢屳p聲細(xì)語道。于是我按照媽媽說的那樣，果然胡椒粉全部聽話地吸了上來。
后來我問媽媽：“為什么會這樣。”媽媽擺出一副老師的'樣子說：“氣球在身上摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，靜電可以吸走質(zhì)量較輕的東西，胡椒粉比鹽巴輕，所以會吸起胡椒粉了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
今天，我在報(bào)紙上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——燒不破的氣球，我覺得很好奇，決定做一做。
做前我準(zhǔn)備好一個(gè)氣球，兩個(gè)板凳，一根蠟燭。
開始做了，我先把氣球灌滿水，放在兩個(gè)板凳之間，把蠟燭放在氣球下面。點(diǎn)燃蠟燭后就等著，過了一會兒，我看到了氣球上有一層黑黑的東西，我把氣球拿下來：“咦，怎么感覺涼涼的.”？我大膽地摸了一下，真不熱，而且黑黑的東西一摸就沒了。我再次把氣球放到板凳中間繼續(xù)等，過了很長時(shí)間，我看到氣球里冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡。又過了一會兒，一股白色氣體飄了出來，白色氣體越來越多，最后氣球還是沒有炸，怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一下，原來氣球里的水把氣球的燃燒度降低了，所以不會爆炸。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了氣球不會爆炸的秘密，真開心��！
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
周末，我和媽媽在小區(qū)里打乒乓球。正在我們打得起勁兒的時(shí)候，乒乓球被我踩球到了。我撿起來一看，凹下去了一塊。我頓時(shí)著急了。媽媽瞪著雙眼神秘地說："我有個(gè)魔法可以讓它復(fù)原�！蔽铱粗衩氐难凵�，真不知道她的.葫蘆里賣的什么藥。
于是，我們回家了。媽媽先燒了一點(diǎn)熱水，然后把乒乓球放在杯子里，再把熱水倒進(jìn)杯子里，接著用筷子夾住乒乓球往水里按。我瞪著銅鈴大的眼睛觀察著。咦？乒乓球怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呢，難不成媽媽的“魔法”失敗啦？沒想到，乒乓球泡了幾分鐘的熱水澡，凹下去的地方像吹氣球一樣鼓起來了。我驚奇地叫道：“哇，太神奇啦！我也想試試！”
說著，我就把這個(gè)乒乓球拿出來踩了一個(gè)更大的凹窩。然后按照媽媽的做法進(jìn)行實(shí)臉�？墒�，乒乓球在水泡了好久都沒有鼓起來。最后我沒勁了，乒乓球也沒勁地在水面漂來漂去。媽媽看我垂頭喪氣的樣子，告訴我凹下去的乒兵球泡在熱水里鼓起來，是因?yàn)楸仪蚶镉袣鈮�，但氣壓的力氣非常小，如果凹塊太大，就有可能鼓不起來。
原來，事情不是一成變的，只要變化一點(diǎn)，結(jié)果就會發(fā)生變化。
三年級我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
美麗的彩虹漩渦
聽說用彩虹糖可以做出美麗的彩虹漩渦。今天，我心血來潮，也想試一試。
我準(zhǔn)備了一個(gè)白色的盤子、一碗清水、一瓶彩虹糖，興沖沖地開始了實(shí)驗(yàn)。首先，我把彩虹糖倒出來，把不同顏色的彩虹糖交錯(cuò)擺放在盤子里，圍成一個(gè)大圓圈。接著，我緩緩地向彩虹糖圍成的圓圈中間加入少量清水，直到每一顆彩虹糖都接觸到水。真的.會出現(xiàn)彩虹漩渦嗎？我瞪大眼睛，仔細(xì)地觀察著盤子里的變化。不一會兒，只見紅、橙、綠、黃、紫等各種顏色漸漸地滲了出來，像絲帶一樣慢慢地向盤子中間聚攏，最后形成了一個(gè)美麗的彩虹漩渦。
原來，彩虹糖漂亮的外殼是一層色素，當(dāng)它接觸到水后，色素就會溶解到水中，水的密度增大并向密度小的區(qū)域四處擴(kuò)散。而不同顏色的彩虹糖因?yàn)槊芏认嗨疲蜁汲P子中央密度更小的區(qū)域擴(kuò)散，于是就形成了美麗的彩虹漩渦。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
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