五年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)牧羊人養(yǎng)了一大批羊，還養(yǎng)了三只兇猛的牧羊犬，每天牧羊人都會(huì)領(lǐng)著這批羊去山坡上吃草，并且過(guò)得非常開(kāi)心。
但是這一帶有一只老狼，它對(duì)這群羊可是垂涎欲滴，但是因?yàn)橛心裂蛉侠且膊桓胰コ孕⊙�，真是在嘴邊的肉不能吃啊，這天老狼有看著這群羊發(fā)呆，感覺(jué)一根根的羊腿在自己面前飛來(lái)飛去，饞得流下了口水，這時(shí)老狼突然想到了一個(gè)方法。
老狼費(fèi)了好大的勁，找到了一張羊皮，它把羊皮披到了自己的身上，把自己偽裝成一只羊，趁機(jī)混進(jìn)了羊群里，老狼開(kāi)心極了，準(zhǔn)備大吃特吃一頓，但是這時(shí)一只牧羊犬走了過(guò)來(lái)，它趕快低下頭裝作吃草，機(jī)會(huì)一下子沒(méi)有了，老狼準(zhǔn)備等到在羊圈的'時(shí)候再動(dòng)口。
黃昏的時(shí)候，牧羊人像往常一樣準(zhǔn)備把羊趕到羊圈里，他突然發(fā)現(xiàn)有一只羊跑的很快，第一個(gè)跑到了羊圈里，他定睛一看，原來(lái)時(shí)一只披著羊皮的的大灰狼，他趕快把羊圈堵了起來(lái)，并讓牧羊犬放進(jìn)了羊圈里，這下老狼無(wú)處可逃。
最后老狼被牧羊犬活活的咬死了，聰明的老狼還是得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
五年級(jí)的作文 篇2
校園的早晨，是美麗的。啊，校園的清晨。這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步；理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)。我愛(ài)校的早晨。它是美麗的，它是熱鬧的，他是動(dòng)聽(tīng)的。
不知從什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。太陽(yáng)公公用他那溫暖的大手把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿大地，我們又進(jìn)入校園，迎面與桂花香撞了個(gè)滿懷，校園里的鴿子一群群的飛來(lái)，同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校，花開(kāi)的美，樹(shù)長(zhǎng)的`壯，草生的嫩，同學(xué)們很開(kāi)心。校園的早晨真美。
同學(xué)們都來(lái)了，操場(chǎng)上擠滿了人，有的同學(xué)在掃地，有的同學(xué)在看書(shū)，還有的同學(xué)在玩游戲。一張張可愛(ài)的笑臉像幾盤(pán)盛開(kāi)的金葵花，笑著叫著。校園的早晨真熱鬧。
“叮叮�！鄙险n了，同學(xué)們跑到教室里，讀起書(shū)來(lái)，那整齊的讀書(shū)聲里，夾著幾聲?shū)B(niǎo)叫，如一曲動(dòng)聽(tīng)的曲子，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。校園的早晨真是動(dòng)聽(tīng)。
我愛(ài)校園的早晨。
五年級(jí)的作文 篇3
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)想哭，是為有媽媽的孩子擁有的幸福高興而哭；也是為那些沒(méi)有媽媽的像根草的孩子悲傷而哭。不錯(cuò)，我是媽媽心里的寶，只要依偎在她懷里，總是感覺(jué)幸福滿滿的。在生活中，無(wú)論遇到什么不開(kāi)心的事，只要告訴媽媽，她都會(huì)耐心的引導(dǎo)我。在學(xué)習(xí)上，不管我的成績(jī)是好還是不好，媽媽都會(huì)說(shuō)：在她心里，我永遠(yuǎn)都是最棒的。可是媽媽有時(shí)也很兇，只要我吃飯?zhí)羰常蜁?huì)用筷子打我的小手。我的媽媽個(gè)子不高，可是她的力氣很大。悄悄的告訴您：我的媽媽也會(huì)哭哦。
在上學(xué)期一個(gè)周末的早晨，小雪媽媽帶著我們?nèi)ヅ滥仙剑捎谏巾斏系娜颂�，我們到山頂沒(méi)有停留就下山了。不想走臺(tái)階，于是我們就沿著消防通道往下走，走到一處有防護(hù)設(shè)施，并涂了黃顏色水泥墩的時(shí)候，我們決定停下來(lái)休息一會(huì)兒。兩位媽媽在聊天，我和小雪就爬上了1米高的水泥墩上玩，結(jié)果我不小心從上面摔了下來(lái)。媽媽看到我的手和腿都在流血，急忙把我摟在懷里。我心想：這下慘了，媽媽肯定會(huì)罵我的。沒(méi)想到媽媽抱著我，用她那紅潤(rùn)潤(rùn)的大手輕輕的捏我的手和腿，捏一個(gè)地方就問(wèn)我疼不疼。當(dāng)我告訴媽媽，我有點(diǎn)想吐時(shí)，媽媽馬上背著我一路小跑的往山下奔去，小雪和小雪媽媽在后面都差點(diǎn)追不上我們，小雪媽媽說(shuō)要背我，媽媽不同意。媽媽一邊跑一邊輕聲的呼喚我的名字，我知道她在擔(dān)心我，所以每次我都會(huì)回應(yīng)她�？煲缴侥_下時(shí)，我感覺(jué)到媽媽的腿在顫抖，于是我告訴媽媽：我想喝水。媽媽才停下腳步一下子坐在地上。然后抱著我問(wèn)：“寶寶，想喝水了嗎？還想吐嗎？有想吃的東西嗎？”我看著媽媽一臉的擔(dān)憂，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽，我想吃好多好多的`東西�！本o接著媽媽哭了，媽媽說(shuō)她害怕我摔成了腦震蕩。這一刻，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上全是水，我分不清是淚水還是汗水，她的頭發(fā)是濕的，身上的衣服也是濕的。
媽媽的愛(ài)如山間的清泉，清澈而甘甜，是流淌在我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴，是滲透在我生命中的一道道的印跡：媽媽的愛(ài)也如同我頭頂上的天空，不管是刮風(fēng)還是下雨，天永遠(yuǎn)不會(huì)塌下來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇4
我和我們班的孩子有點(diǎn)不一樣，因?yàn)槲沂悄棠桃皇謳Т蟮�。從我記事起，我的世界里就只有奶奶和我。無(wú)論什么時(shí)候想起奶奶，我首先會(huì)想到奶奶的'手。
那是一雙怎樣的手呢？
一點(diǎn)都不柔軟，但很溫暖，粗粗細(xì)細(xì)的“皺紋”爬滿手心手背，顏色也不好看，不白也不紅潤(rùn)，就像肉老了似的。除了夏天，奶奶的手都要裂口子，細(xì)細(xì)紅紅的血滲進(jìn)粗粗細(xì)細(xì)的“皺紋”里，每一次看到，我都要問(wèn)奶奶疼不疼，奶奶都是笑著說(shuō)不疼啊，我想口子都流血了，怎么會(huì)不疼呢？
奶奶的手雖然不漂亮，可是我最喜歡奶奶的手啦。當(dāng)我身上癢癢時(shí)，只要奶奶的手一摸，馬上就舒服了；當(dāng)我睡不著覺(jué)時(shí)，只要奶奶的手一摟，困意就來(lái)了；晚上走路時(shí)，只要奶奶的手拉著，無(wú)論天怎么黑，我都不怕。
我多么希望，這個(gè)世界上有一種神奇的膏藥，能治好奶奶手上拿粗粗細(xì)細(xì)“皺紋”，讓奶奶的手不再流血！
五年級(jí)的作文 篇5
“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張，有一個(gè)姑娘，她有一些頑皮，她還有一些瘋狂……”猜猜看，她是誰(shuí)，她就是我妹妹。別看她只有6歲，卻人小鬼大，連我這個(gè)做姐姐的'有時(shí)候也不得不佩服她的足智多謀。
有一次，我們正在吃完飯。忽然，妹妹眨巴著眼睛說(shuō)：“姨父，我會(huì)寫(xiě)‘爸’和‘舅’這兩個(gè)字了�！卑职謰寢屄�(tīng)了都非常驚奇。爸爸說(shuō)：“哦，那太好了，只讀了中班就會(huì)寫(xiě)‘爸’和‘舅’了，我們的外孫女真是太了不起了，快寫(xiě)給我看看�！泵妹谜f(shuō)：“寫(xiě)就寫(xiě)，不過(guò)，我有個(gè)條件，如果我寫(xiě)出來(lái)了，你就得送我一個(gè)皮皮熊�！卑职知q豫了一下，說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)著他倆還拉了拉鉤鉤。妹妹接過(guò)紙和筆后，就一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái)。我想偷偷地看一眼，妹妹發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)加防范，用兩只小手遮得嚴(yán)嚴(yán)的，還用頭蓋住。我心想：妹妹真小氣，不就看一眼嗎？至于這樣嗎？不一會(huì)兒，妹妹寫(xiě)完了，還驕傲地把紙遞給爸爸。
爸爸接過(guò)紙一看，馬上傻了眼。我一看爸爸這副表情，趕緊搶過(guò)來(lái)一瞧，也樂(lè)了。“怎么只寫(xiě)了一個(gè)‘8’和‘9’，‘爸’和‘舅’呢？小妹你不會(huì)寫(xiě)可別吹��！”妹妹指著說(shuō)：“這本來(lái)就是嘛，姨父要說(shuō)話算數(shù)，給我吧！”爸爸說(shuō)：“不是不是，這本來(lái)就不是。”“這本來(lái)就是嘛，只不過(guò)是諧音嘛！”妹妹說(shuō)。爸爸一聽(tīng)，恍然大悟，：“你們老師還教諧音了？”“那是當(dāng)然！”妹妹說(shuō)。爸爸把皮皮熊給了妹妹，妹妹笑嘻嘻地把它放在床邊。
妹妹這個(gè)“開(kāi)心果”，你喜歡嗎？
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